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文档简介

观

潮

周密

在反复诵读中，进入文中情景交融的境界，并对作品的语言特色有所体会。

明其义文言文阅读第一番字正腔圆我来读文言词义相与析文言文阅读第一番明其义1、分小组抢答，举手多者为先。2、每个小组只有一次机会。3、四个题卡中任选一题目答。1234自既望以至十八日为最盛方其远出海门，仅如银线倏尔黄烟四起，人物略不相睹吴儿善泅者数百，皆披发文身

读其韵文言文阅读第二番抑扬顿挫音律美停顿重音节奏明1.自既望以至十八日为最盛

文言文阅读第二番读其韵1.自/既望/以至十八日/为最盛

2.则玉城雪岭际天而来

3.杨诚斋诗云：“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。4.每岁京尹出浙江亭教阅水军5.并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者2.则/玉城雪岭/际天而来3.杨诚斋诗云/：“海涌/银为郭，江横/玉系腰”者/是也。4.每岁/京尹出浙江亭/教阅水军5.并有/乘骑/弄旗/标枪/舞刀/于水面者

品其情文言文阅读第三番观潮品潮自然美一字一句民俗情云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。——柳永《望海潮》海面雷霆聚，江心瀑布横。——范仲淹《和运使舍人观潮》须臾却入海门，卷起沙堆似雪堆。——刘禹锡《浪淘沙》海阔天空浪若雷，钱塘潮涌自天来。——王在晋《望江台》活动要求：1、小组内赛读另外三幅画面中的其中一幅，并合作展示。2、方案建议：创意读；

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