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文档简介

2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.已知AUG、GUG为起始密码,UAA、UGA、UAG为终止密码。某信使RNA的碱基排列顺序如下:A-U-U-C-G-A-U-G-A-C…(40个碱基)…C-U-C-U-A-G-A-U-C-U,此信使RNA控制合成的蛋白质含氨基酸的个数为()A.20个 B.15个 C.16个 D.18个2.下列关于细胞中吸能反应和放能反应的叙述,错误的是()A.糖的氧化反应是放能反应B.放能反应释放的能量储存在ATP的两个高能磷酸键中C.ATP是吸能反应和放能反应的纽带D.氨基酸合成蛋白质的过程是吸能反应3.甲同学在学习了DNA、RNA的结构后,绘制了下图所示的含有两个碱基对的DNA片段(“c”代表磷酸基团)。下列几位同学对此图的评价,其中正确的是()A.甲说:“物质组成和结构上没有错误”B.乙说:“只有一处错误,就是U应改为T”C.丙说:“至少有二处错误,其中磷酸不能直接相连”D.丁说:“他画的如果是双链RNA分子,就没有错误”4.如图所示为某生物细胞内正在进行的生理过程,下列有关叙述错误的是A.图中方框内含有6种核苷酸B.③沿着④移动方向为从b到aC.大肠杆菌、酵母菌中都可发生如图所示的过程D.①→④和④→②过程中碱基互补配对情况不完全相同5.下列关于基因和染色体关系的叙述,正确的是A.基因全部位于染色体上B.基因在染色体上呈线性排列C.一条染色体上有一个基因D.染色体就是由基因组成的6.决定DNA分子有特异性的因素是()A.两条长链上的脱氧核苷酸与磷酸的交替排列顺序是稳定不变的B.构成DNA分子的脱氧核苷酸只有四种C.严格的碱基互补配对原则D.每个DNA分子都有特定的碱基排列顺序7.某生物的一对性状(由一对等位基因A、a控制,A对a为完全显性),在环境条件一致情况下,下列叙述正确的是()A.具有显性基因的个体一定表现为显性性状B.具有隐性基因的个体一定表现为隐性性状C.后代全为显性性状,则双亲必为显性纯合子D.无论基因在哪条染色体上,只要后代同时出现显性性状和隐性性状,则双亲之一必为显性杂合子8.(10分)下图表示人体细胞与外界环境进行物质交换的过程,下列叙述错误的是()A.图中②→③的过程发生在左右锁骨下的静脉处B.若某人长期营养不良,将会导致①渗透压降低,②增多C.从外界环境摄入的K+进入细胞的途径为:外界环境→消化系统→A→①→②→组织细胞D.如果食物过咸,系统B会增加对水的重吸收二、非选择题9.(10分)根据下列现代生物进化理论的概念图回答问题:(1)图中⑤表示__________,③表示__________学说。(2)②表示的突变和__________是导致种群基因库发生改变的原因之一。(3)①表示生物进化的本质原因是种群的__________定向改变,这种改变发展到一定程度会导致种群间产生__________,从而导致新物种的形成。(4)④表示的生物多样性包括基因多样性、__________多样性和生态系统多样性。10.(14分)下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息,图一是某雌性动物的卵原细胞减数分裂过程,图二是某雄性动物的细胞分裂图像。据图回答下列问题(1)图一中的卵原细胞在数第一次分裂前的间期,复制形成的两个DNA分子在______(填“①、“②③"成“①②③”)过程中由于__________而分开;在不同核糖体中______(填“可能”或“不可能”)翻译出相同的多肽。(2)图一中的Ⅲ和Ⅳ的细胞名称分别是__________,______。(3)图二中A、B细胞中染色单体数分别是______,_______。(4)区分图二中的A细胞和C细胞分别属于不同时期的主要依据是________________。(5)通常情况下,等位基因的分离发生在图二中的________________细胞中,非等位基因的自由組合发生在图二中的_________细胞中。11.(14分)下图为甲病(A-a)和乙病(B-b)的遗传系谱图,其中乙病为伴性遗传病,请回答下列问题(1)甲病属于____,乙病属于________。A.常染色体显性遗传病B.常染色体隐性遗传病C.伴X染色体显性遗传病D.伴X染色体隐性遗传病E.伴Y染色体遗传病(2)Ⅱ-5为纯合子的概率是_______________________________,Ⅱ-6的基因型为___________,Ⅲ-13的致病基因来自于___________________。(3)假如Ⅲ-10和Ⅲ-13结婚,生育的孩子患甲病的概率是___________________,患乙病的概率是__________________,不患病的概率是____________。12.甲图中DNA分子有a和d两条链,将甲图中某一片段放大后如乙图所示,结合所学知识回答下列问题:(1)从甲图可看出DNA复制的方式是__________。(2)甲图中,A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶,其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链,从而形成子链,则A是___________酶,B是_________酶。(3)图甲过程在绿色植物叶肉细胞中进行的场所有_________________________。(4)乙图中,7是________________。DNA分子的基本骨架由_______________交替连接而成;DNA分子两条链上的碱基通过___________连接成碱基对,并且遵循________________原则。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】分析“某信使RNA的碱基排列顺序”可知,左起第6、7、8这三个碱基构成起始密码子AUG,右起第7、6、5这三个碱基构成终止密码子UAG。因起始密码子编码氨基酸,终止密码子不编码氨基酸,所以该信使RNA上编码氨基酸的密码子共有(5+40+3)÷3=16个,进而推知此信使RNA控制合成的蛋白质中含有16个氨基酸,C项正确,A、B、D三项均错误。【考点定位】遗传信息的翻译【名师点睛】依据给出的某信使RNA的碱基排列顺序,找准起始密码子和终止密码子所在的位置,进而推知编码氨基酸的密码子的个数,是解答此题的关键。2、B【解析】

