




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
九年级下学期第三次质量检测数学试题一、单选题1.-2019
的相反数是(
)A.2019B.-2019C.
1
D.−
1
2019 20192.近年来,国家高度重视精准扶贫,收效显著.据不完全统计
6
年间全国约有
82000000
人脱D.82×
106贫.数字
82000000用科学记数法表示为(
)A.0.82
×108 B.8.2
×107 C.8.2×
1063.有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则下列式子不正确的是(
)A.ab<0 B.a+b<0 C.|a|<|b| D.a﹣b<|a|+|b|一组数据
2,x,4,3,3
的平均数是
3,则这组数据的中位数、众数、方差分别是(
)A.3,3,0.4 B.2,3,2 C.3,2,0.4 D.3,3,2有以下四个命题中,正确的命题是(
).𝑥A.反比例函数𝑦
=
−
2,当
x>-2
时,y随x的增大而增大B.抛物线𝑦
=
𝑥2
−
2𝑥
+2与两坐标轴无交点C.垂直于弦的直径平分这条弦,且平分弦所对的弧D.有一个角相等的两个等腰三角形相似6.某几何体由若干个大小相同的小正方体搭成,其主视图与左视图如图所示,则搭成这个几何体的小正方体最少有(
)A.3
个 B.5
个 C.7个 D.9
个7.某商品原价为
p元,由于供不应求,先提价
10%进行销售,后因供应逐步充足,价格又一次性降价
10%,则最后的实际售价为(
)A.p
元 B.0.99𝑝
元C.1.01𝑝
元D.1.2𝑝
元𝑥8.在同一平面直角坐标系中,函数
y=mx+m与
y=
𝑚
(m≠0)的图象可能是(
)A.B.C.D.9.如图,在△ABC
中,AB=AC=4,∠BAC=120°,M
是
BC的中点,点
E
是
AB
边上的动点,点
F
是线段
BM上的动点,则
ME+EF的最小值是(
)A.2√2 B.3C.4 D.2√310.如图,在矩形
ABCD
中,AD=√2AB,∠BAD
的平分线交
BC于点
E,DH⊥AE
于点
H,连接BH
并延长交
CD于点
F,连接
DE交
BF
于点
O,下列结论:①AE=AD;②∠AED=∠CED;③BH=HF;④CF=√2DF;⑤BC﹣CF=2HE,其中正确的有(
)A.5
个B.4
个C.3
个D.2
个二、填空题11.已知圆锥底面积是
30平方厘米,高是
15厘米,则这个圆锥的体积为
立方厘米.√𝑥+112.函数𝑦
=
2
的自变量
x的取值范围是
.13.计算:若
x+3y﹣2=0,则
2x•8y=
.14.已知点𝐴(𝑎
−
1,2)与点𝐴′(2,
𝑏
+
1)关于𝑦轴对称,则𝑎
+
𝑏的值为
.15.已知2𝑥+1(𝑥−3)(𝑥+4) 𝑥−3 𝑥+4=
𝐴
+
1,则𝐴
=
.16.如图,在
△𝐴𝐵𝐶
中,
𝐶𝐴
=
𝐶𝐵
=
4
,
∠𝐴𝐶𝐵
=
90∘
,以
AB中点
D
为圆心,作圆心角为90∘
的扇形
DEF,点
C恰好在弧
EF
上,则图中阴影部分面积为
.17.如图,在
△𝐴𝐵𝐶
中,
𝐴𝐵
=
𝐴𝐶
,
∠𝐵𝐴𝐶
=
52∘
,
∠𝐵𝐴𝐶
的平分线与
AB的垂直平分线交于点
O,将
∠𝐶
沿
EF
折叠,若点
C与点
O
恰好重合,则∠𝑂𝐸𝐶
=
.18.若t≤x≤t+2
时,二次函数
y=2x2+4x+1
的最大值为
31,则
t
的值为
.三、解答题19.计算:
√12
−
2sin60°
+
|1−
√3|
+
20190
.𝑥 𝑥−220.解方程:
𝑥+1
+
1
=121.已知
a+b=2,ab=2,求
1
a3b+a2b2+
1
ab3
的值.2 222.如图,在一次户外研学活动中,老师带领学生去测一条东西流向的河流的宽度(把河两岸看做平行线,河宽即两岸之间的垂线段的长度).某同学在河南岸
A
处观测到河对岸水边有一棵树
P,测得
P在
A北偏东
60°方向上,沿河岸向东前行
20
米到达
B处,测得
P
在B北偏东
45°方向上.求河宽(结果保留一位小数.
