关于企业管理方案_第1页
关于企业管理方案_第2页
关于企业管理方案_第3页
关于企业管理方案_第4页
关于企业管理方案_第5页
已阅读5页,还剩33页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

关于企业管理方案关于企业管理方案7篇

为了确保工作或事情能高效地开展的,经常需要提前预备一份详细、具体、针对性强的方案,方案是书面方案,具有内容条理清晰、步骤清楚的特点。我们应当怎么制定方案呢?下面我带来关于企业管理方案7篇,盼望大家喜爱。

关于企业管理方案篇1

为进一步强化供销系统企业管理工作,创新管理方式,提高管理水平,夯实管理基础,使企业管理更科学、更有效、更规范、更透亮     ,逐步建立健全现代企业管理制度,提高竞争力,促进经济效益提高和企业进展。依据市政府要求,结合企业实际状况,特制定供销系统“企业管理年”活动实施方案。

一、开展“企业管理年”活动的意义和目的

加强管理是企业生存和进展的关键,重视管理创新是企业提升核心竞争力的根本。面对残酷的市场竞争和不断提升的企业进展要求,只有不断升华管理理念、管理模式和管理方法,把先进的管理理念根植于企业的各个层面,把创新动力渗透于管理活动的体制、机制当中,把规范管理的内容融入于经营活动的常态运行中,才能真正实现与时俱进,在竞争中立于不败之地。

开展“企业管理年”活动,是供销系统提升管理水平的一项重要举措。从当前看,加强企业管理既是贯彻落实市政府的详细要求,更是解决企业管理粗放,削减和杜绝跑冒滴漏,规范企业管理,乐观参加竞争,实现健康、稳定、平安、和谐进展的需要。从长远看,加强企业管理是企业整体素养提升和增长方式转变的需要,也是企业实现科学进展、可持续进展,建设和谐供销的一项战略举措。各企业都要从战略的高度重视这一活动,以先进的思想熟悉作为搞好这项活动的先导,根据“务实求真、开拓创新”的管理理念,下大力气抓实抓严,抓治理、抓改进、抓提升,抓出成效。

二、详细目标和任务

通过实施“企业管理年”活动,逐步实现人员管理现代化,经营管理科学化,财务管理规范化,资产管理系统化,使全系统企业管理水平登上一个新的台阶,进一步提高企业经济效益,推动各项工作的全面绽开。

详细工作任务:

1、完善管理制度,强化管理手段。对现行的规章制度进行充实和完善,弥补管理制度死角,提高管理制度的针对性和实效性。不断创新规章制度,适应新的经济进展环境,建立健全新的管理规章和行为规范,建立机制,编制《供销系统规章制度汇编》。杜绝有章不循、违章不究、纪律涣散、管理松懈等现象发生。

2、建立运转有序、协调全都、办事高效、行为规范的管理机制。完善各项基础管理工作,建立健全各种原始记录、凭证、台账、统计报表,切实抓好经营过程中的信息收集、分析、处理和反馈健全信息网络,进一步完善考评标准和考核体系,严格按责任状考核实际工作,兑现奖惩。

3、严格财务管理和合同管理。加强对企业法人和财会人员的管理,严格财务制度,树立过紧日子的思想,严细管理,增收节支,实行企业收支跟踪管理,杜绝跑冒滴漏。同时要加强合同管理,要针对不同业务属性制定合法、规范的合同文本,防止出现合同条款漏洞和内容上的瑕疵。

4、全面开展清产核资,摸清家底,建立台账,逐步实行现代化、科学化、电子化管理。

5、加强干部队伍和职工队伍管理。抓好干部队伍的服务宗旨训练和职工队伍的业务技能培训工作,提高政治和业务素养。通过建立干部日常管理机制,加强对领导干部的考核、监督和使用工作,逐步实现干部队伍的学问化、年轻化和现代化。

6、加强平安生产。建立企业平安生产目标管理责任制,落实平安生产法律法规,健全平安生产规章制度和操作规程,加强平安生产训练培训,实现特种作业人员全部持证上岗,完善事故应急救援预案并组织演练,提高应对突发事故的力量。

三、实施步骤

“企业管理年”活动分六个阶段进行

第一阶段:宣扬发动阶段(5月1日--5月31日)。召开供销系统“企业管理年”活动动员会,对“企业管理年”活动进行全面部署和动员。组织机关干部和企业干部深化学习争论,增加对管理工作的紧迫性和责任感。

其次阶段:查摆问题阶段(6月1日—8月30日)。要全面总结管理工作的阅历和存在的问题,重点查干部的管理思想是否与市场经济规律相适应;管理规章制度的落实状况是否到位,是否存在有章不循、违章不究现象;是否存在管理漏洞、损失铺张现象。各单位要对比方案要求查找自身存在的突出问题,对比检查在管理工作中的自身服务意识、服务手段、执政力量存在的主要差距。

第三阶段:清产核资阶段(8月31日—10月20日)。全面开展清产核资,具体把握每个企业资产、资金、收支、债权债务状况,逐一建立台账,进行规范化、科学化、电子化管理。