从ATP简式A―P~P~P可知,分子中含有两个高能磷酸键,当在酶作用下水解时,远离腺苷A的那个高能磷酸键断裂,形成ADP和磷酸,该键在一定条件下很容易断裂和重新形成,从而保证能量的释放和储存。靠近A的高能磷酸键不易断裂和重新形成,不参与能量代谢。【详解】A.糖的氧化反应是细胞呼吸过程,会产生能量,属于放能反应,A正确;B.放能反应释放的能量大部分以热能的形式散失,少部分储存在ATP中远离腺苷的那个高能磷酸键中,B错误;C.ATP是细胞里的能量流通的能量“通货”,能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间循环流通,C正确;D.氨基酸合成蛋白质的过程需消耗能量,属于吸能反应,D正确。【点睛】本题关键要理解放能反应和放能反应的区别,重点记清楚放能反应是与ATP合成有关,吸能反应是与ATP分解有关。3、C【解析】

1、DNA、RNA均属于核酸,核酸的基本单位是核苷酸,其中DNA的基本单位是脱氧核糖核苷酸,一分子脱氧核糖核苷酸是由一分子脱氧核糖、一分子磷酸、一分子含氮碱基(A、G、C、T)组成;RNA的基本单位是核糖核苷酸,一分子核糖核苷酸是由一分子核糖、一分子磷酸、一分子含氮碱基(A、G、C、U)组成。2、DNA分子的结构特点:①DNA分子是由两条链组成的,这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构;②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架;碱基排列在内侧;③两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对。【详解】分析图示可知,此图有三处错误:①组成DNA的物质中五碳糖不是核糖,应为脱氧核糖;②DNA中没有碱基U,碱基中碱基U应改为碱基T;③连接脱氧核苷酸的化学键不是在磷酸与磷酸之间,是在磷酸与脱氧核糖之间。综上可知,答案应为C。【点睛】在解决此类问题时需要特别注意,DNA和RNA的区别有两点:五碳糖不同、含氮碱基不同,再结合DNA的结构特点即可准确解题。4、C【解析】

据图分析,图示为转录和翻译过程,图中方框内的两条链分别属于DNA和RNA,因此方框内含有3种脱氧核苷酸和3种核糖核苷酸,A正确;

图中③是核糖体,④是mRNA,根据②肽链的长度可知,核糖体是沿着mRNA从b到a移动的,B正确;

图示转录和翻译是同时进行的,发生于没有核膜的原核生物细胞中,而酵母菌是真核生物,C错误;

①→④表示转录,④→②表示翻译,转录和翻译过程中的碱基互补配对情况不完全相同,D正确。5、B【解析】

基因是DNA上有遗传效应的片段,有的基因位于线粒体或叶绿体的DNA上,A错误;摩尔根和他的学生通过实验说明基因在染色体上呈线性排列。B正确;一条染色体上有多个基因,C错误;染色体由DNA和蛋白质组成,D错误;6、D【解析】试题分析:两条长链上的脱氧核糖与磷酸的交替排列顺序是稳定不变的,构成了DNA分子的基本骨架,说明DNA分子具有稳定性,A错误;每种DNA分子的脱氧核苷酸都有四种,说明生物界具有统一性,B错误;DNA分子的两条链遵循严格的碱基互补配对原则,说明DNA分子具有稳定性,C错误;每个DNA分子都有特定的碱基排列顺序,说明DNA分子具有特异性,D正确。考点:DNA分子的特异性【名师点睛】DNA分子的多样性主要表现为构成DNA分子的四种脱氧核苷酸的种类数量和排列顺序;特异性主要表现为每个DNA分子都有特定的碱基序列。7、A【解析】由于A对a为完全显性,所以具有显性基因的个体一定表现为显性性状,A正确;由于A对a为完全显性,所以具有隐性基因的个体不一定表现为隐性性状,如Aa表现为显性性状,B错误;后代全为显性性状,则双亲之一必为显性纯合子,而不是双亲必为显性纯合子,如AA×aa→Aa,C错误;如果基因在X染色体上,亲代为XAY和XaXa,则后代会同时出现显性性状和隐性性状,D错误。8、A【解析】

