2023年海南省重点名校生物高一第二学期期末教学质量检测试题含解析_第1页
2023年海南省重点名校生物高一第二学期期末教学质量检测试题含解析_第2页
2023年海南省重点名校生物高一第二学期期末教学质量检测试题含解析_第3页
2023年海南省重点名校生物高一第二学期期末教学质量检测试题含解析_第4页
2023年海南省重点名校生物高一第二学期期末教学质量检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于遗传学基本概念的叙述,正确的是A.兔的白毛和黑毛,狗的长毛和卷毛都是相对性状B.纯合子杂交产生的子一代所表现的性状就是显性性状C.杂合子自交后代可以出现杂合子也可以出现纯合子D.D和D,D和d,d和d都是等位基因2.细胞中糖类的分类,不包括A.单糖 B.二糖 C.三糖 D.多糖3.关于观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验,下列说法正确的是A.用8%的盐酸处理的口腔上皮细胞仍是活细胞B.DNA只存在于细胞核中,RNA存在于细胞质和细胞核中C.加入8%的盐酸的目的增大细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞D.对DNA和RNA染色,需将两滴吡罗红和甲基绿先后滴在载玻片上4.与有丝分裂相比,无丝分裂过程中没有①细胞核的分裂②纺锤丝的出现③细胞质的分裂④染色体的变化A.①② B.①③ C.②③ D.②④5.甲(一A一T一G一G一)是一段单链核DNA片段,乙是该片段的转录产物,丙(A一PPP)是转录过程中所需的一种物质。下列叙述正确的是A.甲、乙、丙的组成成分中均有核糖B.甲在DNA酶的作用下的水解,产物中有丙C.甲、乙共有1种五碳糖,5种碱基,6种核苷酸D.甲及其互补链复制后的子代DNA可分别位于两条姐妹染色单体上6.豌豆的高茎基因(D)与矮茎基因(d)的区别是()A.所含的元素种类不同B.4种脱氧核苷酸的排列顺序不同C.在染色体上的位置不同D.所控制的性状种类不同7.园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐,要对绿篱定期修剪,其目的是A.抑制侧芽的生长 B.抑制其开花结果C.抑制向光性 D.促进侧芽生长8.(10分)用一定剂量的秋水仙素处理某种植物幼苗,诱发其基因突变,秋水仙素最有可能在下列哪项过程中起作用?A.有丝分裂间期 B.有丝分裂全过程C.受精作用过程 D.减数分裂第一次分裂间期二、非选择题9.(10分)人手指意外触到蜡烛火焰,引起屈肘反射。其反射弧示意图如图。(1)图中神经元a产生的兴奋在传入神经纤维上以________________的形式进行传导。当神经冲动传到神经末梢时,引起突触前膜内_____________________释放神经递质,该递质与神经元b细胞膜上________________结合,使神经元b兴奋。神经元b的神经冲动进一步引起神经元c兴奋,最终导致屈肌收缩。(2)图中M点兴奋时,此处神经纤维膜两侧的电位表现为__________________________。若N点受刺激产生兴奋,则在神经元b上_________(填“有”或“无”)膜电位的变化。10.(14分)根据某家庭遗传病的系谱回答。(等位基因用A和a表示)。(1)该病属于___(常、X)染色体___(显、隐)性遗传病。(2)Ⅰ1和Ⅱ4的基因型分别为_________、________。(3)Ⅱ5的基因型为________,若Ⅱ5与Ⅱ6(纯合子)婚配,其子女患病概率为_____。11.(14分)下图是某DNA分子的局部结构示意图,请据图回答下列问题:(1)写出下列图中序号代表的结构的中文名称:①___________,⑦___________,⑧___________________________。(2)图中DNA片段有________个碱基对,该DNA分子应有________个游离的磷酸基。DNA分子中特定的______________________代表了遗传信息。(3)如果将14N标记的细胞培养在含15N标记的脱氧核苷酸的培养液中,该细胞在培养液中分裂四次,该DNA分子也复制四次,则得到的子代DNA分子中含14N的DNA分子和含15N的DNA分子的比例为________。(4)若该DNA分子共有a个碱基,其中腺嘌呤有m个,则该DNA分子复制4次,需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸为________个。12.如图是某植物细胞有丝分裂一个细胞周期中若干曲线变化图(甲图)和表示细胞有丝分裂各期的图像(乙图),请据图分析并回答下列问题:(1)甲图中实线表示________________的数量变化,虚线表示________________的数量变化,乙图中细胞分裂的正确顺序是________________(用字母代号表示)。(2)乙图中的C相当于甲图曲线中的________________段(用大写字母表示),根据乙中图形推测,甲图中的4N应该等于________________。(3)乙图B中4结构的名称是________________,它在B图所示时期的变化________________。(4)甲图中AB段曲线上升是由于________________,此段相当于乙图分裂图像中________________(字母时期);甲图中bc段曲线上升是由于________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