第四阶段:梳理问题,建章立制(10月21日--11月10日)。对在查摆问题阶段和清产核资阶段发觉的问题,进行全面梳理归纳,把影响供销系统生存和进展的问题理清、找准,编制出符合企业自身管理实际的.《供销系统规章制度汇编》,作为企业管理工作的行为规范。

第五阶段:整改提高阶段(11月10日--11月30日)。依据活动方案和方案,细化工作措施、落实工作进度,准时把握活动动态。要狠抓规章制度的贯彻落实,加大管理工作的整顿力度,对各项详细任务逐项讨论落实。要通过总结典型阅历,加以引导推广,渐渐建立起供销系统管理模式,推动管理工作登上新的台阶。

第六阶段:检查验收阶段(12月1日—2022年1月31日)。由“企业管理年”活动领导小组负责对所属公司和基层供销社逐个进行检查验收,发觉问题准时提出整改看法,进行补课,直至达标。

四、组织领导

为了组织和领导好“企业管理年”活动,使活动取得预期效果,市社成立“企业管理年”工作领导小组。

组长:张秋田

副组长:李鸿鹏、戴学升

成员:王杰青、郑喜昌

领导小组下设办公室:

主任:戴学升

副主任:王杰青、郑喜昌、刘长波

成员:于乾敏、孙美波、孙礼英、安瑞颖、张瑞鑫、刘波、孔斌

企业也要成立以法人代表为组长、主管会计为副组长的相应组织,负责各“企业管理年”活动的开展。

五、几点详细要求

加强企业管理工作是供销系统今年的重点工作,也是市政府督办的一项工作,各公司和基层社领导肯定要引起高度重视,依据本实施方案的要求,尽快细化各自重点任务,做好实施工作,确保“企业管理年”活动的有序开展和有效推动。为此

提出五点要求:

1、明确任务,落实责任。公司经理和基层社主任为开展“企业管理年”活动的第一责任人,负责本企业活动的开展。在活动开展中,要广泛听取干部、职工看法,问题要找准,措施要得力,成效要显著。

2、要尽快制订各自的工作方案和落实措施。各企业要结合各自的实际,进一步明确各自管理工作重点和详细工作目标及要求,抓细抓实,各单位工作方案要在9月5日前报市社业务科。

3、协作和支持“企业管理年”活动办公室成员的工作。要乐观向工作人员供应所需的各种资料和状况,帮助做好清产核资和各项工作。

4、严厉 组织纪律。在清产核资和其他各个环节工作中,肯定要实事求是,不得弄虚作假,欺上瞒下,私自转移资产或多报瞒报,一经发觉违纪现象,将依纪依法严厉 处理。

5、加强督导检查。为了确保“企业管理年”活动有序、有效开展,市社领导小组和办公室将随时深化到企业进行工作检查和指导。各公司和基层供销社要每个阶段向市社活动办公室汇报一次工作进展状况,每个阶段都要形成书面小结,活动结束后形成工作总结报市社领导小组。

关于企业管理方案篇2

一、培育目标

企业管理专业培育具有良好的思想政治素养和管理学科坚实理论基础,把握系统的企业管理专业学问和技能,具有相当的科学讨论力量、实践力量和学术水平,具有创新精神和团队作风,能够从事企业管理专业科学讨论、教学和实务的复合型高级特地人才。

二、讨论方向

企业管理专业目前设有以下七个讨论方向:

1.企业战略与运营管理

2.企业经济系统评价理论与应用

3.营销管理

4.财务管理与财务战略

三、讨论生培育

学院对企业管理硕士点的建设和讨论生的培育极其重视。

1.学院注意讨论生工作的组织和领导,特地设立讨论生工作办公室,聘高素养水平的老师任办公室主任,负责讨论生的教学管理和日常管理,取得了很好的效果;并设讨论生专用教室和专用机房,尽可能为讨论生制造良好的学习条件,受到同学欢迎。

2.强化讨论生培育过程的规范化管理,在讨论生培育方案的论证和优化,任课老师选聘和教材选用,教学方法的改进,毕业论文的各环节的监控等方面下大功夫。讨论生培育已进入规范化良性运行的轨道。

3.注意讨论生专业学问技能的实践和应用力量的培育,除课堂教学中大量运用案例教学、研讨式教学和讨论性学习等方法外,乐观制造条件让同学到企业、政府部门和.中从事专业调研、实习和任职实践,结合导师实际科研课题和企业项目从事讨论,使同学在获得熬炼和阅历的同时,也取得科研学术成果,制造了良好的深造和就业机会。

4.乐观培育讨论生对外学习和沟通的力量。充分利用学校国际沟通的条件和机会,邀请外国专家为讨论生做学术报告和讲座,组织讨论生与外国专家的座谈会、研讨会,聘请外国学者和老师为讨论生授课。讨论生在外语水平不断提高的同时,在先进的理念上、专业理论和应用的前沿方面都有了很大收获。

5.扩大讨论生培育的沟通和宣扬,提高硕士点建设的水平、规模和知名度。一方面,在校内举办多次的管理学科讲座和讨论生招生询问会;另一方面,在校际沟通中乐观进行广泛的宣扬。曾专程走访河南、山东等省15所院校就学科建设、讨论生培育和招生进行学习、沟通和宣扬。近几年来企业管理硕士点的讨论生报考和录用人数逐年增加。

