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文档简介
2021年湖南省张家界市考研专业综合测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(18题)1.如果某公司业绩较好,未来发展趋势被投资者普遍看好,现该公司决定增发新股,则该公司股票发行价格应采取以下哪种定价方式?()
A.平价发行B.时价发行C.折价发行D.中间价发行
2.叶澜教授认为:我们应该摒弃教师是园丁的农业思维模式,教师是人类灵魂工程师的工业思维模式;摒弃“以学生为中心”的口号。教育不是简单的以谁为中心,应该是一种“生态”的模式。这才是基础教育的未来。叶澜教授的观点反映了
A.教育科学研究的自然化、生态化B.教育科学研究的综合化C.教育科学研究的跨文化趋势D.教育科学研究的现代化
3.“一千个读者就有一千个哈姆雷特”对此解释的理论是()。
A.社会建构主义理论B.认知主义理论C.人本主义理论D.认知建构主义理论
4.下列选项不属于英国的宗教改革的事实的是
A.强调国民教育B.实施国民教育C.是政治原因促进的改革D.英语教学得到加强
5.9月初,幼儿园刚刚开学,小班王老师在自由活动的时候不对所在班级幼儿给予任何干涉,而是从旁观察。观察得知:豆豆活跃,且精力旺盛,需要为其多多安排活动;慧慧腼腆、内向,需要多多鼓励。王老师的观察是
A.自然观察B.实验室观察C.间接观察D.参与式观察
6.下列中不属于抗大校训的是()。
A.严肃B.活泼C.紧张D.活跃
7.凯恩斯主义总供给曲线的极端情况,即水平的总供给曲线成立的基本条件是()。
A.经济处于严重萧条阶段B.社会工资水平极低C.经济处于高度繁荣阶段D.社会工资水平极高
8.根据法律效力范围的不同,法律可分为()。
A.国际法和国内法B.—般法和特别法C.根本法和普通法D.公法和私法
9.顺序量表的特点是
A.无绝对零点,无相同单位B.无绝对零点,有相同单位C.有绝对零点,无相同单位D.有绝对零点,有相同单位
10.中国近代从德、智、体三要素出发构建教育目标模式的第一人,并从资本主义价值观念和优胜劣汰的国际竞争形式对这一教育目标模式进行了论证的人物是
A.康有为B.梁启超C.谭嗣同D.严复
11.某研究者设计的研究是“高考改革的阻力分析”,对各个利益相关主体进行了问卷调查。这一研究属于
A.基础研究B.应用研究C.定性研究D.定量研究
12.属于裴斯泰洛齐对教育心理学的贡献的是
A.创立教育心理学B.提出统觉学说C.倡导自然主义的教育观D.首次提出教育心理学化的设想
13.折杖法始定于()。
A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝
14.以“培养学习者的公民意识和民主意识,进而通过改变社会来建立一种新的社会秩序和社会文化”为目的的课程流派是()。
A.经验中心课程理论B.社会中心课程理论C.知识中心课程理论D.学习者中心课程理论
15.
