企业管理者提高自身素质初谈

PAGE1目录一、提高企业领导干部的素质的原因……………1…………2第二，不断提高企业领导干部素质，是当前社会、经济发展的必然要求……2第三，不断提高企业领导干部素质，是由其担负的工作职能所决定的………2第四，不断提高企业领导干部素质，是全面履行社会责任的基础……………2二、企业领导干部应具备的基本能力和素质……3

（一）、企业领导干部应具备良好的综合素质…………………3（二）、企业领导干部应具有冒险精神和胆识…………………3（三）、企业领导干部应具有强烈的团队精神和群体意识……4（四）、企业领导干部应具有创新意识和创新精神……………4三、提高企业管理者素质的途径………………5（一）、加强理论学习，进行自我修养…………5

（二）、勇于实践，强化实效……………………6

（三）、勤于自查，强化约束……………………6参考文献…………7

小议企业管理者应具备的素质[内容摘要]：作为企业的领军人物,其能力和素质对整个企业至关重要当今世界,国与国相比,经济发达的程度不在于科学家数量而在于企业家的数量。因为科学家所创造的是包含有潜在巨大生产力的知识,但还不能产生任何直接的社会作用。企业家则把科学家、技术发明家创造发明转化为对社会有用的产品,对社会经济发生直接的影响。所以,有远见的民族,都把造就企业家队伍作为历史性的战略任务;有责任感的企业经营者,都把成为名符其实的企业家作为自己目标的一部分。企业管理者是一个企业的核心，企业的兴衰成败是与管理者的素质密不可分的。因此，新经济时代企业管理者应具备何种素质便成为人们十分关心的问题。[关键词]：企业管理者能力素质俗话说得好：“火车跑的快,全靠车头带"这句话充分说明了管理者在组织中发挥着举足轻重的作用。现代经济社会，大大小小的企业众多，企业管理者担任的组织、协调、指挥、控制等活动要比过去任何时代都复杂，要想在其中独树一帜创造更大的经济效益，就必须从多方面下手提高企业的内外素质，这就给现代管理者提出了新要求。作为企业的领军人物,其能力和素质对整个企业至关重要当今世界,国与国相比,经济发达的程度不在于科学家数量而在于企业家的数量。因为科学家所创造的是包含有潜在巨大生产力的知识,但还不能产生任何直接的社会作用。企业家则把科学家、技术发明家创造发明转化为对社会有用的产品,对社会经济发生直接的影响。所以,有远见的民族,都把造就企业家队伍作为历史性的战略任务;有责任感的企业经营者,都把成为名符其实的企业家作为自己目标的一部分。企业管理者是一个企业的核心，企业的兴衰成败是与管理者的素质密不可分的。因此，新经济时代企业管理者应具备何种素质便成为人们十分关心的问题。一、提高企业领导干部的素质的原因

长期以来，我国的企业是在计划体制和短缺经济并存的环境中生存，形成了传统特有的经营管理和发展方式，随着我国经济的发展和改革开放的逐步深入，在计划经济体制走向市场经济体制的过程中，企业的性质已发生了根本性的变化，它由附属政府的生产单位转变为市场经济体制的竞争主体。企业的功能变了、目标变了，企业与政府、企业与市场、企业与顾客、企业与银行等等关系都发生了变化。在企业经历如此深刻的脱胎换骨的过程中，企业领导干部的知识更新和能力调整是度过改革这一难关最为迫切的问题。因此，不断提高领导干部的素质也就成了摆在我们面前的重要课题。第一，不断提高企业领导干部素质，是适应社会主义市场经济要求的客观需要。过去，对民营企业的歧视和限制，使中国早期的民营企业拓荒者们天生具有一种冒险精神，所谓“富贵险中求”。如果你没有一种把脑袋拴在裤腰带上的冒险精神、没有一种夹缝中求生存的吃苦精神、没有敢为天下先的创新精神、没有一种不到黄河心不死的执着精神，恐怕就听不到今天那些如雷贯耳的中国第一代民营企业家的名字了。所以在第一代中国民营企业家的优秀代表中如在新希望集团刘永好、万向集团鲁冠球、浙江广厦集团楼中福、新疆广汇集团孙广信、双良集团缪双大、沙钢集团沈文荣等等是典型的冒险、创新、学习、敬业等企业家精神的体现。让我们再看看外国，1859年，美国打出了第一口油井，全国开始出现一股开采石油的热潮。约翰·洛克菲勒预见到这是一项既充满风险又有利可图的事业，值得一做。于是，这位聪明的年轻老板同合伙人一起，雄心勃勃地去争购安德鲁斯－克拉克公司的股权。开始时，拍卖价为500美元。每次竞价，洛克菲勒都要高于对手。拍卖场上，气氛异常热烈，竞价一路上攀。竞拍者心里都很明白，这个标价早已超过了石油公司的实际价值。然而富有冒险胆略的洛克菲勒早已铁了心，决意要将这家公司买到手。所以在对手最后一次出价7.2万美元时，他果断地提高到7.25万美元，终于如愿以偿。到19世纪80年代，洛克菲勒所经营的标准石油公司已经控制了美国出售全部炼制石油的90％，标准石油公司建起了当时世界上最大的炼油厂，年盈利达到几亿美元。洛克菲勒深知“愚者赚今天，智者赚明天”的道理，靠着胆识，凭借睿智，适时种下谋略的种子，收获来年丰硕的果实。