6.讨论生培育质量较高。讨论生考博率20%,就业率达100%。毕业生在高校、政府机关、国有企业、外资企业及各类公司就职,从事重要工作,进展前景良好。

关于企业管理方案篇3

根据集团公司中高层管理人员绩效考核方案精神,结合矿业公司工作实际,为了切实搞好绩效管理,有效开展中层管理人员的绩效评价,依据岗位职责确定工作目标,以目标为导向激励和促进业绩增长,从而实现矿业公司的共同愿景,特制定本方案。

一、基本原则

(一)突出业绩。根据矿业公司整体绩效、组织绩效、个人绩效进行层层分解,以工作业绩为重点,以责任目标为导向,实行过程监督,注意对工作表现和工作业绩的考核与分析。

(二)逐级考核。依据管理幅度和职责权限,实行自下而上逐级负责,以及自上而下的逐级考核。在考核过程中,注意落实责任,用数据说话,不讲客观;对于未完成责任目标的,进行责任追究。

(三)指标量化。对于全部纳入绩效考核的指标均实行量化,确定量化目标,进行量化考核。对于_评议指标实行数据转换模型,将定性评价转化为考核数据后,再进行综合分析评价。

(四)客观公正。对于指标体系的确定、指标值的核定、绩效的评价以及考核的来源依据、考核结果的使用等均实行客观、公正、公开、科学、合理的方式,达到.公允。

二、考核范围

本方案所指的绩效考核范围主要包括矿业公司中层干部、主任工程师、专责主管、专责工程师等中层管理人员。

对各单位、部室经营管理者的考核流程是:考核部门供应考核数据→被考核人自我评价→人事部初评→矿业公司经理评价。

对其他中层管理人员的考核流程是:考核部门供应考核数据→被考核人自我评价→单位主管看法→人事部初评→矿业公司经理评价。

三、考核内容、方法

对领导班子及中层管理人员的考核主要是以绩效指标为考核依据,从方法上是以目标管理为基础,从时间上是以年度为考核周期,实行日常跟踪、月度累计、季度分析、半年警示和年度考评五种方式,以便准时进行监督、提示、调整、评价。年度考评要连续推行中层管理人员述职述廉制度,其考核结果分别与中层管理人员的聘用和绩效年薪挂钩。

(一)对单位经营者及领导班子的考核

经营指标(权重60%):体现单位的经营状况,主要考核经营者的经营业绩。重点包括:成本费用、利润、产品产量、工程项目等。

管理指标(权重20%):体现单位的管理水平,主要考核经营者的工作业绩。重点包括:质量管理、平安环保、绩效管理、自主管理、对标挖潜、管理达标等企业管理指标。

党委指标(权重10%):体现党组织在单位进展稳定中的作用,主要考核管理者的思想政治工作。重点包括:稳定工作、四好班子建设、企业文化建设、纪检工作等。

日常考核(权重5%):体现单位在日常经营管理中各项管理制度的执行力及整训活动的开展落实状况。主要是将管理达标日常检查考核扣分、工作差错、失误考核扣分和工作责任追究考核扣分,经月份累计折算后纳入年度考核。

评议指标(权重5%):体现单位领导班子思想、作风、廉政建设状况以及_意识、领导品质、经营管理水平。主要考核单位领导班子整体功能的发挥、群众满足度及生产经营管理的总体效果。

(二)对部室管理者及领导班子的考核

1、专业指标(权重70%):体现部室的专业管理水平和组织绩效。考核内容主要包括承接矿业公司与之相对应的专业管理指标和部室费用指标。

2、管理指标(权重15%):体现部室管理水平及自身建设效果。考核内容主要包括管理达标、绩效管理、对标挖潜等。

3、日常考核(权重10%):体现部室在日常经营管理中各项管理制度的执行力及整训活动的开展落实状况。主要是将管理达标日常检查考核扣分、工作差错、失误考核扣分和工作责任追究考核扣分,经月份累计折算后纳入年度考核。

4、评议指标(权重5%):体现部室的凝聚力、战斗力和部室作风建设,主要考核职能部室作用的发挥、专业管控力量和服务意识。

(三)对其他中层管理人员的考核

对各单位、部室其他副职、主任工程师、专责主管、专责工程师等中层管理人员的考核主要包括岗位绩效管理指标(权重85%)、日常考核(权重10%)和评议指标(权重5%)三部分。其中,岗位绩效管理指标重点包括:承接本部门与之岗位职责相对应的专业技术和管理指标。日常考核主要是将管理达标日常检查考核扣分、工作差错、失误考核扣分和工作责任追究考核扣分,经月份累计折算后纳入年度考核。

四、考核分析、评价

首先,汇总各单位、部室领导班子、经营管理者及其他中层管理人员的绩效考核打分状况;然后,分别进行对比排序,综合分析考核结果;最终,依据领导班子、经营管理者和其他中层管理人员的统一评价标准,分别进行综合分析与评价。

