教育法律法规案例分析_第1页
教育法律法规案例分析_第2页
教育法律法规案例分析_第3页
教育法律法规案例分析_第4页
教育法律法规案例分析_第5页
已阅读5页，还剩17页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1案例分析任某日下午，某小学课间，学生杨某(10岁)在操场玩耍，被正在追逐打闹的学生李某(9岁)、王某(8岁)摔倒在地，并被压在身下，造成阴茎包皮挫裂。[参考答案]这是一起侵权引起的教育法律案件。从主体上看，涉及李某、王某、杨某(及其他们的监护人)和学校。某的生命健康权。从内容(权利义务关系)上看，首先，按照我国《民法通则》第12条第2最高人民法院《关于贯彻执行中华人民共和国民法通则若干问题的意见(试行)》[参考答案]作为教师，依据《教育法》和《教师法》的规定，李某不仅有进室一天，上课铃响过后，邵校长和往常一样，在教学大楼内巡视，当他走到3李老师来见邵校长，谈起没让学生进教室上课这件事，邵校长说：不到教育的目的。这个学生，你还是先把他安排到班里去。”此[参考答案]邵校长做得对，李老师做得不对。这是一起中小学广泛存在的教的教法他侮。分。否则，以后对学校的荣誉影响很大(上级教育行政部门有规定：学生中如有文明单位)。名学生，更不能因为曾经有过违法犯罪行为(即有的教师所谓的“劣迹”)就随。儿。然而，她没有想到，这张证明给孩子带来了长达两年的精神伤害。学校很快提出[参考答案]这是一起学校、教师侵犯学生权益的案件。学校将学生“中等智强保护学生合法权益的意识。去年暑假，北京某中学王雪的母亲邱女士发现女儿近来电话比较频繁，还有将女当苏某发现王雪与班里的一名男生关系比较密切后，便在课堂上、教研室里在7回家以后，王雪的心情一直很压抑，后来被诊断患上了忧郁症。邱女士特为8(3)学校应对苏某进行批评教育，并责成其向王雪作口头赔礼道歉和给予(1)对青春期学生早恋或感情萌动问题，学校、教师和家长应及时了解学(2)学校应加强对教师的师德教育和行为规范，增强他们的法制意识，使及(3)学生应正确处理青春期感情萌动和与异性交往问题，加强自我约束，手段维护自身的合法权益。下身亡……9在奶一有限的。您对我有偏见，我知道，可也不至于这样吧，别人的隐私权您无权干上倾注了很多关爱……”[参考答案]本案是一起因教师课上没收学生手机、当众读短信而导致的学生由公安机关或者人民检察院依法进行检查，或者对无行为能力的未成年人的信当依法承担民事责任。”学校可根据王老师的过错和经济状况，在学校内部责令其承担部分民事赔偿责启示：(1)对青春期学生早恋或感情萌动问题，学校、教师和家长应及时了理自有该疲惫教学而是关部门应依法追究厂家和学校的相关法律责任，给相关责任人以相应的行政处(1)学校应依法行使自身的教育权，不得随意占

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论