16.赫尔巴特首倡教育的首要科学是
A.心理学B.哲学C.社会学D.生理学
17.市场利息率提高,()
A.货币交易需求增加B.货币交易需求减少C.货币投机需求增加D.货币投机需求减少
18.下列选项的说法不能提高外在效度的是
A.被试取样具有代表性B.实验情境与教学情境尽量接近C.在不同条件下进行重复实验D.控制好无关变量
二、多选题(10题)19.法律责任构成要素中所指的损害结果,包含的含义有()。
A.损害结果表明法律所保护的合法权益遭受了侵害
B.损害结果必须具有确定性,是违法行为或者违约行为已经实际造成的侵害事实
C.认定损害结果时一般根据法律、社会普遍认识、公众观念并结合社会影响、环境等因素进行
D.损害结果只能是对人身、财产的损害
20.甲为了鼓励乙好好学习,答应赠给乙一台电脑及一架照相机。甲先给了电脑,要求在乙期末学习成绩好时再送照相机。
请问,下列表述中,哪些是正确的?()
A.甲与乙间赠与电脑及照相机的合同已经成立
B.甲无权要求返还电脑
C.甲有权不再给照相机
D.甲有权要求返还电脑
21.下列说法中正确的是()。
A.同一法律规则可以通过一个法律条文来表述,也可以通过几个法律条文来表述
B.并不是所有的法都表现为法律条文形式
C.表述法和法律规则内容的文件被称为规范性法律文件
D.因为法的构成要素等同于法律规则的构成要素,所以法与法律的概念完全相同
22.下列有关法与道德的关系哪些是正确的?()
A.法律具有“两面性”,而道德仅具有“一面性”
B.道德比法律调整的范围要广泛得多
C.法律是传播道德的有效手段
D.道德是法律的评价标准和推动力量
23.能够成为民事法律事实的行为包括()。
A.侵权行为B.民事法律行为C.效力未定的民事行为D.事实行为
24.中国人民政治协商会议的主要职能是()。
A.政治协商B.民主监督C.参政议政D.多党合作
25.在我国,公民和人民是两个不同的概念,它们的差异表现在()。
A.法律地位不同B.范畴不同C.范围不同D.享有权利和履行义务不同
26.宪法是国家的根本大法主要表现在()。
A.宪法规定国家最根本、最重要的问题
B.宪法的法律效力最高
C.在制定和修改程序上,宪法比其他法律更加严格
D.宪法是民主事实法律化的基本形式
27.行贿罪以行为人“谋取不正当利益”为条件,根据司法解释,下列情况中,哪些属于“谋取不正当利益”?()
A.谋取非法利益
B.采取不正当的手段所取得的利益
C.要求他人或者单位提供违法的帮助或者方便条件所取得的利益
D.通过不正当手段所取得的不确定的利益
28.下列人员不能立遗嘱处分其遗产()。
A.又聋又哑的人B.盲人C.无行为能力人D.限制行为能力人
三、判断题(2题)29.公共产品的一个显著特点是排他性。
A.是B.否
30.可靠度是可靠性的量化指标,即系统或产品在规定条件和规定的时间内完成规定功能的概率。
A.是B.否
四、填空题(2题)31.《玄怪录》的作者是()。(浙江大学2001年)
32.职业病是指企业、事业单位和个体经济组织的劳动者在职业活动中,因接触()、()和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病。
五、计算题(2题)33.已知某完全竞争行业中的单个厂商的短期成本函数为STC=0.1Q3-2Q2+15Q+10求:(1)当市场价格下降为多少时,厂商必须停产?(2)厂商的短期供给曲线
34.假定某国经济可由下式描述:C=90+0.9YI=200-1000iL=Y-10000i若比例所得税率为33%,政府购买为710美元,实际货币供给为500美元,求:(1)最初的投资总额和赤字水平?(2)货币供给量如何变化才能使该国政府达到预算平衡?