(一)关于对单位经营者及领导班子的综合分析与评价

1、单位经营指标全面完成,且综合考核得分在95分以上的(五大主体考核得分×1.05系数),领导班子为一流班子,经营领导者为优秀。

2、单位经营指标全面完成,且综合考核得分在90分以上的(五大主体考核得分×1.05系数),领导班子为二流班子,经营领导者为良好。

3、单位经营指标未完成,或综合考核得分在90分以下的(五大主体考核得分×1.05系数),领导班子为三流班子,经营领导者为基本称职。(注:以上含本数,以下不含本数)

(二)关于对部室管理者及领导班子的综合分析与评价

1、部室专业管理指标全面完成,且综合考核得分在95分以上的(生产部室考核得分×1.05系数),领导班子为一流班子,管理领导者为优秀。

2、部室管理指标全面完成,且综合考核得分在90分以上的(生产部室考核得分×1.05系数),领导班子为二流班子,管理领导者为良好。

3、部室管理指标未完成,或综合考核得分在90分以下的(生产部室考核得分×1.05系数),领导班子为三流班子,管理领导者为基本称职。

(三)关于对其他中层管理人员的综合分析与评价

1、岗位绩效管理指标全面完成,且评议指标为良好以上的;或岗位绩效管理指标完成95分以上,且评议指标为优秀的,综合考核评价为优秀。

2、岗位绩效管理指标完成90分以上,且评议指标为良好以上的,综合考核评价为良好。

3、岗位绩效管理指标完成90分以下,或是业绩平平且评议指标为一般的,综合考核评价为基本称职。

4、年度内受到党纪政纪处分的中层管理人员,取消评优资格。若情节严峻或产生较大影响的,直接列为基本称职。

五、考核结果使用

(一)对部室领导班子年度综合考核分析评价为三流班子的,赐予黄牌警告或调整。

(二)对单位领导班子年度综合考核分析评价为三流班子的,赐予黄牌警告或调整,并按《党委工作目标责任书》之规定考核其绩效年薪。

(三)领导班子被评为一流班子的前三个单位,其领导班子全体成员均以个人基本年薪为基数,嘉奖绩效年薪3%。

(四)个人年度综合考核分析评价为优秀的中层管理人员,以个人基本年薪为基数,嘉奖绩效年薪2%,假如本人所在单位领导班子受到整体嘉奖的,个人评为优秀的不再重复嘉奖。

(五)综合考核分析评价为基本称职的中层管理人员,以个人基本年薪为基数,扣罚绩效年薪2%。若连续两年被评价为基本称职的,其职位重新组织公开竞聘。

(六)对中层管理人员关键经营指标(专业管理指标),若上半年未完成,对其提示谈话;若年度未完成,对其亮黄牌进行诫勉谈话;假如实际目标值远低于年度目标值或因工作失误造成较大影响的,年度内就调整。

关于企业管理方案篇4

为进一步提高我县粮油仓储企业的管理水平,实现企业管理规范化、标准化和科学第,确保储粮平安。依据市粮食局粮油仓储企业规范化管理活动精神,结合我县实际,制定本实施方案:

一、指导思想和工作目标

1、指导思想。改善库容站貌,实行科学储粮,提高企业经济效益,创建和谐企业。

2、工作目标。从现在开头到今年年底,逐步使全县粮食仓储企业达到本方案要求。

二、实施范围和工作原则

1、实施范围。开展规范化管理活动的范围,为全县各类全部制性质的粮油仓储企业。

2、工作原则。本次规范化管理活动根据“属地管理”的原则,县局负责全县范围内的粮食仓储企业规范化管理活动的组织、推动工作;各类粮油仓储企业负责本企业规范化管理活动的开展和组织实施工作。

三、工作步骤

1、预备动员阶段(从20_年8月2日-9月20日)

一是搞好宣扬发动。将省、市和县粮食局有关规范化管理活动精神传达到各企业,县局在结合本地实际的基础上,对规范化管理活动进行再部署。二是通过宣扬动员,使全县粮油仓储企业职工充分熟悉开展规范化管理活动的重大意义,了解工作支配和部署状况,并乐观参加到建设规范化活动中。三是县局将选择一个管理比较好的企业做为示范企业,以点带面,推动规范管理活动的开展。

2、全面建设阶段(从20_年9月21日-20_年2月10日)

主要任务是企业依据自身实际,制定详细方案并抓好落实。

3、验收和整改提高阶段(从20_年2月25日-20_年3月20日)。县局组织有关人员依据本方案的要求,对各企业规范化管理活动进行检查督导和验收。并于20_年2月28日前向市粮食局上报规范化管理活动工作总结。20_年3月20日决接受市粮食局对我县企业创建规范化管理单位进行检查验收。

四、主要内容

1、仔细学习有关文件标准和技术规范。广泛开展宣扬、培训、训练活动,使企业粮油仓储管理人员了解政策要求、熟识制度规定、把握并正确理解各类粮油贮存技术和设备操作规程。对粮油仓储企业负责人、粮油保管员、粮油质量检验等专业人员进行在职训练,从而进一步提高企业从业人员的综合素养和专业学问。