A.根据题干图示可得,在细胞外液中,①血浆,②是组织液,③是淋巴,毛细淋巴管内的淋巴汇集到淋巴管中,经过淋巴循环由左右锁骨下静脉汇入血浆,A错误;B.若某人长期营养不良,那么血浆中的蛋白质含量较低,导致血浆中的渗透压下降,从而使得组织液增多,B正确;C.从外界环境摄入的钾离子进入细胞首先要经过消化系统,消化后通过吸收进入到血液中,通过血液循环运输到需要的地方,钾离子穿出毛细血管壁经过组织液到达组织细胞,故C正确;D.如果食物过咸,那么泌尿系统(排泄系统)中的肾小管会加强对水的重吸收,以减少水分的排出,以维持内环境稳态,B正确。故本题答案选择A。二、非选择题9、种群自然选择基因重组基因频率隔离(生殖隔离)物种【解析】

种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变.突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成.在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。【详解】(1)图中⑤表示生物进化的基本单位——种群。达尔文的进化论以自然选择为核心,现代生物进化论是在自然选择学说的基础上建立起来的,核心也是③自然选择。(2)②表示可遗传的变异,包括基因突变、基因重组和染色体变异,其中突变包括基因突变和染色体变异。(3)①表示生物进化的本质原因是种群的基因频率的定向改变,这种改变发展到一定程度会导致种群间产生生殖隔离,从而导致新物种的形成。(4)④表示的生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。【点睛】熟悉现代生物进化理论的基本观点是分析图解的基础和关键。10、②③着丝点分裂可能极体卵细胞08A细胞中有同源染色体,C细胞中无同源染色体BB【解析】

分析图一可知,卵原细胞经过DNA复制后体积增大转变为初级卵母细胞①,经过减数第一次分裂后形成Ⅱ次级卵母细胞和Ⅲ第一极体,再经过减数第二次分裂后形成Ⅴ三个第二极体和一个卵细胞Ⅳ。分析图二可知,A图为有丝分裂的后期;B图为减数第一次分裂的后期,且细胞质均等分裂,应该为初级精母细胞;C图中没有同源染色体且着丝点分裂,为减数第二次分裂的后期。【详解】(1)图一中的卵原细胞在数第一次分裂前的间期,复制形成的两个DNA分子位于两条姐妹染色单体上,在减数第二次分裂的后期随着着丝点的分开复制形成的两个DNA分子分开,即在图一中②③分开;翻译的过程中由于一条mRNA可以相继结合多个核糖体,因此在不同核糖体中可能翻译出相同的多肽。(2)根据以上分析可知,图一中Ⅲ是第一极体,Ⅳ是卵细胞。(3)根据以上分析可知,图二中A细胞处于有丝分裂的后期,染色单体数为0,B细胞处于减数第一次分裂的后期,图中有4条染色体,8条染色单体。(4)根据以上分析可知,图二中的A细胞处于有丝分裂的后期,图A中有同源染色体,且染色体的着丝点分裂,C细胞处于减数第二次分裂的后期,图C中没有同源染色体,且染色体的着丝点分裂,因此区分图二中A、C细胞所处的时期的关键是有无同源染色体。(5)在减少分裂过程中,通常情况下等位基因随着同源染色体的分开而分离,非等位基因随着非同源染色体的自由组合而发生组合,因此一般发生在减数第一次分裂的后期,即都发生在图二中的B细胞。【点睛】本题考查减数分裂的知识点,要求学生掌握减数分裂的过程,特别是掌握精子的形成和卵细胞的形成过程,理解精子和卵细胞形成过程中的区别与联系,识记减数分裂各时期的特征,这是该题考查的重难点。要求学生能够利用所学的减数分裂和有丝分裂的知识点判断图中各细胞所处的时期以及细胞的名称,这是突破该题的关键。11、AD1/2aaXBYⅡ-82/31/87/24【解析】

根据Ⅱ3×Ⅱ4→Ⅲ9可知,甲病是常染色体显性遗传病;结合题意可知,乙病是伴性遗传病,由Ⅱ7患乙病,而其女儿正常可知,乙病是伴X隐性遗传病。【详解】(1)由系谱图可知,甲病有中生无,女儿正常,故甲病是常染色体显性遗传病,故选A;乙病中男性患者的女儿有正常的,故乙病属于伴X染色体隐性遗传病,故选D。(2)根据Ⅱ-7患乙病可知,Ⅰ-1是乙病的携带者,故Ⅱ-5可能是XBXB或XBXb,为纯合子的概率是1/2,Ⅱ-6不患病,故基因型为aaXBY,Ⅲ-13患乙病,基因型为:aaXbY,其致病基因来自于母亲Ⅱ-8。(3)由Ⅲ-10患甲病可知,其父母甲病的基因型均为Aa,故Ⅲ-10甲病的基因型为1/3AA、2/3Aa,根据Ⅱ-7患乙病可知,Ⅰ-1是乙病的携带者,故Ⅱ-4可能是1/2XBXB或1/2XBXb,Ⅱ-3不患乙病,故乙病的基因型为XBY,故Ⅲ-10乙病的基因型为:3/4XBXB或1/4XBXb,Ⅲ-13患乙病,基因型为:aaXbY。假如Ⅲ-10和Ⅲ-13结

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