（三）、企业领导干部应具有强烈的团队精神和群体意识

罗宾斯对管理下的定义是:“管理是指同别人一起，或通过别人使活动完成得更有效的过程”。作为一个管理者，如果不具备好的团队精神，很难想象能够实现管理目标。团队精神的培育是对管理者的要求，团队合作对企业的最终成功起着举足轻重的作用。据统计，管理失败最主要的原因是和同事、下级处不好关系。团队精神要求管理者不能一味贪恋权力，发号施令，强迫命令，使用权势，权力一方面会变质，另一方面，也会导致下面的逆反心理，从而使管理的意图贯彻不力，下面反应迟缓，这样就会影响团队效率，久而久之就会失去竞争力。所以，团队的理念应为每一个管理者、领导者学习和借鉴，这样团队才能更和谐，更有战斗力和竞争力。在对一个团队的管理过程中，特别是管理知识型员工更是需要有关怀、爱心、耐心、善用、信任和尊重。根据各人的能力特点，合理使用人才，让每个人都在适合自己的岗位上最大限度地发挥作用。在管理的全过程中，在管理的每一个细节中充分体现人文关怀。用情感激发员工的创造激情。管理者要当“超级领导”，实现“共享式管理”。管理者要尽量抓大放小，做到举重若轻，处变不惊。这样管理者才能比较超脱，从事无巨细的繁琐事务中解脱出来。要管理资源共享，让管理者的意志变为全体队员的一致行动。从而有效地形成团队合力，使效能最大化，工作成效最大化。（四）、企业领导干部应具有创新意识和创新精神

随着新经济时代的到来，企业面临更为复杂的外部环境，纷繁的市场信息、飞速发展的科学技术，企业领导者必须要有创新精神，才能不断扩大企业的发展空间。市场供求关系干变万化，竞争空前激烈，优胜劣汰成为竞争中不可抗拒的潮流。在这种经济环境下，企业领导者只有研究市场开发市场，发挥创新能力，才能做出适应市场的正确决策。因此，企业领导要随着新时代的变化和发展，自觉地更新观念，用适应时代发展潮流的观念，指导自己的行为。企业领导者的创新能力，一方面表现为个人的深谋远虑，远见卓识。另一方面，还要集思广益、吸纳群众的智慧，要充分尊重群众的首创精神，正确对待和利用群众的智慧，来丰富充实自己的创新能力。没有创新就不能进步和发展，只有创新才能符合人类社会发展的规律，推动事物的发展和社会的前进。无论从进步的发展变化还是从国内改革和建设的要求看，我们都需要比以往任何时候更加注意科技进步，加强技术创新；如果不能创新，一个民族难以兴盛，难以屹立于世界民族之林。管理也是一门科学，它需要调查、论证、决策、计划（规划）、列项、实施、验收、鉴定等的相关知识支撑和运作，管理要推动事物的发展，就要遵循事物运动的规律，就无疑需要不断的创新。而管理的创新，不是随心所欲，而是遵循被管理的事物或对象的性质、特点和发展规律进行的。所管理的事物是由市场的导向和社会发展的需要确立的，或者说是千差万别的，因而，管理的办法、措施和要求，不是一成不变，一种模式的，而是因事制宜，因地制宜，对症施治下药的。也就是说，现代管理必须创新，必须以合情合理的动态的理念、办法、措施对待被管理的事物。

三、提高企业管理者素质的途径

在充分认识提高企业领导干部素质的重要性、必要性的基础上，针对我国现有大多数国有企业领导干部的现状，究竟应怎样来提高企业领导干部的素质呢？我认为至少应做到以下几点：