2、进一步完善粮油仓储管理规章。各企业要根据近年来出台的粮食管理法规、部门规章、规范性文件以及技术标准的要求,结合本企业实际,对有关仓储管理制度进行修改完善。建立健全系统性强、针对性强、符合企业规范管理要求的新型仓储管理制度体系。各粮油仓储企业在完善制度的同时,要适应调整企业仓储管理组织结构,规范仓储业务管理流程,细化各仓储管理岗位职责,建立与新制度相适应的工作机制。

3、改善粮油仓储保管条件。粮油仓储企业要加强对粮食仓储设施的管理。一是要加强现在仓储设施设备的管理通过科学规划、合理调度,进一步挖掘现有设施设备的力量,提高设施设备的使用率;二是要建立科学的设施设备维护保养工作机制,加强对设施设备的维护保养,延长设施设备的使用年限;三是要多方筹措资金,改善粮油仓储设施设备条件。县局将加强对仓访修理改造工作的督;加强对企业收储工作的业务指导,不允许出现因仓储设施和管理措施不到位而导致的坏粮事故。

4、治理不规范管理行为。粮食仓储企业要针对本次清仓查库中发觉的仓储管理问题,集中开展一次不规范行为治理行动。要杜绝粮食混存、仓房鼠害、违规熏蒸、药品管理不规范影响企业生产和储粮平安的不规范行为;要解决政策执行、账务管理、粮食管理、设备设施管理、人员管理以及制度不完善等不规范行为,提高企业管理水平。为保证治理行动效果,各企业可依据本单位实际状况,制定治理工作方案,确定治理工作重点,落实治理工作责任,加强对治理过程的检查、指导、总结、沟通和评估。

5、创建规范化企业。各企业要在现有工作基础上,开展适合本企业管理实际的规范化管理企业创建活动。规范化管理创建行动的目标是:杜绝粮油仓储企业的不规范管理行为,严格粮油仓储企业库存管理,提高企业管理水平,确保粮食储存平安。

五、主要工作措施

1、成立组织、加强领导

不确保本方案的顺当实施,县局成立粮油仓储规范化管理领导小组,苏金锁局长任组长,付淑花同志任副组长,各有关科室负责人为成员。领导小组下设办公室,办公室设在业务科。要求各粮油仓储企业成立相应的组织,并责任到人。

2、加强学习,进行培训

一是组织学习好国家、省和市粮食局对规范化管理活动的指志精神,把握详细要求,明确建设标准。二是查找差距,明确改进方向。将企业现有“软件”、“硬件”管理方面的工作与《方案》要求进行对比,找出差距和不足,有的放矢地进行改进。三是实行得力措施,促进工作。各企业要依据本地实际状况,制定实施方案,提出详细看法和建设步骤。

3、细心组织,狠抓落实

县局将实行各种措施加强对规范化管理活动进行调研、指导,并及进总结推广先进阅历,乐观关心企业解决工作中的实际问题,促进工作顺当开展,使全县仓储企业管理水平达到一个新高度。

4、加强督导,严格考核

县局将定期、不定期对各企业开规范化管理活动创建活动进行检查和督导,督促企业加快工作进度。对检查中发觉的不符合规范标准的地方,要求企业进行整改,对一时难以达到要求的,要制定方案,限期整改。

关于企业管理方案篇5

依据《江苏省技工院校校企合作培育高技能人才工作实施看法》和《江苏省“百校千企”紧缺型高技能人才培育工程实施方案》,特制定本实施方案。

一、指导思想

依据我市经济.进展对高技能人才的需求,通过实施常州市“十校百企”紧缺型高技能人才培育工程(以下简称“十校百企”工程),推动院校和企业全方位、深层次、多形式合作,建立政府搭台、校企互动、产学结合、资源共享、校企双赢的校企合作新机制,为加快培育适应我市产业结构调整和经济增长方式转变进展急需的紧缺型高技能人才、促进我市经济持续健康快速进展带给有效的技能人才保障。

二、目标任务

1.全面推行紧密型的校企合作机制。省级重点技工院校要和不少于10个企业开展紧密型合作,国家级以上重点技工院校要和不少于20个企业开展紧密型合作,制定详细的校企合作方案,并有效执行。每个高级工班、技师(含预备技师)班专业均要与2家以上企业签订校企合作培育协议,制定详细的校企合作方案,并有效执行。

2.努力扩大培育高技能人才的规模。技师学院的高级班、技师(预备技师)班在校生的比例到达50%(或者1200人)以上,年组织企业高级工以上高技能人才培训500人以上;高级技工学校高级班在校生比例到达30%(或者800人)以上,年组织企业高技能人才培训400人以上;国家级重点技校高级班在校生的比例20%(或者300人)以上,年组织企业高技能人才培训200人以上。

3.着力提高高技能人才培训质量。在夯实基础学问和基本技能的同时,通过校企合作着力提高分析、解决生产实际难题的潜力,确保高级工、技师(预备技师)考评合格率80%以上,对口就业率90%以上,用人企业认可满足度80%以上。