六、8.论述题(2题)35.请试述胎儿生理和心理发展的影响因素。
36.请提出一个横断研究设计并分析其优缺点。
参考答案
1.B[参考答案]B
[分析]
时价发行股票的发行价格以当时市场上的价格水平为基准加以确定。按照时价发行新股,一般是那些业绩较好的公司,其股价在证券市场上呈现出看涨的趋势,因而可以以远高于股票面值的价格发行。时价与面值之间的差额就成为发行溢价,由此带来的收益归股份公司所有。采取这种方式发行,股份公司可以有效地筹措资本,也可以从降低的股票发行成本中增加收益。
2.A本题考查的是我国教育科学研究的主要发展趋势。教育科学研究的主要趋势有:生态化、综合化、跨文化化、现代化。叶澜教授的主张是一种理念上的生态化。因此,本题的答案为A。
3.DA项社会建构主义强调人与人的互动在知识获得中的作用。B项认知主义理论、C项人本主义理论均不属于学习的建构理论。D项认知建构主义理论强调学习是有意义的建构过程,“一千个读者就有一千个哈姆雷特”强调的是个体已有知识经验的作用,故本题的正确答案是D。
4.D本题考查的是英国国教派的教育主张。强调国民教育的是马丁.路德;实施国民教育的是加尔文;英国的宗教改革是政治和经济原因促进的一场自上而下的改革:宗教改革后教育上有一个重要的变化,那就是英语教学的加强,在社会生活中,英语日益成为日常交往和表达知识的手段。英语作为一门重要课程不仅仅是增加一门实用学科的问题,也不仅仅是一个改进古典语言教学方法的问题,体现的是民族自尊心的增强,是民族意识的崛起,是教育与社会生活联系的进一步加强。因此,答案为D。
5.A本题考查的是教育观察研究的基本类型。教育观察研究的基本类型根据分类方法的不同而不同,按照观察数据是在自然条件下取得还是在人为干预和控制条件下取得,可以将观察分为自然情景中的观察和实验室观察。本题中的王老师是在自然条件下开展观察,因此,本题的答案是A。
6.D抗大全称是中国人民抗日军事政治大学,毛泽东为其题词“团结、紧张、严肃、活泼”八个字,其成为抗大的校训。A项严肃、B项活泼及C项紧张是抗大的校训,而D项活跃不属于其校训,故本题的正确答案是D。
7.A解析:凯恩斯主义总供给曲线的极端情况的根本原因在于价格水平刚性和货币工资刚性的并存。我们知道,当经济处于繁荣阶段时,价格水平通常会随着总需求的增加而上升,但是,当经济处于萧条时期时,价格水平却很难随着总需求的减少而下降。价格水平这种在经济萧条时期不容易下降的特征通常被称为价格水平刚性。价格水平产生刚性的原因主要有以下两个方面:
(1)消费者选购商品前经常会对各家厂商进行比较,在此期间变动价格无疑会影响厂商的销量。
(2)根据微观经济学的相关理论,经济中各个行业的主导市场类型是寡头垄断和垄断竞争。在这种不完全竞争市场上,一家企业改变价格往往会引发价格战,造成两败俱伤的局面,所以,没有企业愿意首先改变价格。
同时,当经济中存在价格水平刚性时,经济通常处于萧条时期,这时劳动市场上会存在货币工资刚性。在上述两个条件并存的情况下,总供给曲线是一条平行于横轴的直线。显然,这时经济中存在着大量的需求不足型失业,也即存在大量的闲置社会资源。
综上所述,凯恩斯主义总供给曲线的极端情况成立的前提条件是经济处于萧条阶段,即选项A正确。
8.B解析:一般法指在一国范围内对一般人、一般事项有效的法。特别法指对特定的人、特定的事项有效,或在特定区域、特定时间内有效的法。这是以法的效力范围为标准对法所作的分类。A项的分类标准为法的创制和适用主体。
9.A本题考查的是测量调查的类型。顺序量表给个体赋值,使数值的大小次序与个体在所测量的心理特性上的多少、大小、高低等的次序相符合。顺序量表既无绝对零点,亦无相同单位。因此本题选A。