（一）、加强理论学习，进行自我修养。

第一，首先要在思想上，提高认识，端正态度，使企业领导干部理解领导的本质就是服务的深刻含义。马克思在总结巴黎公社起义的经验和教训时，提出了“人民公仆”的思想，毛泽东同志也反复强调，各级领导干部，当然也包括企业领导干部要为人民服务。他指出，各级干部手中掌握的权力是人民给的，目的是要领导干部利用这个权力更好地为人民服务。因此，社会主义的企业领导干部必须时刻牢记自己手中的权力是人民群众的重托，要坚决杜绝一切以权谋私的行为，要勤政廉政。在政治上要有是非观念和原则性，要培养实事求是与踏实苦干的精神，要能听取不同意见，要有诚实坦率、务实的作风。

第二，要下大力气，拓宽企业领导干部的知识面。由于各行业的性质不同，对胜任工作所需要的知识要求也不一样。作为一名企业领导干部，除需要一定的专业技术知识外，还须必要的基础知识，现代管理知识、政策法律知识、科学信息知识、广泛的社会知识等。

第三，在提高知识素质的基础上，要加速提高企业领导干部实际工作能力。对于企业领导干部来说，必不可少的是沟通能力、人际关系处理能力、组织能力与计划实施能力、控制能力、创新能力，以及分析与决策能力。据调查，企业领导干部的工作活动时间约70％～80％是用于与各种人交往，所以人际关系处理能力颇为重要；作为领导者，要有条不紊、组织与授权下属去完成既定计划，是有效管理的必要条件；企业在市场竞争日益激烈的条件下生存和发展，领导者的创新能力自然必不可少；但最需强调的是领导干部的分析与决策能力，企业的重大战略决策正确与否，这是关系企业生死存亡的关键。

（二）、勇于实践，强化实效

管理者的许多素质能力是在长期的社会实践和管理实践中培养锻炼出来的。管理者提高自身素质，离不开实践。管理者在实践中要善于学习他人的经验，总结自己的经验，善于理论联系实际，运用实践检验理论。最重要的是要根据自己的特点，大胆改革创新，在实践中学习，在实践中创新，在实践中发展。而决定领导的有效性的因素主要有三个方面：即领导者、被领导者、领导环境。在这里，要谈的是领导干部需要学会多种领导方式和领导方法，运用不同的方式去完成不同的工作任务，以提高领导的有效性。毛泽东同志曾形象地把任务和方法的关系比作河与桥的关系。他说，我们不但要提出任务，而且要解决完成任务的方法问题。我们的任务是过河，但没有桥和船就不能过。不解决桥或船的问题，过河就是一句空话。不解决方法问题，任务也只是瞎说一顿。邓小平同志指出：注意工作方法，克服官僚主义，这是摆在我们面前的一个迫切问题。领导方法比较科学，就能够事半功倍：不科学的领导方法，工作就事倍功半。领导者要权衡情势，一切以时间、地点、条件为转移，不同情况要采取不同的领导方式和方法。科学的领导方法是掌握工作主动权的钥匙，是调动职工积极性的桥梁，也是搞好领导班子团结的重要条件。因此，作为企业领导干部一定要学习掌握领导方法，特别要运用好调查研究、群众路线、科学分析这三种基本的方法。

（三）、勤于自查，强化约束

管理者提高自身素质主要靠自身起作用。管理者应当勤于自我检查。自我检查的主要方法包括:(1)自我评价法。自我评价是管理者对自己的管理工作进行自我分析、评定。这种办法应把定性分析和定量分析结合起来。通过分析，找出管理工作中的优缺点，从而自觉地有针对性的扬长避短，不断改进工作质量。(2)反躬自问法。“吾日三省吾身”。一个管理者如果经常考虑自己的工作怎么办？为什么要这样办？这样办的好处与坏处？久而久之，就可以使自己逐步成熟起来，做到心中有数、遇事不慌，及时地拿出解决问题的方法。(3)自我校正法。自我校正就是加强自我检查，时刻警惕自己有不良行为产生。管理者如果经常检查自己工作中的失误，时刻对不良意识、不良行为保持警惕，就能充分发挥表率作用，事半功倍。(4)比较提高法。“以人为鉴，可明得失”。管理者如果能经常拿自己的管理工作和他人比较，就会不断发现别人的长处和自己的不足，促使自己克服弱点，赢得进步。

此外，企业领导干部还应自觉建立上岗及考核约束机制。建立一支能够适应社会主义市场经济要求的宏大的企业领导干部队伍，是国有企业改革的关键。因此，有必要通过各种机制，实行动