三、实施要求

实施“十校百企”工程,关键要找准企业和院校的对接点,注意在载体、途径和方法上下功夫,不断推动校企合作深化进展,院校和有关企业要因地制宜、不拘一格、突出特色,专心探究多种模式和敏捷有效的合作形式,共同搭建对接平台。

1.毕业生供求信息对接平台。市经信委和市人社局将共同搭建常州市技工院校毕业生供求信息对接平台,为促进毕业生充分就业带给信息服务。各企业要专心为“平台建设”带给人才需求信息,为技工院校毕业生带给丰富的就业岗位信息;各技工院校要准时带给毕业生就业信息,实现毕业生就业信息与企业需求信息紧密对接,拓宽毕业生和企业便利快捷的双向选取渠道。

2.人才沟通对接平台。建立老师到企业实践挂职制度,技工院校要派老师到企业挂职,顶岗实践,参加产学研活动,系统把握相关业务技术流程,积累教学所需的职业技能、专业技能和实践阅历,以提高实践教学技能,建立企业优秀人才到技工院校兼职制度,聘请优秀企业家、能工巧匠和专业技术人员,作为特聘老师到院校授课,构成校企人才沟通机制。

3.课程改革对接平台。建立院校专业设置、课程资料改革与企业进展联动的促进机制。校企共同讨论一体化教学资料、教材和课程体系,依据企业人才层次和数量需求变化,引导学科专业结构的调整,推动院校深化训练教学改革,逐步实现专业设置与用工需求零距离、课程设备与职业活动零距离、教学资料与培育目标零距离,增加校企合作培育高技能人才的紧密性和有效性。

4.物质沟通对接平台。加快校内校外基地建设,大力推行“学校在企业建立实习基地”与“企业在学校建立生产车间”的做法,建立校企合作的物质沟通平台。选取一批优秀企业、行业协会和产业集群,分类建立同学实习基地,以提高同学的实践与创新潜力。

5.技术沟通对接平台。充分发挥企业和院校各自优势,校企联合建立“技术研发中心”或“名师工作室”,共同研发新材料、新工艺、新技术与新产品,建立校企合作的技术沟通平台,不断提升技工院校的办学水平,提高企业的产品质量和生产效益。

四、保障措施

1.加强领导。成立常州市“十校百企”工程领导小组,负责统筹协调和指导、督查校企合作培育高技能人才的各项工作。领导小组下设办公室负责详细组织实施,推动工作的绽开。各院校要建立相应的组织机构,制定本单位“十校百企”工程实施方案并推动组织实施。组织机构由学校领导和教学骨干,有关行业、企业的领导,人力资源部门和技术骨干组成,其中行业、企业代表要占必需比例。

2.合力共推。市经信委和市人社局将充分发挥部门综合协调与指导服务的职能,建立协调共推的协作机制,共同推动技工院校和企业在人才培育、毕业生就业、科技成果转化、企业进展等方面开展全方位合作,协调解决校企合作过程中遇到的困难和问题,并在政策上予以扶持,促进校企合作健康进展。

3.强化考核。各技工院校要根据本实施方案抓紧建立机构、制定规划和实施方案,确定详细的工作进度,在高技能人才培育数量和质量上见实效。市经信委将“十校百企”工程培育高技能人才作为建立现代职工培训制度的重要资料进行部署和支配,并将校企合作培育高技能人才的成效作为对企业经营管理者进行业绩考核的一项重要指标。市人社局建立技工院校校企合作培育高技能人才统计、检查评估、考核和通报制度,并将“十校百企”工程纳入技工院校“十项目标”考核指标体系每年年终进行考核评比。

4.表彰激励。建立激励机制,依据行业企业和技工院校培育紧缺型职业(工种)高技能人才数量和工作绩效,根据政府购买培训成果方法赐予适当补助。对“十校百企”工程中取得显著成效的技工院校和企业,赐予表彰或嘉奖。

5.跟踪服务。拟成立常州市技工院校校企合作讨论会,围绕常州市技工院校校企合作的主题和“十校百企”工程的相关工作,组织开展理论讨论和实践探讨,校企合作调研、技术沟通、文化共建等合作活动,讨论建立校企合作机制的有效方法,探究全方位多元化的合作模式,建立科学合理的校企合作评估指标体系,对校企双方进行监控和考核评估,推动“十校百企”工程顺当开展。

五、实施步骤

1.组织发动。5月中旬制订《常州市“十校百企”紧缺型高技能人才培育工程实施方案》,适时召开常州市“十校百企”工程推动会,部署紧缺型高技能人才培育工作。

2.建立机构。6月上旬成立常州市“十校百企”工程领导小组,各技工院校依据本实施方案,建立相应的组织机构,制定本单位“十校百企”工程实施方案。

3.校企对接。6月,十所技工院校、百家相关企业依据本实施方案开展校企对接活动,确定对接项目,签订合作协议;筹办常州市技工院校校企合作讨论会,完成“十二五”校企合作讨论课题开题报告,力争8月结题;搭建毕业生供求信息对接平台,院校带给高技能人才培训菜单,企业带给高技能人才需求信息,在常州市人力资源和.保障网上实现毕业生供求信息对接。

