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文档简介

习惯养成教育讲话稿【6篇】同学们:

大家早上好,很快乐本周由我值周,今日我在国旗下讲话的主题是:让我们养成良好的行为习惯。

说到养成良好的行为习惯,教师先和同学们讲一个故事:1998年8月,全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎,为人类所面临的重大科技问题进展研讨。会议期间,有人向一位诺贝尔奖获得者请教:“您是在哪所大学、哪个试验室获得重要学问的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:“我是在小学里。”提问者一下子愣住了,接着问:“您在小学里学到的哪些最重要的东西呢?”这位科学家急躁地答复说:“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的”东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;午饭后要休息;做错了事要表示自己的歉意;认真观看四周的大自然……”谁也没想到,在我们平常看起来最寻常的行为习惯,却成就了这位科学家最辉煌的事业。

同学们,从这个小故事里,从你自己的生活经受中,你是不是也熟悉到了这一点呢?其实在我们身边,教师发觉有许多注意培育自己的良好行为习惯的同学。比方每天早晨,值日生都会早早的来到学校仔细地清扫卫生;课间,同学们见到教师都会主动的打招呼;还有些同学当看到教师手中捧着一大叠作业时,也能主动上前帮助。

但是也有些方面董教师认为同学们做得还不够。所以教师向你们提出一些见议:比方:在自己不当心做错了事后,要主动向教师成认错误并赔礼;在同学不当心遇到自己时,要做不到宽容同学,跟同学道声:没关系。放学的时候,见到家人来接自己应当主动迎上去,打招呼。离开教室之前,假如见到个别同学的椅子没有移放好,应当主动地轻轻地摆放好再离开教室。当自己是最终一个离开教室时,不要遗忘看看窗户是否关上、插好,再关上门。……等等,总之随时随地都要严格要求自己。

平凡的行动能表达出一个人的不平凡的品质。教师信任,咱们明德小学的同学们在以后的日子里会表现得越来越好,那就让你们用自己的实际行动来证明你们是守时、守纪、守信、爱学习的好学生好吗?!

感谢同学们!

行为习惯养成教育讲话稿篇二

同学们:

特别快乐,我们能相聚在这美妙的早晨。我今日讲话的题目是:“养成良好的行为习惯”。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应当努力地追求好习惯。”确实,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,他们的良好行为是长期坚持,养成习惯,形成自然。小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他小时候曾在自身的书桌上刻了一个“早”字来时时提示自身,他要求自身抓紧时间,时时刻刻地嘱咐自身凡事都要早做,他这样长时间地坚持下去,就形成了习惯。这位以“小跑走完一生“的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。可见,行为习惯对一个人的生长起了打算性的作用。良好的习惯对我们小同学来讲,尤为重要。

同学们也能自觉遵规守纪,才使得我们的学校井然有序。大家在见到教师或同学时能主动问声好,特殊是进出校门时特殊有礼貌;平常不随便践踏草坪,午间学校秩序井然;出操时坚持舒适,听从指挥,唱国歌时歌声响亮,做操仔细有力;去食堂吃饭时以正常步速走过去,能做到文明进餐。大家在遵规守纪、严格自律中体会到良好的秩序带给我们的真正的自由。

但是,同学们想过吗?学校要进展,需要每一个同学的一起努力。由于每一位同学的举止言行呈现的正是学校的风貌,关系着学校的荣辱。可是就在开学以来的一个多月里,教师发觉了有很多与学校美妙形象格格不入的现象:学校里纸屑、零食袋随处可见。同学们,当我们在绿树成阴的学校中闲逛时,肯定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读时,哪能不全神贯注?美丽的环境靠我们每个同学的努力,每个同学都有爱校、护校的责任,让我们懂得珍惜,学会爱护,不时增加责任意识,一起营造干净优雅的学校环境。另外,虽然吃饭的路对很整齐,但在吃完饭后,清洁桌面的工作做得不好,有的同学把吃剩下的垃圾往地上扔,吃完饭后又不把放在桌上的垃圾处置掉,这样的话,给其次批吃饭的同学带来了不便利,盼望同学们心中装着他人,做个文明的小天使;我们还发觉早上红绿领巾、校牌都佩戴整齐,可是,一到下午就不带了,尤其是放学的时候,佩戴不完整,盼望同学们至始至终做得一样好。课前预备匆忙忙忙,太匆促,造成念儿歌时不够投入;课间活动也有一些不文明的现象发生,在走廊里有的同学在地上打滚,更有少数同学玩起了危急的“斗鸡”的嬉戏,下楼梯时,栏杆成了有些同学的速滑道,这一切是多么地不文明,有的甚至是危急的,盼望同学们文明嬉戏,文明休息。

