《电子政务》教学大纲1

本文格式为Word版，下载可任意编辑——《电子政务》教学大纲1《电子政务》教学大纲

一、课程说明

《电子政务》是广州市广播电视大学为行政管理专业学生开设的一门必修课。其内容主要涉及管理学、电子技术两个大的方面的内容，电子政务课程的教学应当在讲解好电子政务的背景、所依靠的管理及电子技术相关内容的基础上，详细地讲解包括电子政务的系统组成、安全体系及管理、实施方案、网站建设等知识，并结适合当的案例，使学生能充分地将理论和实践有机地结合起来，成为了解电子政务基本理论，能实施电子政务的简单应用与管理的中级管理人才。

二、教学目的及要求（一）教学目的

电子政务是各国信息化建设的重点，是促进行政体制改革，提高行政效率，实行政务公开的有效途径。在我国，电子政务建设方兴未艾，加强电子政务的人力资源培育，引导相关人员了解电子政务的相关知识，大力推进我国的国民经济和社会信息化发展，是一个比较紧迫的课题。因此，在高等院校中开设电子政务课程，是十分及时和必要的。（二）教学要求

由于电子政务的内容主要涉及政务和电子两大方面，因此，本课程的教学应当在讲解好电子政务的背景、所依靠的管理和电子技术相关内容的基础上，详细地讲解包括电子政务的系统组成、安全体系及管理、实施方案、网站建设及维护等知识，并结适合当的案例，使学生能充分地将理论和实践有效的结合起来，完成教学大纲规定的学习任务。

三、课时安排

本课程计划讲授45学时，另外安排3学时的网上辅导，共计安排48学时的学习时间。

四、课程教材

本课程采用的教材为金江军，潘懋等编著的《电子政务导论》，北京大学出版社，2023年12月版。

五、成绩评定

本课程成绩江平日形成性考核成绩与期末考试成绩相结合，其中，平日形成性考核成绩占20%，期末考试成绩占80%。期末考试为闭卷考试，总分值100分，最终按80%计入课程成绩。

六、教学内容

第一章绪论

1、信息时代的政府管理2、信息时代的公共服务3、电子政务的基本概念

4、于电子政务相关的几个概念5、发展电子政务的意义

其次章电子政务理论模型1、电子政务的理论研究2、电子政务应用模式3、电子政务网络模型4、电子政务业务模型

第三章协同政务与政务智能1、协同商务与协同政务2、协同政务的关键技术3、商务智能与政务智能4、政府决策支持系统

第四章国外电子政务进展与启示1、北美电子政务进展2、欧洲电子政务进展3、亚洲电子政务进展

4、国外电子政务建设经验与启示

第五章中国电子政务进展与思考1、中国电子政务的历史背景2、中国电子政务发展状况3、中国电子政务思考

4、一些具体的电子政务发展对策

第六章电子政务与政府改革

1、政府改革是开展电子政务的必由之路2、电子政务与政府机构改革3、电子政务与政府管理体制创新4、电子政务与政府廉政建设

第七章电子政务与信息化建设1、电子政务与国家信息化2、电子政务与企业信息化3、电子政务与行业信息化4、电子政务与家庭信息化

第八章电子政务与电子商务1、电子政务与电子商务的关系2、企业资源规划与政府资源规划3、客户关系管理与政府关系管理4、企业供应链管理与政府供应链管理5、企业信息门户与政府信息门户

第九章电子政务产业1、电子政务产业模式2、电子政务市场分析3、电子政务软件产业4、电子政务硬件产业5、电子政务咨询服务产业

第十章电子政务建设规划与组织管理1、国外电子政务建设规划与组织管理2、电子政务建设指导意义3、电子政务建设规划4、电子政务建设组织管理

第十一章电子政务业务系统建设

1、电子政务业务系统建设的意义和内容2、系统核心层3、系统支撑层4、系统基础层

第十二章电子政务数据资源开发利用

1、政务数据资源开发利用的意义、原则和方法2、政务数据交换中心建设3、政务数据仓库建设4、电子政务数据挖掘5、政务元数据标准

第十三章电子政务保障系统1、电子政务安全保障系统2、电子政务标准规范系统3、电子政务教育培训系统4、电子政务试点示范系统