10.D严复是中国近代从德、智、体三要素出发构建教育目标模式的第一人,并从资本主义价值观念和优胜劣汰的国际竞争形势对这一教育目标模式进行了论证。严复的德、智、体“三育论”首次在《原强》中提出,导源于近代英国实证主义哲学家斯宾塞的教育著作《教育论》。《原强》提到斯宾塞的《明民论》和《劝学篇》,并说“《明民论》者,言教人之术也。《劝学篇》者,勉人治群学之书也。其教人也,以浚智慧、练体力、厉德行三者为之纲。”因此,答案为D。
11.D本题考查的是教育研究的类型。对教育研究类型的划分,主要有三个维度:(1)根据教育研究对象及任务,将教育研究分为教育价值研究和教育事实研究。(2)根据教育研究的目的不同,将教育研究分为基础研究和应用研究。(3)根据教育研究的范式不同,将教育研究分为定量研究和定性研究。其中定量研究是指事先建立研究假设,进行严格的研究设计,按照预定程序搜集资料并进行数量化分析,用数字或度量表述研究结果,并对假设进行检验的一种研究范式;定性研究通常指在自然环境下,运用现场实验,开放式访谈、参与观察和个案调查等方法,对所研究的现象进行长期深入、细致的分析,在此基础上建立假设和理论,并通过证伪、相关检验等方法对研究结果加以检验的一种研究范式。因此,本题的答案是D。
12.D倡导自然主义教育观的代表人物是卢梭。裴斯泰洛齐首次提出教育心理学化的思想,认为教育研究要以心理学为基础。其他选项的解释见第4题和第5题的解析。因此,答案为D。
13.B解析:宋太祖建隆四年(公元963年)创立折杖法,作为重刑的代用刑,即把笞刑、杖刑折为臀杖;徒刑折为脊杖,杖后释放;流刑折为脊杖,并于本地配役一年;加役流,脊杖后,就地配役三年。从而使“流罪得免远徙,徒罪得免役年,笞杖得减决数”。所以选项A、C、D不正确。
14.BA项经验中心课程理论是指以改造儿童经验为目的的理论。C项知识中心课程理论是指主张以学科的分类为基础,以学科教学为核心,以掌握学科的基本知识、基本规律及相应的技能为目标来编制课程的理论。D项学习者中心课程理论是指以儿童的现实生活尤其是活动为中心来编制课程的理论。B项社会中心课程理论是指主张以广泛的社会问题为中心编制课程的理论。题干所描述的就是社会中心课程理论,故本题的正确答案是B。
15.C[参考答案]C
[分析]
本题考查了套算汇率计算的基本方法,是一个比较关键的考点。许多考生简单地把题中两种汇率的前后两值相除得出套算汇率,从而把选项A作为正确选项,但这种计算方式显然是错误的。首先须明确的是,本题中纽约外汇市场的汇率标价方法为间接标价法,即以一定单位的本国货币(美元)为标准,折算成若干数额的外国货币(港币、日元)来表示汇率的方法。其次还须明确的是,本题中的汇率标价方法中的前一个汇率表示银行卖出港币(日元)价,后一个汇率表示银行买入港币(日元)价。关于向外汇银行卖出港币获得日元的套算汇率,以可以通过以下两个交易步骤来求得:首先,假设将1港币卖给外汇银行以获得美元,则
16.A赫尔巴特首倡教育的首要科学是心理学。在他看来,人的心灵是宇宙中无数“实在”中的一种,它与其他“实在”发生关系,便产生“观念”。观念是人的心理活动的基本要素。观念的不断变化,构成了人的全部心理活动。儿童观念的不断扩充主要靠经验的积累与传授的教学。儿童在原有的基础上形成新观念的过程称“统觉”。“统觉过程”就是新观念与旧观念的同化和吸收的过程。
17.D
18.D本题考查的是外在效度。提高外在效度的根本措施在于使被试取样具有代表性,使实验情境与教育教学环境尽量接近,可以在各种不同条件下进行重复性实验。因此,本题的答案为D。
19.ABC解析:损害结果包括对人身的、对财产的、对精神的或者三方面都有的损失和伤害。
20.ABC根据我国合同法的规定,赠与合同为诺成合同。《合同法》第186条第1款规定:赠与人在赠与财产的权利转移之前可以撤销赠与。所以本题中,甲、乙之间赠与电脑、照相机的合同已经成立。甲在交付电脑后,电脑所有权已转移给乙,因而甲无权要求乙返还电脑,选项D不正确。