在这里,我呼吁同学们行动起来吧!人人争做文明小天使。在我们的日常生活中,见到教师,能主动敬礼问好;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公物,维护绿化;勤俭节省,不吃零食。留意平安,不玩危急的嬉戏,上下楼梯,人多拥挤,留意谦让,行走靠右,保证疏通;坚决不跟素不相识的人走出校门……

昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯打算明天的我们。让我们从现在做起,从今日做起,培育良好的行为习惯,人人争当好同学。

行为习惯养成教育讲话稿篇三

亲爱的教师们、同学们:

大家好!

习惯,这是一个大家都不生疏的名词,它的释义为渐渐养成而不易转变的行为。西寒罗曾说过习惯的力气是巨大的。这让我深思,习惯毕竟有多大的能量?

“我们每天高达90%的行为是出于习惯”。那就是说,如果我们能看清并且改掉坏习惯,看清并且坚持好习惯,我们至少就能在人生路上得90分。关键在于看清自己。关键在于常常地“自我评估”。譬如一句西班牙谚语:自知之明是自我改善的开头。譬如一句中国人都知道的话:吾日三省吾身。“人,一撇一捺,写起来简单做起来难。我们要常常性地思索,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,这就是习惯的力气,它可以影响人生的进程。

世间万物无穷无尽,有正必有反,所以人应当支配习惯,而决不能让习惯支配人,作为一个人固然会有坏习惯,但是假如不能去掉他的坏习惯,那简直一文不值。可是好习惯并非自然而成的,自然而成的经常是懒散、生活无规律等等坏习惯。所以我们才要自我掌握来培育好习惯,而且这样的培育也不是件简单的事情,但是勤奋是这条路的捷径。苏轼曾说“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志”,可见毅力对于习惯来说有多么重要。

“小偷针,大偷金。”大家肯定都听过的。这句话就形象地反映了习惯的作用。一个胜利的人必定有好的习惯,而一个有好习惯的人不肯定能胜利,但是若一个人有不好的、不良的习惯,那么他肯定会失败。纵观历史,失败的人无一不是没有养成良好习惯而失足的。千里之堤,溃于蚁穴,对于人来说,蚁穴就是坏习惯、不良习惯。提前提防“蚁穴”,压住不良习惯的苗头,也不失为一种转变习惯的好方法。

在生命的途中,往往会遇到许多困难。有些人会在困难中迷失方向,而那些具有良好的习惯的人,往往会在困难中学会东西。这就是习惯,可是总而言之习惯真的是一个很广义的东西,我坐在习惯的肩上,用一双奇怪的眼睛去预见大千世界。我一个人站在路口,等候着什么;身边的一片树叶落在长椅上,你也在等些什么吗?口袋里也只剩下一个硬币,就给我一份夕阳吧。非常得艳。我会发觉,每一天的习惯中,会隐藏着全部的不相像。

行为习惯养成教育讲话稿篇四

教师们、同学们:

早上好!

今日我们全体师生齐聚在这里,迎来了新学年的新学期。俗话说,新学期,新气象,在此,我真诚地盼望全体师生在新学期有新风貌!新收获!