√2
≈1.414,
√3
≈1.732).23.我市某中学艺术节期间,向全校学生征集书画作品.九年级美术王老师从全年级
14
个班中随机抽取了
4
个班,对征集到的作品的数量进行了分析统计,制作了如下两幅不完整的统计图.王老师采取的调查方式是 ▲
(填“普查”或“抽样调查”),王老师所调查的
4个班征集到作品共 ▲
件,请把图(2)补充完整;请估计全年级共征集到作品多少件?(3)如果全年级参展作品中有
5
件获得一等奖,其中有
3
名作者是男生,2
名作者是女生.现在要在其中抽两人去参加学校总结表彰座谈会,请用列表或画树状图法求出恰好抽中一男一女的概率.24.在
Rt△ABC
中,∠BAC=90°,D
是
BC
的中点,E是
AD
的中点,过点
A
作
AF//BC
交
BE的延长线于点
F.证明:四边形
ADCF是菱形;若
AC=3,AB=4,求菱形
ADCF的面积.某服装专卖店计划购进
A,B
两种型号的精品女装.已知
2件
A
型女装和
3
件
B
型女装共需5600
元;1
件
A
型女装和
2件
B
型女装共需
3400
元.求
A,B
型女装的单价.专卖店购进
A,B
两种型号的女装共
60
件,其中
A型的件数不少于
B型件数的
2
倍,如果B
型女装打八折,那么该专卖店至少需要准备多少贷款?如图,一次函数
y=kx+1
与反比例函数
y=𝑚 m≠0)相交于
A、B
两点,与
x轴,y轴分别交于𝑥
(5D、C
两点,已知
sin∠CDO=√5,△BOD
的面积为
1.(1)求一次函数和反比例函数的解析式;(2)连接
OA,OB,点
M
是线段
AB
的中点,直线
OM
向上平移
h(h>0)个单位将△AOB
的面积分成
1:7两部分,求
h的值.27.如图,AB是⊙O
的直径,弦
CD⊥AB
于
H,G
为⊙O
上一点,连接
AG
交
CD
于
K,在
CD
的延长线上取一点
E,使
EG=EK,EG的延长线交
AB
的延长线于
F.求证:EF
是⊙O
的切线;连接
DG,若
AC∥EF
时.①求证:KG2=KD▪KE;5②若
cosC=4,AK=√10,求
BF
的长.28.如图
1,在平面直角坐标系
xOy
中,直线
l:𝑦
=
3
𝑥
+
𝑚
与
x
轴、y轴分别交于点
A和点
B4
12(0,﹣1),抛物线
𝑦
=
2
𝑥
+
𝑏𝑥
+𝑐
经过点
B,且与直线l
的另一个交点为
C(4,n).求
n
的值和抛物线的解析式;点
D
在抛物线上,且点
D
的横坐标为t(0<t<4).DE∥y
轴交直线
l
于点
E,点F
在直线l上,且四边形
DFEG
为矩形(如图
2).若矩形
DFEG
的周长为
p,求
p
与
t
的函数关系式以及
p
的最大值;(3)M
是平面内一点,将
△
AOB绕点
M
沿逆时针方向旋转
90°后,得到△
A1O1B1,点
A、O、B的对应点分别是点A1、O1、B1.若
△
A1O1B1
的两个顶点恰好落在抛物线上,请直接写出点
A1的横坐标.答案解析部分【解析】【解答】解:-2019的相反数是
2019.故答案为:A.【分析】利用相反数的定义求解即可。【解析】【解答】解:将
