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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——六年级英语下册第三单元导学案

特性化教案

学生姓名教师姓名年级课时六年级2科目授课日期英语课题名称Unit3Lastweekend教学目标1.学习用一般过去时的疑问句句型。2.描述过去发生的事情。重点难点1.wenttoapark/swimming/fishing/hiking,readabook2.Didyou??Yes,Idid./No,Ididn’t.3.Pronunciation.教学效果/课后建议针对本堂收获(对应指数上打√)①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩学生自评自我表现(对应指数上打√)①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩教务签字

学生/家长签名1

一、用过去时形式翻译以下的短语。

1.去公园_______________2.去郊游_______________3.读书_______________________4.去游泳________________5.踢足球_______________6.看望外祖父母________________

你发现了什么?

go(过去时)________read(过去时)____________二、

课文原文Didyoureadbooks?你读书了吗?

下面我们来看看一般过去时的一般疑问句。(1)一般疑问句

?一般疑问句的第一个词是be动词、情态动词或助动词。回复时,一般用Yes,No来回复.

句型:Was/Were+主语+其他?回复:Yes,主语+was/were.No,主语+was/were+not

例句:Iwasathomeyesterday.(改为一般疑问句)

→Wereyouathomeyesterday?

Yes,Iwas.No,Iwasn’t

?含有实义动词的句子。

句型:Did+主语+动词原形+其他?回复:Yes.Idid/No,Ididn’t.例句:Iplayedfootballlastweekend。(改为一般疑问句)→Didyouplayfootballlastweekend?Yes.Idid/No,Ididn’t.

我会做:把以下句子改为一般疑问句并做确定、否定回复。(1)Iwashappyyesterday.

___________________________________?______,__________./____,__________.(2)Iwenttoaparklastweekend.

___________________________________?______,__________./____,__________.(3)Hewenthikingyesterday.

___________________________________?______,__________./____,__________.2

(4)Mybookwasonthedesk.

___________________________________?______,__________./____,__________.三、

课文原句—Suddenlymykiteflewintothelake.

“into〞表示动作的方向,意为“到…里〞强调进入。例句:Look,heisjumpingintotheriver..

她走进教室。Shewent_____theclassroom.四、

课文原句—Iwasverygratefultohim.

句型:begratefulto+宾格,表示“对某人的感谢〞。例句:I’mgratefultoyou.

?他很感谢我。He____________to_____.?我很感谢她。I’m_______to_______.五.Pronunciation.:

/p//f//h//∫///t∫///periodfearhereshearcheer//pearfairhairsharechair//poorsure五、

听写本课时的短语、句子。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3

听力部分:

一、听录音,选择你所听到的句子中所包含的单词或短语。()1.A.doB.didC.does()2.A.watchB.washC.watched()3.A.sawB.shortC.see()4.A.swimB.swamC.swims()5.A.studyB.studiedC.studies()6.A.wentB.watchedC.go

二、听录音,选出你所听到的句子,将其序号填入题前括号里。()1.A.Whatdoyouusuallydoontheweekend?B.Whatdidyoudoontheweekend?

()2.A.Didyougotothepark?B.Didyougoatnight?

()3.A.Iwenttoaparkyesterday.B.Ivisitedmygrandparentsyesterday.()4.A.Wuyifanplayedfootballwithhisyesterday.

B.Wuyifancleanedhisroomyesterday.

()5.A.Hewenthikinglastweekend.B.Shewenthikinglastweekend.三、听录音从从AB中选出你所听到的句子中相应的答语将标号填入题前括号里。()1.A.Yes,Idid.B.Yes,Ido.

()2.A.Ireadabook.B.Lastweekend.()3.A.Hewentswimming.B.Shewentswimming.()4.A.No,Ididn't.B.Sure.

()5.A.IusuallywatchTV.B.IwatchedTV.四、听录音,写出你所听到的那个词。

Wuyifanwasbusy_____weekend.He____hisgrandparentsonSaturday

morning.They_______noodlestogetherintheevening.Thenthey_____TV.OnSundaymorning,Wuyifan_____footballwithhisfriends.4

一、写出以下单词的过去式形式。

is________study___________read__________see________jump___________swim_________go________walk_______二、选择。

()1.Itwasa_______day.

A.funnyB.funnierC.fun()2.IstudiedEnglish_______her

A.forB.withC.to

()3.Hejumped______thelake.

A.intoBtoC.goto()4.Thedogswam_______thekite.

A.toB.inC.on()5.Iwasverygrateful______him.A.atB.forC.to()6.Thekiteflew_______thelake.

A.toB.intoC.in

()7.Iwalked______Mike’shome_____themorning.A.to;onB.at;inC.to;in()8.Iwenttoapark______bike.

A.onB.byC.with三、完成以下句子。

1.Zoom上周周末做了什么?

What________Zoom_________lastweekend?2.你看望了你的爷爷奶奶了吗?Didyou_______your__________?

3.昨天我们在公园里踢足球

Yesterdaywe___________________inthe____________四、连词成句。

1.youdiddowhatyesterday

_____________________________________

2.grandparentsvisitedImyweekendlast_________________________________________3.cleanedIthelastroomweekend__________________________________

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