新的学期开启新的盼望,新的向往承载新的幻想。为了让我们的幻想能成为现实,在这里,我给同学们提几点盼望和要求:

1、在行为礼仪方面,要严格根据《小学生日常行为标准》来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中,提倡勤俭节省的良好风气。本学期,我校还会开展百树新三好学生的评比等,盼望同学们在平常严格要求自己,为班级,为自己赢得荣誉。

2、在安全纪律方面,肯定要遵守学校的要求,听从教师的教育和治理,上课、下课、上学、放学、课间活动都要把安全放在第一位,特殊是我们一年级的同学们更加要留意。

3、在学习方面,人人都要明白来学校上学的主要任务,就是学习,仔细改掉一些不良的学习习惯,发扬刻苦钻研的精神,在同学中开展互帮互学活动。人人订出学习目标并为之奋斗。在这里我要特殊提示我们那些在学习中有一些困难的同学,你们要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习效果上的差距。

同学们,美妙的愿望、崇高的抱负总是和困难相伴,没有今日刻苦钻研的精神、克制困难的士气,就没有明天的胜利。在新学期开学典礼的早晨,我真诚地祝福每一位教师在新的学期里工作顺当,事业有成!祝福每一个同学学习进步,欢乐成长,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期盼迎接日出,让那绚烂的朝阳点缀我们的壮美人生!祝福我们的校园明天更美妙!

行为习惯养成教育讲话稿篇五

亲爱的同学们:

清爽的秋风轻轻吹过,目睹着朝阳冉冉升起,我们又迎来了新的一周。新的一周布满了新的活力和盼望,我们的校园也变得更加美丽:宽阔光明的教室、洁净的大路、整齐的桌椅……然而,在这漂亮的学习环境中总会有一些不和谐的音符:雪白的墙壁上消失黑黑的脚印、刚扫完的地上又留下了饮料瓶、刚换的水龙头又被弄坏、崭新的桌椅划得伤痕累累、不文明语言不时钻进我们的耳朵……这是多么不文明的行为啊!

我们中华民族自古就是礼仪之邦,良好的行为习惯是保证我们安康成长的前提,也是我们树立安康人格的根底,文明是我们素养的前提,没了文明,素养就不能保证。因此,为使同学们养成良好的行为习惯,争做文明学生,特向全体同学发出如下建议:

(一)养成良好的安全习惯不在教室、寝室、楼道、走廊追赶玩耍打闹;不钻、翻护栏;不推踢护栏、门窗及其他设施设备;不叫外卖,不吃垃圾食品;上下楼道要靠右边行,排好队讲秩序、不推攘。

(二)养生良好的清洁卫生习惯注意个人卫生,衣着洁净干净;不将食物带入教室,杜绝吃零食;准时仔细清扫洁净寝室和教室内清洁卫生;垃圾不乱丢,自己产生的垃圾随身携带保管并准时放置于垃圾桶内;不顺手乱扔乱吐;讲究卫生,不乱贴、乱写、乱画;教室内洁具应准时清洗,保持外观清洁,并按指定位置放置,拖把、扫帚应整齐放置于固定位置;随时捡拾地上的垃圾放入垃圾桶内,爱惜校园环境人人有责。

(三)养成良好的文明礼仪习惯敬重教师,孝敬父母,团结同学;校园内见到教师要主动问好;进出教师办公室要喊“报告”,获得教师同意方可进入教师办公室,不得随便进入办公室;获得教师帮忙离开时要说“感谢”并向教师行礼;回到家时要主动向父母亲人问好,离家时要主动跟父母打招呼并说明状况;参与升旗仪式,学生要着装干净,行注目礼,唱国歌;语言文明,使用礼貌用语,不说脏话,不骂人;举止文明,不推拉拥挤,不大声喧哗,不追赶打闹,闲逛轻声;留意仪表,衣服干净,不穿奇装异服,不戴首饰,男生不留长发,女生不化装,男女生均不得染发或留怪异发型;爱惜公物,爱惜花草树木;不将手机带入教室寝室;同学之间相互帮忙;遵守公共秩序,课间操、升旗及集体活动时听从安排,严守纪律,保持良好形象,参与集体活动时安静,做文明观众;不吸烟喝酒;课间时间,不要在教室内大声喧哗吵闹,不要在走廊追赶打闹。

(四)养成良好的生活习惯按时就餐,尤其吃好早餐,保证身体安康;按时归寝、按时就寝、按时起床,保持充分的睡眠,让精力充足;对校园生活做好科学安排与治理;就餐自觉排队,不乱挤、不插队;疼惜饭菜,不乱扔食品,不乱倒饭菜;餐后垃圾放到指定位置。

(五)养成良好的学习习惯珍惜时间,提高效率,科学规划‘落实行动;听从教师教育严格执行;要仔细预习,用心听课,准时复习,独立完成作业;养成积极探究、独立思索、切磋沟通的习惯;要有课外阅读记读书笔记的习惯;养成良好的考试习惯等。

同学们,播下一个行为,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品行;播下一个品行,便收获一份胜利。我们千万不要把良好行为习惯养成看作小事,习惯养得好,终生受其益;习惯养不好,终生受其累,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的行为习惯,树立良好形象,谱写胜利之歌!