4.开展督查。6月下旬,市经信委和市人社局共同对“十校百企”工程实施状况进行一次督查,并将督查汇总上报省人社厅。

5.考核评比。12月,将“十校百企”工程成效纳入全市技工院校“十项目标”考核指标体系进行考核评比。

6.总结沟通。_年1月召开“十校百企”工程阅历沟通会,总结阅历,表扬先进,抓好典型,全面推广。

关于企业管理方案篇6

一、指导思想

以提高企业竞争力为核心,以提高班组管理水平及班组成员素养为重点,以开展班组对标、规范化管达标考评为抓手,强化基础建设,打造班组文化,全面提升班组管理水平,注意提高班组成员素养,切实抓好班组平安生产,广泛开展班组竞赛,完善班组_管理,加强班组思想工作,打造一流员工队伍,展现企业良好形象。

二、总体目标

通过班组建设活动,使公司班组建设制度更加完善,机制更加健全,管理更加规范,实现班组工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化。班组长和员工队伍整体素养普遍提高,把班组长培育成为政治强、业务精、懂技术、会管理的基层管理者,把班组员工培育成为具有一流职业素养、一流业务技能、一流工作作风、一流岗位业绩的劳动者。班组的战斗堡垒作用得到充分发挥,在企业生产经营中的基础地位进一步巩固。

通过创建“五型一化”班组建设活动,到20_年,班组达标率达到60%,标杆班组达到3个,示范班组达到5个;到20_年,班组达标率达到80%,标杆班组达到5个,示范班组达到7个;到20_年,班组达标率达到100%,标杆班组达到7个,示范班组达到10个,逐步打造电力分公司班组建设的特色品牌。

三、定义

班组建设:是指通过导入方法、模式和工具,提升员工素养,夯实企业管理基础的一个持续改善过程,使班组成为规范、高效的作业单元,最终带来企业平安、质量、成本、效率的改善或提升。

五型:平安型、管理型、创新型、学习型、效益型。

一化:管理标准化,仔细贯彻国家发布的管理标准和技术标准,做到同类班组工作环境标准化、工作行为标准化、工作质量标准化、工作考核奖惩标准化、文化建设标准化。

四、主要内容和标准

(一)“平安型”班组

1.平安意识强、平安氛围深厚。通过对上级文件精神、工作要求的学习和对典型事故案例的分析,不断提高员工的平安意识,营造人人懂平安、人人讲平安、人人会平安的良好氛围。

2.加强技能培训、提高防范力量。开展形式多样的班组平安训练培训,常常组织平安技能学习,定期开展平安应急演练工作,切实提高员工的应急处置力量和自救力量。班组每位员工做到“技术过得硬,流程原理通,预案常学习,平安有保证”。

3.加强现场提示、强化过程掌握。仔细开展危急点分析,执行标准化作业票,完善施工“三措”(平安、组织、技术措施),建立员工之间的相互监督和相互提示机制,实施对平安隐患的全员、全方位、全过程的辨识和防范。严格执行各项规章制度、操作规程,设备巡检记录、交接班记录、平安活动记录填写准时、精确     、内容完整,实现生产全过程的受控管理以及“零损害、零事故、零损失”的目标。

(二)“管理型”班组

1.以规范管理为导向。健全完善基础管理制度,流程清楚,明确责任,健全管理模式,做到人人有职责、事事有程序、干事有标准、过程有痕迹、绩效有考核,将班组建设推向科学化、规范化、制度化。

2.将公司6S精细化管理、文明企业与班组建设相结合,基础工作扎实。工作、办公场所环境干净,员工行为规范。

3.实行人本管理、_管理,达到班组成员之间关系和谐。始终坚持训练、引导、培育职工立足岗位、甘于奉献,以完成企业中的急、难、险、重、新任务为主攻方向,努力培育员工学习力、创新力,更起到了大幅提高班组战斗力、凝聚力。

(三)“创新型”班组

1.开展经济技术指标创新活动。开展岗位对标挖潜等劳动竞赛,各项经济技术指标创国内电厂企业一流水平。

2.开展群众性经济技术创新活动。班组员工乐观开展技术攻关、QC活动及合理化建议和“五小”(小创造、小制造、小革新、小设计、小建议)活动。

3.班组管理工作创新。班组管理突破原有模式,实现班组管理科学化、制度化、规范化、精益化。

(四)“学习型”班组

1.制定学习方案,明确学习内容。班组和个人制定具体的学习方案,有针对性地确定学习内容和学习目标,学习记录完整。领悟上级的精神、指示,并付诸实施。

2.创新学习形式,活化学习方法。结合班组实际实行互动式、教授式、解说式、观摩式等多种方法,将集体学习和自我学习紧密结合。班组长要领先垂范,以身作则,带动班组成员学业务、练技能,做到“学习工作化、工作学习化”。

3.突出创新意识,注意学习效果。仔细学习把握新学问、新工艺、新技能,做到学以致用。围绕生产管理工作中出现的问题和难题,将所学学问运用在管理创新、技术革新、合理化建议等活动中,并取得显著成效。