82000000
用科学记数法表示为:8.2×107,故答案为:B.【分析】利用科学记数法的定义及书写要求求解即可。【解析】【解答】解:由数轴可知
b<0<a,且|b|>|a|,∴ab<0,答案
A
不符合题意;∴a+b<0,答案
B
不符合题意;∴|b|>|a|,答案
C
不符合题意;而
a﹣b=|a|+|b|,所以答案
D
符合题意;故答案为:D.【分析】结合数轴,再利用特殊值法逐项判断即可。5【解析】【解答】解:根据题意,
2+𝑥+4+3+3
=3,解得:x=3,∴这组数据从小到大排列为:2,3,3,3,4;则这组数据的中位数为
3,这组数据
3出现的次数最多,出现了
3次,故众数为
3;5其方差是:
1
×[(2﹣3)2+3×(3﹣3)2+(4﹣3)2]=0.4,故选
A.【分析】先根据平均数的定义求出x
的值,再根据众数、中位数的定义和方差公式分别进行解答即可.本题考查了众数、中位数和方差,众数是一组数据中出现次数最多的数;中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数);一般地设
n
个−2
1𝑛2数据,x1,x2,…xn的平均数为
𝑥
,则方差
S
= [(x
﹣ )
+(x1 𝑥 2﹣
𝑥− −2n 𝑥−2)
+…+(x
﹣ )
].𝑥【解析】【解答】A、反比例函数
y=-2,当
x>0
时,y
随着
x
的增大而增大,故不符合题意;B、抛物线
y=x2-2x+2
与x轴无交点,但与
y轴有交点,故不符合题意;C、垂直于弦的直径平分这条弦,且平分弦所对的弧,故符合题意,D、底角和底角对应相等或顶角与顶角对应相等的两个等腰三角形相似,故不符合题意;故答案为:C.【分析】
利用反比例函数的性质、相似三角形的判定、二次函数的性质及垂径定理等知识逐一判断后即可得到答案。【解析】【解答】由主视图和左视图可确定所需正方体个数最少时的俯视图(数字为该位置小正方体的个数)为:.所以搭成这个几何体的小正方体最少有
5
个.故答案为:B.【分析】利用三视图的定义求解即可。【解析】【解答】解:∵商品原价为
p元,先提价
10%进行销售,∴价格是:p(1+10%),∵再一次性降价
10%,∴售价为b
元为:p(1+10%)×(1-10%)=0.99p.故答案为:B.【分析】首先表示出提价
10%的价格,进而表示出降价
10%的价格即可得出答案.𝑥【解析】【解答】解:A、由函数
y=mx+m
的图象可知
m>0,由函数
y=
𝑚
的图象可知
m>0,故
A选项正确;𝑥B、由函数
y=mx+m
的图象可知m<0,由函数
y=
𝑚
的图象可知m>0,相矛盾,故
B
选项错误;C、由函数
y=mx+m
的图象
y
随
x
的增大而减小,则
m<0,而该直线与
y
轴交于正半轴,则
m>0,相矛盾,故
C
选项错误;D、由函数
y=mx+m
的图象
y
随
x
的增大而增大,则
m>0,而该直线与
y
轴交于负半轴,则
m<0,相矛盾,故
D
选项错误;故选:A.【分析】先根据一次函数的性质判断出m
取值,再根据反比例函数的性质判断出m