行为习惯养成教育讲话稿篇六

同学们:

早上好!

各位教师、各位同学,早上好,今日我在国旗下讲话的题目是:养成良好的生活习惯,加强人品的自我修养。

首先我想给大家讲几个故事,曾经看过一则报道:一名高中毕业生前去应聘,在应聘的队伍中,大局部都是大专生,本科生,还有硕士生,面对这些高学历的竞争者,这名青年的胜利率几乎为零,然而结果大大出乎人的意料,这名高中生竟成了唯一的一名应聘者,由于只有他顺手拣起了应聘现场里无人问津的一张纸屑,正是这种不经意的一拣,让聘请者看到了他对待生活的态度,于是他获得了这份工作。

又看到有多家报纸报道了一个中国留学生在美国就业屡遭碰壁的缘由,这位留学→.←生毕业于美国名牌大学,且学业特别优秀,但就业却屡屡碰壁,缘由是他在美国学习期间曾有三次乘车逃票的记录,用人单位认为连坐公共汽车都想逃票的人,能交给他什么重任呢?以上事例,无不给人以启迪,让人深思,这些都是我们生活中显而易见的小事,但往往一些不为人留意的细节中流露了一个人对待生活的态度,对待人生态度和人品的凹凸。有时胜利与失败之间的距离,或许就在这些生活习惯及不经意流露的细节之中。我国闻名教育家黄炎培先生曾主见:教育学生要有“金的人格,铁的纪律,人格是人的其次生命。”在这里,我想提示每一个人都要重新端详一下自己。由于凡人都有欠缺。每一个人都可以看成是真善美与假恶丑并存的世界,只有我们不断端详自己,反省自己,真诚而英勇的对自身的欠缺,不断地改正,完善自己,才能让自己积蓄起深厚的文明与文化素养,扩大自己心中的真善美的那一片净土。

我们也端详一下自己的仪表、仪容,端详一下自己的日常行为标准和礼仪常规,端详一下自己内心深处做人的原则,加强人品的自我修养和塑造。自古以来人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小节,在将来企业和将来创业者中,越想成为大事者,就越要遵守规章,越要拘小节,一个人的人品修养,良好的生活习惯,本身就是一种价值,就是支持才能的根底,没有这个价值和根底,也就不会消失人才真正的人价值。

魏书生教师在总结教育与习惯时说:“行为养成习惯、习惯形成品质、品质打算命运”,“教育就是帮忙人养成良好的学习和生活习惯”,一语道破了教育与习惯的本质问题。大凡有些成就的人,他们都有一个良好的习惯,这些习惯,使得他们有着鲜亮的共性、坚韧的毅力和良好的品质。我们不但要有良好的生活习惯,还要有良好的学习习惯。一名考取清华大学的学生在总结她的学习方法时说道:“所谓方法,不如说是一种习惯,是在肯定时期内在学习中不断总结、修正、进展而来的习惯。每个人的环境不同、性格不同、生活的状况也不同,那么方法也就不同。要想找到真正开启胜利之们的‘金钥匙’,就肯定要找到最适合自己的学习方法,即养成最适合自己的习惯。”习惯主宰人生,习惯打算命运。

我们是初中生,熟悉这个问题并不困难,困难的是使得一些良好的行为坚持下来,形成习惯和品质。要做到这一点,我建议同学们应从以下几个方面去努力:

1、坚固树立“学习、工作、尽责、助人是享受”的思想。培育良好习惯,说来应当是咱自己的事,教师的工作是在帮忙咱养成好习惯。尽管开头时会有些困难,但每当我们想起这是为主宰我们人生而做事时,就会觉得很值。有了好习惯,我们还怕做不成大事吗?我们用“享受”的观念理解我们目前的学习和活动,我们会增加很多乐趣。一旦有

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