4.制造学习条件,搭建沟通平台。结合岗位要求,配备有较强针对性和有用性的书籍、报刊等学习资料,建立符合岗位特点的学习园地、练兵场所,为员工供应便利的学习条件。通过举办技术论坛,沟通学习心得,选树技术能手,形成学有榜样、赶有目标、互助互学、共同提高的良好氛围。

(五)“效益型”班组

1.以降本增效为导向,乐观组织开展管理创效、节支增效、修旧利废、劳动竞赛等活动。

2.加强生产费用管理。建立成本掌握和质量责任制,严格执行生产费用单项考核管理方法,发挥班组七大员作用,实施逐级负责制度。

3.完善创新激励与约束机制,实行超罚节奖,每月进行一次通报考核。在细化、量化、深化管理上下功夫,突出目标管理和效益制造,达到降本增效工作有方法、有措施、有效果。

(六)“标准化”班组

1.专业管理统一。同类型班组的工作标准、管理标准、技术标准及所引用的标准、规范具有全都性。

2.工作标准统一。同类型班组在工作流程和对外服务上,做到标准统一、流程统一、质量统一。

3.基础管理统一。班组内部权责清楚,全面应用信息管理系统,办公设施、材料、工器具定置管理;通用型记录设置科学、合理,同类型班组的专业台帐、资料和格式统一、内容规范、定置存放、明细名目统一。

4.班组文化统一。把电力分公司企业文化要求融入到班组建设中,班组共同愿景和员工个人愿景听从企业目标,员工行为符合《电力分公司员工守则》,建立班组文化墙,着装、胸牌统一,班组内外部基础设施、办公设施标识统一,打造“电力分公司企业文化”品牌。

五、三项重点工作

(一)班组_建设

1.建立班组_管理制度,发挥班组_管理作用,增加员工仆人翁意识,调动员工参加班组_管理的乐观性、制造性。

2.坚持和完善班组_生活会、班务会等_管理形式,按制度规定准时召开,保障班组成员的知情权、参加权、监督权以及训练培训、职业健康等权利,维护女工特别权益,提高职工工作乐观性。

3.实施班务公开,畅通公开渠道,准时公开绩效考核、员工奖惩、评先选优等内容。

4.健全工会劳动爱护监督检查三级网络,做好劳动爱护监督检查工作,发挥员工在平安生产中的_监督检查作用。

5.注意发挥班组职工代表作用,提出高质量的职代会提案,督促提案落实,保障员工依法参加企业_管理的权利。

6.发挥职工的主观能动性,围绕企业改革进展、平安生产、经营管理、降本增效等方面开展建言献策活动,形成全员参加班组管理的良好氛围。

(二)班组思想建设

1.加强政治理论学习,开展.、爱国、集体训练,用中国特色.理论体系武装员工头脑,引导员工树立正确的世界观、人生观和价值观。

2.开展创建工人先锋号、党员先锋岗、青年文明号、巾帼建功和岗位能手等创先争优活动,宣扬先进典型,培育进取精神。

3.深化细致地做好员工思想政治工作,准时化解员工的思想问题,维护员工队伍稳定,保证班组各项工作任务的圆满完成。

4.以构建中电投“人、诚、和、实、优”五元价值体系为主线,开展职业道德训练,增加员工责任感、紧迫感,培育员工良好的职业道德。

(三)班组文化建设

1.乐观组织班组成员学习贯彻集团公司企业文化理念,弘扬“奉献绿色能源、服务.公众”的企业精神,培育员工忠诚企业,爱岗敬业,奉献.的良好风尚。

2.模范遵守集团公司《员工行为规范》,培育员工文明习惯,规范员工行为,提高员工素养。

3.加强班组团队建设,创建“职工小家”,开展互助互济活动,营造班组团结和谐的氛围,打造和谐进取团队,提升班组凝聚力、执行力和战斗力。

4.加强班组宣扬报道工作,准时宣扬班组的好人好事,激励员工努力进取,奋勉向上,塑造班组良好形象。

5.组织开展健康向上、特色鲜亮、形式多样的班组文体活动,培育员工高尚的道德情操,丰富员工文化生活。

6.加强班组环境文化建设,改善员工工作、学习、生活条件,营造欢乐工作、欢乐学习、欢乐生活的班组环境。

六、组织领导

电力分公司6S精益管理、文明企业及班组建设领导小组办公室负责活动的日常工作,做好活动的组织协调、指导督促、检查考核,总结和推广创建活动的阅历,发觉和解决创建活动中的问题。

七、方法步骤

第一阶段:5月15日至6月20日,动员及调研阶段。

1.电力分公司6S精益管理、文明企业及班组建设领导小组办公室负责班组建设工作,分工明确,阶段督导。

2.组织班组长到相关企业进行参观,学习借鉴其他企业班组建设的优秀成果及管理阅历。

3.将班组建设总体方案发放至各单位,各工作小组广泛征求基层的看法和建议,并进行汇总整理形成调研材料,制定出适合公司基层班组建设的基础框架,框架要包括班组办公场所、办公设施、班组文化等方面需完善的内容,并确定完善及补充方案,在框架基础上确定班组建设的主要内容,并排出推动工作方案。

4.由宣扬组制定《班组建设标准》、《班组建设考核细则》明确班组建设的内容、标准、步骤

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论