的取值,二者一致的即为正确答案.【解析】【解答】解:如下图所示,作点
M
关于
AB
的对称点点𝑀′,再过点𝑀′作𝑀′𝐷
⊥
𝐵𝐶于点
D,交
AB于点
G,连接𝑀′𝐵,𝑀′𝐸和
AM.∵AB=AC=4,∠BAC=120°,M
是
BC
的中点,∴∠ABM=∠ACM=30°,AM⊥BC.∴𝑀𝐵=𝐴𝐵×cos∠𝐴𝐵𝑀=
2√3.∵点
M
关于
AB的对称点是点𝑀′,∴𝑀′𝐵
=
𝑀𝐵
=
2√3,𝑀′𝐸
=
𝑀𝐸,∠𝐴𝐵𝑀′
=
∠𝐴𝐵𝑀
=
30°.∴∠𝑀′𝐵𝐷=∠𝐴𝐵𝑀′+∠𝐴𝐵𝑀=60°,𝑀′𝐸+𝐸𝐹=𝑀𝐸+
𝐸𝐹.∵点
E
是
AB边上的动点,点
F
是线段
BM
上的动点,且𝑀′𝐷
⊥
𝐵𝐶,∴𝑀′𝐷
≤
𝑀′𝐸
+
𝐸𝐹,当点
E
与点
G
重合,点
F
与点
D
重合时,等号成立.∵𝑀′𝐷⊥𝐵𝐶,∠𝑀′𝐵𝐷=
60°,∴𝑀′𝐷=𝑀′𝐵×sin∠𝑀′𝐵𝐷=
3.∴𝑀𝐸+𝐸𝐹≥3.故答案为:B.【分析】作点M
关于
AB
的对称点点𝑀′,再过点𝑀′作𝑀′𝐷
⊥
𝐵𝐶于点
D,交
AB
于点
G,连接𝑀′𝐵,𝑀′𝐸和
AM,根据轴对称的性质可得𝑀′𝐵
=
𝑀𝐵
=
2√3,𝑀′𝐸
=
𝑀𝐸,∠𝐴𝐵𝑀′
=
∠𝐴𝐵𝑀
=
30°,再根据𝑀′𝐷
≤
𝑀′𝐸
+
𝐸𝐹,当点
E
与点
G
重合,点
F与点
D重合时,等号成立,再利用解直角三角形求出𝑀′𝐷
=
𝑀′𝐵
×
sin∠𝑀′𝐵𝐷
=
3,即可得到𝑀𝐸
+𝐸𝐹
≥
3。【解析】【解答】解:①设
AB=a,则
AD=√2𝑎,∵AE
平分∠BAD,∴∠BAE=45°,∴BA=BE.∴在
Rt△ABE
中,AB=BE=a,∴AE=√2𝑎,∴AE=AD,故①符合题意;②∵DH⊥AH,∠DAE=45°,AD=√2𝑎,∴DH=AH=a,∴DH=DC,∴ED
平分∠AEC,∴∠AED=∠CED,故②符合题意;③∵AH=AB=a,∴∠ABH=∠AHB,∵AB∥CD,∴∠ABF+∠DFB=180°,又∠AHB+∠BHE=180°,∴∠BHE=∠HFD,∠𝐵𝐻𝐸=∠𝐻𝐹𝐷在△DHF
和△EBH
中,{∠𝐻𝐸𝐵=∠𝐹𝐷𝐻=45°,𝐵𝐸=𝐷𝐻=𝑎∴△DHF≌△EBH(AAS),∴BH=HF,故③符合题意;④∵△BHE≌△HFD,∴HE=DF,∵HE=AE−AH=√2𝑎−
𝑎,∴DF=√2𝑎−
𝑎,∵CD=a,∴CF=𝑎−(√2𝑎−𝑎)=2𝑎−
√2𝑎,∴CF=√2DF,故④符合题意;⑤∵BC=AD=√2𝑎,CF=2𝑎−√2𝑎,HE=√2𝑎−
𝑎,∴BC−CF=√2𝑎−(2𝑎−√2𝑎)=2√2𝑎−
2𝑎,∴BC﹣CF=2HE,故⑤符合题意;故答案为:A.【分析】设
AB=a,则
AD=√2𝑎,用
a
表示出
AE
长度可判断①;证明
DH=DC
即可判断②;证明△DHF≌△EBH
可判断③;再利用全等三角形的性质及线段的和差可判断④;用含
a
是式子表示BC﹣CF
与
2HE比较即可判断⑤。3【解析】【解答】解:圆锥的底面积是
30
平方厘米,高是
15
厘米,所以圆锥的体积是1
×
30
×
15
