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个人实习总结范文

初次介入酒店,对那里的一切都很生疏,但领导的急躁教育,同事的热忱帮忙,无不在鼓励我、鼓舞我,尤其是发自内心的那种想尽早适应酒店的心情,都在鼓励我适应酒店、适应生活、及适应社会。

刚进酒店是对我们做了为期半个月的培训,后来依据工作的需要,初次将我分到大厅学习。在大厅1个月时间里,我不断的观看、提问、学习,以使自己熟识效劳流程、菜品学问、效劳细节等等。1个月后,由于自己工作仔细,积极主动,被评为“优秀效劳员”并拍照留念。我想这个荣誉是对于我进入大富豪以来所作努力的确定,更是对我接下来工作的鼓励,其次个月就调我到二楼看两个包间了,直到实习完毕。

在二楼看包间,我收获也是颇多的。虽然看包间跟大厅不一样,但我对客人的效劳热忱是不减分的。“顾客是上帝”,每天微笑的面对客人,为客人供应优质效劳,到顾客的性格也是不同的。有的客人温柔可亲,很简单效劳,工作起来也很顺便,遇到挑剔的客人,就是考验我优质效劳的时候。客人无论多挑剔,我都面带微笑,急躁倾听,并按他要求做事,让他满足,最终也会对我们表示感谢,我想这就是“苦尽甘来”、收获胜利的喜悦吧!

在大富豪酒店实习工作,我始终记得龙经理说“现在吃苦,吃半辈子苦;现在不吃苦,吃一辈子苦”,我感觉这句话跟真实。社会比学校实习更残酷、更辛苦。在这里我学会了做事仔细,保持积极向上乐观的心态,要有良好的听从性,能吃苦耐劳等诸多优良品质,所以我要感谢实习带给我的巨大收获,感谢大富豪为我供应了良好的实习平台,实习工作我坚持到了最终,我成功了。

9个月的实习,让我对社会及社会人的人和事有了更深一步的熟悉,实习经济丰富了我的大学生活,是它让我学习到了书本里永久学习不到的学问,是它让我在马上的毕业季不那么失措,是它让我收获了马上进入社会的巨大阅历财宝。所以,我感谢实习,感谢它带给我新的成长。

个人实习总结2

用力去做,只能合格,专心去做,才能优秀。这句话是在学姐的实习总结中看到的,我觉得说得很有道理,这句话给了我启迪与鼓舞,这句话如同一阵风,吹散了我心中的迷雾,让我看清了前进的路。

20xx年x月x日,我在平果县第七小学开头了我的实习生活。初到这个生疏的环境中时,我有一些小小的兴奋与紧急,还有一点小小的不知所措。怀着这样的心情,我们跟随苏小英教师来到了三(3),在54个同学奇怪的目光下,我进展了自我介绍,短短的几句话,手心却是紧急的湿透了,但是在同学们热忱的掌声中,我却是收获了满满的信念。看着孩子那一张张绚烂的笑脸,心里模糊的消失一些骄傲感,骄傲自己是一名人民教师。

传道、授业、解惑是教师的职责,在没有上讲台之前,我始终以为我在学校学到的的东西足够我用了,班级在我们的治理下看起来很好,学生看起来很听话,作业批改得也不错,教师上课的过程与技巧、教学方法也跟我们学过一模一样。直到我上了我的第一节课《秋天的雨》之后,我之前全部的想法都被颠覆了。《秋天的雨》我分为两个课时上,在上第一课时的时候教学效果跟我预想的完全不一样,有个别学生自己玩自己的根本就没有听我的课,而我也没有去治理他们,由于我紧急得话都说不好了。在教学过程中我也消失了许多的纰漏,教案上写的教学内容在教学过程中被我遗忘了。原来口齿伶俐的我在教学过程中由于紧急语言力量的组织也变差了很多,以至于教学步骤连接仓促,因而学生学起来就比拟吃力了。四非常钟看起来很短,可实际上却过得很快,在教学过程中,我总以为时间特别充裕,因此没有把握好时间,差点就没有完成教学任务。给我最多帮忙的就是苏小英教师,在教学之后,苏教师仔细的给我进展评课与指导,她细心的指出了我的缺乏之处并给我列出了合理的建议,跟我同组的同学也给了我许多的.帮忙让我收获了许多课本里没有的学问,让我在之后的教学中有了很大的进步。

一个班集体,是由许多个学生组成的,他们来自不同的地方,性格不一,家庭背景不同各自的学习态度也不同,所以一个班集体往往会有几个“捣蛋王”。他们往往学习成绩差,不爱学习,但是却很活泼好动,常常无视班级与学校的纪律,让教师非常的头疼。三(3)固然也有“捣蛋王”,他们上课常常开小差,总是像变魔法似的一下就能拿出各种各样的玩具来玩,下课的时候他们更像一只疯狂的小兽处处狂奔,有时候还会惹来一些小摩擦。我在细心观看之后为他们每个人制定了一套方案,针对他们不同的心理特点,每个人的教育方案也都不同。在实施之后,虽然效果甚微,但还是让他们有了进步。从中我也收获了了许多,不是每一个学生都能让你满足让你喜爱,那些让你不满足的学生你更不能去忽视他,由于一个教师的职责不仅仅在于教书,还有育人。

班主任是一个班集体的领导者,一个好的班主任需要尽心尽责,认仔细真的做好每一件事。在实习期间,我也担当了两个星期的班主任工作,从中,我感受到了作为一个教师不简单,做一个班主任更不简单,不管是大事还是小事,都需要班主任仔细的去治理。在两个星期的班主任工作中,在苏教师饿帮忙下,她为我们制定一套班级治理方案,为我们的工作带来了很大帮忙。我每天都会下到班级里去监视他们清洁区域的清扫状况,在班级治理方面我们以加分或减分的量化治理方式来治理班集体,谁做得好就加分谁做的不好就减分。在学习方面我也在另外两个实习教师的帮忙下给同学们以鼓舞,针对学习成绩差的同学我们会对他践行单独的辅导。问题最大的地方就是放学后的集队,由于我们是实习教师,阅历不够,我们说的话同学们根本听不进去,每次集队都是稀稀拉拉的甚至有的同学都不排队,这让我们很头疼,为此苏教师还训斥了孩子很一顿。在这期间,苏教师大胆放手让我们来治理班级,给了我们很大的信念,每次我们遇到了什么难以解决的问题她都会仔细的为我们分析并帮忙我们解决,我们也在这两个星期中积存了许多的阅历。

不知不觉中,两个月的实习完毕了,通过这次实习,让我了解了教师的宏大,教师工作的神在,实习完毕

了。通过这次实习,让我了解了教师的宏大,教师工作的神圣,他真的是人类灵魂的工程师,教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关怀爱惜学生,帮忙他们成

长。在教授他们学问的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是教师工作最宏大的意

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