21.ABC解析:法律条文与法律规则是形式和内容的关系;只有在制定法中法才表现为法律条文形式;法的表现形式是规范性法律文件,其中同样表述着法律规则的内容。法与法律的概念不同,其构成要素也不同,法律是法的构成要素之一。
22.ABCD解析:法与道德的区别主要表现在以下方面:(1)两者起源的时间不同。道德在原始社会(或初民的社会)作为独立的或与宗教、习俗(习惯)相混合的形态而存在。但国家的实在法(国法、法律)只是随着一定条件的成熟,如生产力的发展、阶级和国家的产生、语言文字的发达等,才在一定的社会阶段出现的。(2)二者的表现形式不同。道德通常是约定俗成的,存在于人们的思想和观念之中,通过文字表述,以诸如社团章程、公约、守则、决议等形式存在,其内容也是比较抽象的,其制定、修改和废除程序也很不严格。法律是作为国家制定或认可的规范而存在的,其成文形态多为法典、法规等具体的规范性文件,它们的制定、修改和废除都有严格的程序性规定。(3)两者具体内容的规定不完全相同。一般地说,法律的内容比较具体、明确、肯定,既规定人们的义务,也规定人们的权利,而且通常以权利义务的一致性作为条件。道德的内容则不同,它侧重于人们的义务而不是权利,也不要求权利和义务的一致性。因此,在法学上有一种看法,说法律具有“两面性”(既重视权利又重视义务),而道德仅具有“一面性”(只重视义务)。(4)两者的实现方式和手段不同。道德的实施,不是凭借国家的强制力,而主要是依靠社会舆论和传统的力量以及人们的自觉维护。可见,道德的强制是一种精神上的强制,道德正是以此来调整人们的行为的。法律则不同,它的实施,必须依靠国家强制力保证,以国家机器为后盾,通过外在的强制(法律制裁)来强迫人们遵守。(5)二者的调整范围不尽相同。从深度看,道德调整的对象不仅是人们现实的行为,而且还包括人们的思想、品格和行为的动机。所以A、B、C、D均是正确选项。
23.ABCD解析:民事法律事实的行为是指人有意识的能够引起民事法律关系产生、变更和消灭的活动。行为可以分为合法行为和不合法行为。合法行为又可以分为民事法律行为和事实行为。不合法行为包括侵权行为、违约行为、效力未定的民事行为等。故四个选项均正确。
24.ABC解析:根据中国人民政治协商会议章程的规定,中国人民政治协商会议全国委员会和地方委员会的主要职能是政治协商和民主监督;组织参加政治协商会议的各党派、各社会团体和各族各界人士参政议政;对国家和地方的大政方针及政治、经济、文化和社会生活中的重大问题进行协商。故选择A、B、C。
25.BCD解析:“公民”和“人民”是两个不同的概念。(1)公民是法律概念,与无国籍人和外国人相对应;人民是政治概念,与敌人相对应。(2)法律性质不同。讲“人民的权利”,主要是指人民当家作主的政治权利;而“公民的权利”,指的是具有中国国籍的人所享有的法律权利。(3)地位不同,导致二者在享受权利方面也有差异。公民中的人民享有全部的宪法中规定的权利,并履行全部义务;而公民中的敌人则不能享有全部法律权利,也不允许他们履行公民的某些光荣义务。(4)范围不同。在我国公民中既有人民,也有人民的敌人,公民的范围要比人民广泛。(5)公民所表达的通常是个体概念,人民所表达的是群体概念。
26.ABC解析:宪法的根本法地位取决于三方面根本因素:(1)在内容上,宪法规定国家最根本、最重要的问题。(2)在法律效力上,宪法的法律效力最高,宪法在一国的法律体系中处于最高的法律地位。(3)在制定和修改程序上,宪法比其他法律更加严格。制定修改机关往往并非普通立法机关,程序上也严于普通法律。故本题选择A、B、C,D项宪法是民主事实法律化的基本形式,只表现宪法所反映的思想内容与民主密不可分,并未能表现出宪法是一国的根本大法。