=150立方厘米.故答案为:150.【分析】利用圆锥的体积计算方法求解即可。【解析】【解答】解:由题意得,x+1>0,解得
x>-1.故答案为x>-1.【分析】根据分式及二次根式有意义的条件列出不等式求解即可。【解析】【解答】解:
2𝑥
⋅
8𝑦
=2𝑥
⋅
(23
𝑦
=
2𝑥
⋅
23𝑦
=
2𝑥+3𝑦
,)∵x+3y-2=0,∴x+3y=2,∴原式=
22
=4,故答案为:4.【分析】根据幂的乘方法则可得原式=2x·23y,据此求解.【解析】【解答】解:由点𝐴(𝑎
−
1,2)与点𝐴′(2,
𝑏
+1)关于𝑦轴对称,可知𝑎
−
1
=
−2,
𝑏
+
1
=
2,求得𝑎
=
−1,
𝑏
=
1,则有𝑎
+
𝑏
=
0.【分析】根据关于
y
轴对称的点坐标的特征:横坐标变为相反数,纵坐标不变可得
a、b
的值,再将a、b
的值代入a+b计算即可。【解析】【解答】
𝐴+
1
=
𝐴(𝑥+4) +
𝑥−3 =
(𝐴+1)𝑥+4𝐴−3𝑥−3 𝑥+4 (𝑥−3)(𝑥+4) (𝑥−3)(𝑥+4) (𝑥−3)(𝑥+4)∵
𝐴
+
1
=
(𝐴+1)𝑥+4𝐴−3𝑥−3 𝑥+4 (𝑥−3)(𝑥+4)∴A+1=2∴A=1故答案为:1【分析】利用分式的加减运算可得
𝐴+
1
=
𝐴(𝑥+4) +
𝑥−3 =
(𝐴+1)𝑥+4𝐴−3𝑥−3 𝑥+4 (𝑥−3)(𝑥+4) (𝑥−3)(𝑥+4) (𝑥−3)(𝑥+4)
,再利用(𝑥−3)(𝑥+4) 𝑥−3 𝑥+4
2𝑥+1 =
𝐴
+
1
可得
A+1=2,求出
A
的值即可。【解析】【解答】连接
CD,如右图所示,在△𝐴𝐵𝐶中,𝐶𝐴=𝐶𝐵=4,∠𝐴𝐶𝐵=90∘
,∴𝐴𝐵=4√2
,∵
以
AB
中点
D
为圆心,作圆心角为
90∘
的扇形
DEF,点
C
恰好在弧
EF上,∴𝐶𝐷=2√2,∠𝐵=∠𝐷𝐶𝐸=45∘,𝐶𝐷=
𝐵𝐷,∵∠𝐴𝐷𝐶=∠𝐵𝐷𝐶=∠𝐸𝐷𝐹=90∘
,∴∠𝐸𝐷𝐶+∠𝐶𝐷𝐹=90∘,∠𝐶𝐷𝐹+∠𝐵𝐷𝐹=90∘
,∴∠𝐵𝐷𝑀=∠𝐶𝐷𝑁
,在
△
𝐵𝐷𝑀
和
△
𝐶𝐷𝑁
中,{∠𝐵=
∠𝐷𝐶𝑁𝐵𝐷=
𝐶𝐷∠𝐵𝐷𝑀=
∠𝐶𝐷𝑁,∴△𝐵𝐷𝑀≌△𝐶𝐷𝑁(𝐴𝑆𝐴)
,∴△
𝐶𝐷𝑁
与
△
𝐶𝐷𝑀
的面积之和等于
∴△
𝐶𝐷𝑀
与△𝐵𝐷𝑀
的面积之和,∴
四边形
DNCM
的面积等于
△
𝐶𝐷𝐵
的面积,2∴
阴影部分的面积是:
90×𝜋×(2√2)
−
2√2×2√2
=
2𝜋
−
4
,360 2故答案为
2𝜋
−4
.【分析】根据题意作出合适的辅助线,可知阴影部分的面积等于扇形
DEF的面积与四边形
DNCM的面积之差,再根据题目中的数据即可解答本题.【解析】【解答】解:如图,连接
OB、OC,∵
∠𝐵𝐴𝐶
=
52∘
,AO
为
∠𝐵𝐴𝐶
的平分线,1
1∘∴∠𝐵𝐴𝑂=2∠𝐵𝐴𝐶=2×52=
26∘
,又∵𝐴𝐵=𝐴𝐶,1
1∘ ∘ ∘∴∠𝐴𝐵𝐶=2(180−∠𝐵𝐴𝐶)=2(180−52)=
64∘
,∵
𝐷𝑂
是
AB的垂直平分线,∴𝑂𝐴=𝑂𝐵
,∴∠𝐴𝐵𝑂=∠𝐵𝐴𝑂
=26∘,∴∠𝑂𝐵𝐶=∠𝐴𝐵𝐶−∠𝐴𝐵𝑂=64∘−26∘=38∘
,∵
𝐴𝑂
为
∠𝐵𝐴𝐶
的平分线,
𝐴𝐵
=
𝐴𝐶
,∴𝑂𝐵=𝑂𝐶
,∴