1、孟德尔在杂交豌豆实验中,把子一代表现出来的性状叫做显性性状,子一代没有表现出来的性状叫做隐性性状。

2、同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮就是相对性状。【详解】A、兔的白毛和黑毛,狗的长毛和短毛都是相对性状,A错误;B、具有相对性状的纯合子杂交产生的子一代所表现的性状才是显性性状,B错误;C、杂合子自交后代可以出现杂合子也可以出现纯合子,如Aa自交后代的基因型为AA、Aa、aa,既有纯合子也有杂合子,C正确;D、D和D、d和d都是相同基因,D和d是等位基因,D错误。故选C。2、C【解析】

糖类由C、H、O三种元素组成,分为单糖、二糖和多糖,是主要的能源物质。常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等。植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖,动物细胞中常见的二糖是乳糖。植物细胞中常见的多糖是纤维素和淀粉,动物细胞中常见的多糖是糖原。【详解】根据以上分析可知,单糖、二糖和多糖属于细胞中的糖类,故A、B、D正确,细胞内没有三糖,C错误。3、C【解析】试题分析:用8%的盐酸处理的口腔上皮细胞,细胞死亡,A错;DNA主要存在于细胞核中,线粒体和叶绿体内也含有少量DNA,RNA存在于细胞质和细胞核中,B错;加入8%的盐酸的目的增大细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,C正确;对DNA和RNA染色,需滴两滴吡罗红甲基绿在载玻片上,是混合同时滴加,D错考点:本题考查教材实验方面的知识,意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。4、D【解析】

细胞的无丝分裂:概念分裂的过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化过程细胞核延长→核缢裂→细胞质缢裂→形成两个子细胞特点(1)核膜和核仁都不消失;(2)没有染色体的出现和染色体复制的规律性变化;(3)染色质、DNA也要进行复制,并且细胞要增大。实例蛙的红细胞【详解】①无丝分裂过程有细胞核的延长并一分为二,①错误;细胞核的分裂②无丝分裂过程中不出现纺锤丝,②正确;③无丝分裂仍然会使细胞一分为二,所以必然会存在细胞质的分裂,③错误;④无丝分裂过程中没有染色体的变化,④正确。综上分析,故选D。【点睛】熟悉无丝分裂的过程是判断本题的关键,尤其要注意无丝分裂过程不出现染色体和纺锤体。5、D【解析】

根据碱基互补配对原则可知,乙的碱基序列为:-U-A-C-C-;丙是ATP,脱去2个磷酸是腺嘌呤核糖核苷酸。【详解】A、乙、丙的组成成分中均有核糖,甲中含有脱氧核糖,A错误;B、甲在DNA酶的作用下的水解,产物为脱氧核苷酸,没有丙,B错误;C、甲、乙共有2种五碳糖,5种碱基(A、T、C、G、U),6种核苷酸(3种脱氧核苷酸、3种核糖核苷酸),C错误;D、甲及其互补链复制后的子代DNA可分别位于两条姐妹染色单体上,D正确。故选D。6、B【解析】

高茎与矮茎是一对相对性状,由一对等位基因控制,而等位基因的形成是由基因突变而产生,基因突变的实质是基因中的脱氧核苷酸的增添、缺失或改变,即脱氧核苷酸的排列顺序发生改变。【详解】A.所含的元素种类相同,都是C、H、O、N、P,A错误;

B.脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息,因此豌豆的高茎基因(D)与矮茎基因(d)的根本区别是脱氧核苷酸的排列顺序不同或碱基对的排列顺序不同,B正确;

C.高茎基因(D)与矮茎基因(d)属于等位基因,位于同源染色体上相同位置,C错误;

D.D和d是等位基因,控制的是同一性状的不同表现形式,因此控制的性状种类相同,D错误。

故选B。7、D【解析】

顶端优势是指植物顶芽优先生长,而侧芽的生长受抑制的现象。顶端优势产生的原因是顶芽产生生长素向下运输,大量积累在侧芽,使侧芽生长受抑制。打顶、摘心等措施能使侧芽处的生长素降低,促进侧芽生长,从而打破顶端优势。【详解】生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,而高浓度抑制生长。顶芽能产生生长素,且向下运输大量积累在侧芽处,使侧芽处的生长素浓度升高,抑制侧芽生长,因此园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐,要对绿篱定期修剪,目的是打破顶端优势,促进侧芽生长。综上分析,ABC错误,D正确。故选D。8、A【解析】