27.AC解析:根据有关司法解释,“谋取不正当利益”,是指谋取违反法律、法规、国家政策和国务院各部门规章规定的利益,以及要求国家工作人员或者有关单位提供违反法律、法规、国家政策和国务院各部门规章规定的帮助或者方便条件。据此,只有选项AC属于“谋取不正当利益”,而选项B、D则否。
28.CD解析:本题考查的是遗嘱的实质生效要件。有效的遗嘱除了具备法律规定的形式要件外,还必须具备法律规定的实质要件。要使遗嘱有效必须满足以下几个实质要件:一是立遗嘱人在设立遗嘱时必须具有遗嘱能力。即立遗嘱人在设立遗嘱时必须是完全民事行为能力人,无民事行为能力人或者限制民事行为能力人所立的遗嘱无效。无行为能力人所立的遗嘱,即使本人后来有了行为能力,仍属无效遗嘱;遗嘱人立遗嘱时有行为能力,后来丧失了行为能力,并不影响遗嘱的效力。二是遗嘱必须是遗嘱人的真实意思。三是遗嘱必须为缺乏劳动能力又没有生活来源的继承人保留必要的遗产份额。遗嘱不得取消缺乏劳动能力又没有生活来源的继承人的继承权,而应当为他们保留必要的遗产份额。继承人是否缺乏劳动能力又没有生活来源,应按遗嘱生效时该继承人的具体情况来确定,而不能以立遗嘱时该继承人的情况来确定。遗嘱人未保留缺乏劳动能力又没有生活来源的继承人的遗产份额,在遗产处理时,应当为该继承人留下必要的遗产,剩余部分,可以参照遗嘱确定的分配原则处理。四是遗嘱只能处分被继承人个人的财产。选项A、B不正确,患有聋、哑、盲等生理疾病,并不患有精神病的人,既不是无民事行为能力人,也不是限制民事行为能力人,而是完全民事行为能力人,具有立遗嘱的能力。
29.Y公共产品的两个特点:竞争性和排他性。
30.Y
31.牛僧孺牛僧孺
32.职业病是指企业、事业单位和个体经济组织的劳动者在职业活动中,因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病。
33.(1)A价值增加为:5000-3000=2000万美元B价值增加为:500-200=300万美元C价值增加为:6000-2000=4000万美元合计价值增加为:2000+300+4000=6300万美元(2)最终产品价值为:2800+500+3000=6300万美元(3)原来GDP为6300,现在加上进出口因素,GDP变为:6300+(1500-1000)=6800万美元。净出口额为:1500-1000=500万美元
34.(1)消费函数为C=90+0.9(Y-Y/3)=90+0.6Y,IS曲线为Y=2500-2500i,利率和收入的均衡等式为:i=0.20-0.00008(M/P),Y=2000+0.2(M/P).起初利率为16%,代入投资函数得投资额为40美元,国民生产总值为2100美元。因为税率为收入的1/3,则税收总额为700美元。由于政府支出710美元,所以财政赤字为10美元。(2)为了平衡预算,税收必须增加10美元。这意味着,国民生产总值必须增加30美元。由于货币政策乘数为0.2,货币供应必须增加150美元。
35.影响胎儿生理-心理发展异常的因素主要有三个:遗传因素、环境因素(物理因素、化学因素、生物因素、地理因素)、母体因素。一、遗传因素生物体的各种性状特征可以通过生殖过程一代一代传递下去这种现象就是遗传。遗传通过染色体和基因的传递实现。唐氏综合症(Downsyndrome)是最早被发现伴有精神发育迟滞的综合症之一。导致神经系统发育异常的先天因素主要有遗传病和先天代谢缺陷。据报告先天性甲减的病因主要为基因缺陷。其中85%为散发病例。临床上多见于异位甲状腺和甲状腺功能低下或无能。二、环境因素(一)物理因素(1)电离辐射(2)噪声(3)超声波(4)高温(5)电磁场(二)化学因素(1)汞及其化合物(2)铅及其化合物(3)吸烟(4)嗜酒(5)饮用咖啡(6)吸毒(7)大气污染(8)妊娠期药物(三)生物因素当病原微生物污染了空气、水、土壤时孕妇可能感染某些疾病并可累及胎儿。许多感染性疾病对胎儿的生长和发育有影响。