点
O
在
BC
的垂直平分线上,又
∵
𝐷𝑂
是
AB
的垂直平分线,∴
点
O
是
△𝐴𝐵𝐶
的外心,∴𝐵𝑂=𝐶𝑂
,∴∠𝑂𝐶𝐵=∠𝑂𝐵𝐶=38∘
,∵
将
∠𝐶
沿𝐸𝐹(𝐸
在
BC
上,F
在
AC上
)
折叠,点
C
与点
O
恰好重合,∴𝑂𝐸=𝐶𝐸
,∴∠𝐶𝑂𝐸=∠𝑂𝐶𝐵=38∘
,在△𝑂𝐶𝐸中,∠𝑂𝐸𝐶=180∘−∠𝐶𝑂𝐸−∠𝑂𝐶𝐵=180∘−38∘−38∘=104∘
.故答案为:104°.【分析】连接
OB、OC,根据角平分线的定义求出∠BAO,根据等腰三角形两底角相等求出∠ABC,再根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得
OA=OB,根据等边对等角可得∠ABO=∠BAO,再求出∠OBC,然后判断出点
O是△ABC
的外心,根据三角形外心的性质可得OB=OC,再根据等边对等角求出∠OCB=∠OBC,根据翻折的性质可得
OE=CE,然后根据等边对等角求出∠COE,再利用三角形的内角和定理列式计算即可【解析】【解答】解:∵二次函数解析式为
y=2x2+4x+1,2×2∴该二次函数的对称轴是直线𝑥
=
−
4
=
−1.当𝑡
≤
−1
≤
𝑡
+
2时,且−1
−𝑡
≤
𝑡
+
2
−(−1)时,即−2
≤
𝑡
≤
−1时,y
在x=t+2
时取得最大值
31.∴31=2(𝑡+2)2+4(𝑡+2)+
1.解得𝑡1
=
−7(舍),𝑡2
=
1(舍).当𝑡
≤
−1
≤
𝑡
+2时,且−1
−
𝑡
>
𝑡
+2
−(−1)时,即−3
≤
𝑡
<
−2时,y
在x=t
时取得最大值
31.∴31=2𝑡2+4𝑡+
1.解得𝑡1
=
−5(舍),𝑡2
=
3(舍).当−1
<
𝑡时,即𝑡
>
−1时,y
在
x=t+2
时取得最大值
31.∴31=2(𝑡+2)2+4(𝑡+2)+
1.解得𝑡1
=
−7(舍),𝑡2
=
1.当𝑡
+2
<
−1时,即𝑡
<
−3时,y
在
x=t
时取得最大值
31.∴31=2𝑡2+4𝑡+
1.解得𝑡1
=
−5,𝑡2
=
3(舍).故答案为:-5
或
1.【分析】先求出二次函数的对称轴,再分四种情况并利用二次函数的性质及最大值为
31
列出方程求解即可。【解析】【分析】先化简二次根式、求出特殊角的三角函数值、绝对值及
0
指数幂,再合并同类二次根式及同类项即可.【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到
x
的值,经检验即可得到分式方程的解.【解析】【分析】先化简代数式,再整体代入求值.【解析】【分析】过
P
作
PC⊥AB
于点
C,由题意可知∠PAC=30°,∠PBC=45°
,利用解直角三角形易证
BC=PC,再在
Rt△ACP
中,利用解直角三角形求出
PC的长。【解析】【解答】解:(1)∵王老师从全年级
14个班中随机抽取了
4个班,∴王老师采取的调查方式是抽样调查.故答案为:抽样调查.∵从图(1)中可知
C
班在扇形统计图中的圆心角度数为
150°,从图(2)中可知
C
班征集到的作品数为
5
件,360∴王老师所调查的