基因突变指DNA中碱基对的增添、缺失、替换引起基因结构的改变。基因突变发生的时期:有丝分裂的间期和减数第一次分裂的间期。【详解】一定剂量的秋水仙素会导致幼苗发生基因突变,而基因突变主要发生在有丝分裂间期或减数第一次分裂的间期DNA复制时,幼苗不能进行减数分裂,只能进行有丝分裂,故秋水仙素作用于有丝分裂的间期。综上所述,BCD不符合题意,A符合题意。故选A。【点睛】本题出现秋水仙素会误认为是引起染色体加倍,一定注意题目信息,该题中秋水仙素是引起基因突变,再结合材料是幼苗,可以确定作用时期是有丝分裂的间期。二、非选择题9、局部电流(或电信号、神经冲动)突触小泡(特异性)受体内正外负无【解析】

据图分析:a表示传入神经元,b表示中间神经元,c表示传出神经元。神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器构成。静息时,K+外流,造成膜两侧的电位表现为内负外正;受刺激后,Na+内流,造成膜两侧的电位表现为内正外负。兴奋在神经纤维上的传导是单向的,在神经元间的传递是单向的。【详解】(1)在神经系统中,兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的,这种电信号也叫做神经冲动。兴奋在神经元之间传递时,电信号转变为化学信号。当神经冲动传到神经末梢时,突触前膜内突触小泡受到刺激,就会释放神经递质,神经递质经扩散通过突触间隙,然后与突触后膜上的特异性受体结合,引发突触后膜电位变化。(2)在未受到刺激时,神经纤维处于静息状态,细胞膜两侧的电位表现为内负外正,受到刺激时,神经纤维产生兴奋,其膜电位转变为动作电位,即内正外负;兴奋在反射弧上的传导是单向的,只能经感受器、传入神经、神经中枢、传出神经作用于效应器。因为兴奋在突触处的传递,只能由突触前膜释放神经递质作用于突触后膜,是单向的,所以N点受刺激产生兴奋,在神经元b上无膜电位的变化。【点睛】关键:一是准确判断反射弧的传入神经和传出神经;二是熟悉神经纤维未受刺激时的静息电位与兴奋时的动作电位;三是兴奋在神经纤维上传到可以双向,但在突触处只能单向传递。10、常隐AaaaAA或Aa0【解析】

本题考查系谱图中遗传病类型的判断及发病率的计算,要求考生理解基因分离定律的实质,能利用所学知识解读图形,推断出图中的遗传病属于常染色体隐性遗传,进而利用分离定律推理并进行计算,此题难度不大。(1)分析系谱图可知,Ⅰ1和Ⅰ2正常但其女儿Ⅱ4是患者,说明该病属于常染色体隐性遗传病。(2)根据上述分析可知,Ⅱ4的基因型为aa,Ⅰ1和Ⅰ2的基因型均为Aa。(3)由于Ⅰ1和Ⅰ2的基因型均为Aa,而且Ⅱ5为正常个体,因此Ⅱ5基因型及比例为AA:Aa=1:2,若Ⅱ5与Ⅱ6(纯合子)(基因型为AA)婚配,其子女患病(基因型为aa)的概率为0。11、胞嘧啶脱氧核糖胸腺嘧啶脱氧核苷酸42脱氧核苷酸的排列顺序1:815(a/2-m)【解析】

分析题图:图示是某DNA分子的局部结构示意图,其中①是胞嘧啶,②是腺嘌呤,③是鸟嘌呤,④是胸腺嘧啶,⑤是磷酸,⑥是含氮碱基,⑦是脱氧核糖,⑧是胸腺嘧啶脱氧核苷酸,⑨是一条脱氧核苷酸链的片段。【详解】(1)由以上分析可知,图中①是胞嘧啶,⑦是脱氧核糖,⑧是胸腺嘧啶脱氧核苷酸。(2)图中有4对碱基对,每一条链中都有一个游离的磷酸基,共有2个游离的磷酸基,DNA分子中特定的脱氧核苷酸的排列顺序代表了遗传信息。(3)DNA复制4次,获得16个DNA分子,根据DNA分子半保留复制特点,其中有2个DNA分子同时含有14N和15N,14个DNA分子只含有15N,所以子代DNA分子中含14N的DNA分子和含15N的DNA分子的比例为2:16=1:8。(4)若该DNA分子共有a个碱基,其中腺嘌呤有m个,所以胞嘧啶数为(a/2-m),复制4次,共增加DNA分子15个,所以需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸为15(a/2-m)个。【点睛】本题考查DNA分子结构,要求学生识记DNA分子结构特点,能根据DNA复制过程进行相关计算,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题。12、DNA染色体EADCBFDE12细胞板由细胞的中央向周围扩展逐渐形成细胞壁DNA复制

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论