一般认为病毒感染形成母体病毒血症经血循环造成胎盘感染、胎:盘绒毛炎、血管内皮损伤或小血管阻塞性病变导致胎盘功能低下阻碍胎盘的物质代谢及气体交换。这是造成胎儿生长受限的重要原因。血内游离病毒可致胎儿病毒血症、广泛性血管内膜炎造成胎儿循环障碍影响供氧和营养或由病毒的毒素直接作用于胎儿使细胞数目减少、生长缓慢、死亡或抑制细胞的有丝分裂以及染色体异常导致胎儿生长受限甚至胎儿畸形。(四)地理因素在高原由于空气中氧含量低人体可出现代偿性血色素增多以改善和增加携氧能力代偿氧不足。但过多的红细胞又会造成血液流变学变化使全血比黏度增高血流缓慢。特别是有研究发现高海拔地区孕妇较低海拔地区孕妇动脉子宫血流速度慢。三、母体因素(1)情绪(2)应激(3)营养(4患病影响胎儿生理-心理发展异常的因素主要有三个:遗传因素、环境因素(物理因素、化学因素、生物因素、地理因素)、母体因素。一、遗传因素生物体的各种性状特征可以通过生殖过程一代一代传递下去,这种现象就是遗传。遗传通过染色体和基因的传递实现。唐氏综合症(Downsyndrome)是最早被发现伴有精神发育迟滞的综合症之一。导致神经系统发育异常的先天因素主要有遗传病和先天代谢缺陷。据报告,先天性甲减的病因主要为基因缺陷。其中85%为散发病例。临床上多见于异位甲状腺和甲状腺功能低下或无能。二、环境因素(一)物理因素(1)电离辐射(2)噪声(3)超声波(4)高温(5)电磁场(二)化学因素(1)汞及其化合物(2)铅及其化合物(3)吸烟(4)嗜酒(5)饮用咖啡(6)吸毒(7)大气污染(8)妊娠期药物(三)生物因素当病原微生物污染了空气、水、土壤时,孕妇可能感染某些疾病并可累及胎儿。许多感染性疾病对胎儿的生长和发育有影响。一般认为,病毒感染形成母体病毒血症,经血循环造成胎盘感染、胎:盘绒毛炎、血管内皮损伤或小血管阻塞性病变,导致胎盘功能低下,阻碍胎盘的物质代谢及气体交换。这是造成胎儿生长受限的重要原因。血内游离病毒可致胎儿病毒血症、广泛性血管内膜炎,造成胎儿循环障碍,影响供氧和营养,或由病毒的毒素直接作用于胎儿,使细胞数目减少、生长缓慢、死亡或抑制细胞的有丝分裂,以及染色体异常,导致胎儿生长受限甚至胎儿畸形。(四)地理因素在高原,由于空气中氧含量低,人体可出现代偿性血色素增多,以改善和增加携氧能力,代偿氧不足。但过多的红细胞又会造成血液流变学变化,使全血比黏度增高,血流缓慢。特别是有研究发现,高海拔地区孕妇较低海拔地区孕妇动脉子宫血流速度慢。三、母体因素(1)情绪(2)应激(3)营养(4患病
36.横断研究(又称横向研究)是在某一特定的同一时间内对不同年龄的不同个体进行研究和比较以了解其心理发展状况的方法。横向研究的基本特征就是在同一时间研究多组儿童是在时间发展的某一横断面上比较不同年龄儿童的发展状况。主要优点在于实用性。具体有如下表现:第一易于处理。只要注意抽样的代表性及各年龄组变量的一致性即可概括出每一年龄被试的特性并能联结成整个发展趋势;第二及时有效即可以在短时间内迅速地收集到相当年龄范围的发展资料;并且对某些问题的探索不必一定等到事实上发展到最后才取得结果。目前大多数发展心理学研究都常采用横断研究方法。主要缺点:由于不同年龄研究资料的获取是在同一时间发生的因此该方式所得的发展趋势就不是自然发展的反映而具有人为的联结性缺乏系统连续性难以确定因果关系难以排除“世代变迁”引发的混淆。假设要研究儿童亲社会行为随年龄变化的发展情况既可以采用横断研究也可以采用纵向研究这个题目需要设计的是一个横断研究的例子为了让考生复习过程中对这几种发展心理学的研究方法都有一个认识这里用一个聚合交叉研究的例子把横断研究、追踪研究和聚合交叉研究的知识都用这个例子来说明一下先看下面的表格:
针对“儿童亲社会性行为随年龄变化”这一假
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