4个班征集到的作品数为:5÷150=12
件.故答案为:12.【分析】(1)根据抽样调查的定义求解,再利用“C”班的数量除以对应的百分比可得总人数,然后求出“B”的数量,最后作出条形统计图即可;先求出平均每个班的数量,再乘以
14个班即可得到答案;先利用树状图求出所有等可能的情况数,再利用概率公式求解即可。【解析】【分析】(1)先利用“AAS”证明△AEF≌△DEB
可得
AF=DB,再证明四边形
ADCF
是平行四边形,然后结合
AD=1BC=CD,可得平行四边形
ADCF
是菱形;2(2)根据“
菱形
ADCF
的面积=2△ACD
的面积=△ABC
的面积
”,再将数据代入计算即可。【解析】【分析】(1)设
A
型女装单价为
x
元,B
型女装单价为
y
元,根据题意列出方程组2𝑥+3𝑦=
5600,𝑥+2𝑦=
3400.{ 求解即可;(2)设该专卖店购进
A
型女装
x(0
≤
𝑥
≤
60,且
x
为整数)件,则购进
B
型女装(60-x)件,根据题意列出函数解析式𝑦
=
1000𝑥
+
1200
×
0.8
×
(60
−
𝑥)
=
40𝑥
+
57600,再利用一次函数的性质求解即可。【解析】【分析】(1)先求出点D的坐标,再将点D的坐标代入
y=kx+1,求出k的值,再利用𝑥△BOD
的面积为
1,设
B(x,y),求出点B的坐标,最后将点
B的坐标代入𝑦
=
𝑚求出
m
的值即可;(2)设平移后的中交
OA
于
G,交
AC
于
H,先求出点M
的坐标,再求出直线
OM的解析式,然后根据
S△AHG:S
四边形
OBHG=1:7,可得
S△AHG:S△AOM=1:4,所以
AG:AO=1:2,再求出点
G的坐标,最后求出直线
HG的解析式可得
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 玻璃风管施工方案
- 钢结构隔层施工方案
- 二零二五年度医疗纠纷责任免除合同免责任协议书
- 二零二五年度茶山茶叶种植与茶叶销售渠道租赁合同
- 二零二五年度综合性医院护士岗位招聘与服务协议
- 二零二五年度新能源开发佣金支付及可持续发展合同
- 二零二五年度橱柜行业产业园区开发合同
- 二零二五年度父债子继债权转让及清偿协议书
- 二零二五年度制造业人员派遣劳动合同
- 2025年度解除国际贸易担保合同
- 北师大版四年级下册书法9《日字底》教案
- 老年糖尿病的皮肤护理
- 《管理会计学》(孙茂竹主编)教案 第1-12章
- 2024年-ITSS新标准培训学习材料
- 《职业道德与法治》开学第一课(导言)(课件)-【中职专用】中职思想政治《职业道德与法治》高效课堂课件+教案(高教版2023·基础模块)
- (正式版)SHT 3227-2024 石油化工装置固定水喷雾和水(泡沫)喷淋灭火系统技术标准
- (正式版)JBT 10437-2024 电线电缆用可交联聚乙烯绝缘料
- 法律知识图谱构建及应用
- 八卦的基本介绍及其科学内涵
- 诵读经典传承文明课件
- 高中数学选择性必修3 教材习题答案
评论
0/150
提交评论