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文档简介

《运筹学》

教案

信息管理、工

授课专业:

程管理

任课教师:黄健

南通大学商学院

2007.2

教案用纸

第1次课3学时

上次课复习:

一、本次课题(或教材章节题目):

绪论

1、运筹学的性质和特点

2、运筹学的模型与工作步骤

3、运筹学的应用与展望

教学要求:1、了解运筹学的性质和特

点、运筹学的应用与展望

2、运筹学的模型与工作步骤

重点:运筹学工作步骤

难点:无

教学手段及教具:讲授

讲授内容:

1、运筹学的性质和特点

2、运筹学的模型与工作步骤

3、运筹学的应用与展望

课后作业无

同济大学出版社:运筹学教程

参考资料

高等教育出版社:管理运筹学

注:本页为每次课教案首页

教案用纸

第2次课3学时

上次课复习:

运筹学的学科性质和发展概况

运筹学的模型与工作步骤

本次课题(或教材章节题目):

二、线性规划与目标规划

第一章线性规划及单纯形法

1、线性规划问题及其数学模型

教学要求:

1、通过实际问题引入线性规划模型,初

步掌握建立线性规划模型的方法;

2、通过图解法直观地理解线性规划解的

状态和线性规划的基本性质;

3、熟练掌握线性规划问题的标准化方

法;

4、理解基、基解,基可行解的概念。

重点:线性规划问题及其数学模型、标

准形式

难点:线性规划问题及其数学模型、线

性规划问题解的概念

教学手段及教具:讲授

讲授内容:

1、线性规划模型的建立

2、线性规划问题的图解法

3、线性规划问题的标准形式

4、线性规划问题解的概念

课后作业P44:1.1、1.2、1.3、1.10

同济大学出版社:运筹学教程

参考资料

高等教育出版社:管理运筹学

注:本页为每次课教案首页

教案用纸

第3次课3学时

上次课复习:

1、线性规划模型的建立

2、线性规划问题的图解法

3、线性规划问题的标准形式

4、线性规划问题解的概念

本次课题(或教材章节题目):

2、线性规划问题的几何意义

3、单纯形法

4、单纯形法的计算步骤

教学要求:

1、了解线性规划问题的几何意义和基本

性质

2、理解单纯形法的理论基础,熟练掌握可行

条件和优化条件;

3、熟练掌握单纯形法的计算步骤

重点:可行条件与优化条件。应用单纯形法

求解线性规划问题的基本过程和方法。

难点:单纯形表的构造

教学手段及教具:讲授

讲授内容:

1、线性规划问题的几何意义与性质

2、线性规划问题的代数迭代法

3、单纯形法的理论基础

4、单纯形法的计算步骤

课后作业P44:1.4

同济大学出版社:运筹学教程

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高等教育出版社:管理运筹学

教案用纸

第4次课3学时

上次课复习:

1、单纯形法的计算步骤

2、单纯形表的构造

本次课题(或教材章节题目):

5、单纯形法的进一步讨论

6、线性规划问题的应用举例

教学要求:

1、熟练掌握线性规划问题的大M法、两阶段

2、熟练掌握线性规划问题单纯形解法的退化

3、基本掌握线性规划问题的应用;

重点:线性规划问题单纯形解法的退化、求初

始可行基的人工变量法(大M法、两阶段

法)。

难点:人工变量的引入

教学手段及教具:讲授

讲授内容:

1、线性规划问题的大M法

2、线性规划问题的两阶段法

3、线性规划问题单纯形解法的退化

课后作业P44:1.6、1.7

同济大学出版社:运筹学教程

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高等教育出版社:管理运筹学

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第5次课3学时

上次课复习:

1、线性规划问题的人工变量法

2、线性规划问题单纯形解法的退化

本次课题(或教材章节题目):

第二章对偶理论与灵敏度分析

1、单纯形法的矩阵描述

2、改进的单纯形法

3、对偶问题的提出

4、线性规划的对偶理论

教学要求:

1、了解单纯形法的矩阵描述

2、理解单纯形解法的改进形式

3、通过实际问题引入对偶问题的概念,熟练掌握

求解对偶问题的方法;

4、应用对偶理论分析原问题与对偶问题解间的关

系,单纯形表的构造;

重点:对偶问题的概念,原问题与对偶问题

解间的关系,单纯形表的构造的再研究。

难点:单纯形法的矩阵描述、单纯形表构造

的深入理解

教学手段及教具:讲授

讲授内容:

1、单纯形法的矩阵描述

2、改进的单纯形法

3、对偶问题的提出

4、对偶关系

5、对偶问题的性质

课后作业P74:2.3、2.4

同济大学出版社:运筹学教程

参考资料

高等教育出版社:管理运筹学

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第6次课3学时

上次课复习:

1、对偶关系

2、对偶问题的性质

本次课题(或教材章节题目):

1、对偶问题的经济解释——影子价格

2、对偶单纯形法

3、灵敏度分析

教学要求:

1、通过实际问题,理解影子价格的经济含义,并

用其分析一些实际问题;

2、熟练掌握对偶单纯形解法

3、了解灵敏度分析方法,并用其解决一些

实际问题;

重点:对偶单纯形法。

难点:对偶单纯形法、灵敏度分析。

教学手段及教具:讲授

讲授内容:

1、对偶问题的经济解释——影子价格

2、对偶单纯形法的解题步骤

3、常见的几种灵敏度分析问题

课后作业P74:2.8、2.9

同济大学出版社:运筹学教程

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高等教育出版社:管理运筹学

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第7次课3学时

上次课复习:

1、对偶问题的经济解释——影子价格

2、对偶单纯形法的解题步骤

本次课题(或教材章节题目):

第三章运输问题

1、运输问题的数学模型

2、表上作业法

3、产销不平衡的运输问题及其求解方法

4、应用举例

教学要求:

1、运输问题模型,掌握表上作业法

2、建立数学模型的基本过程和方法,通过

案例研究,提高建模能力;

重点:运输问题模型,表上作业法,案例研究。

难点:运输问题的数学建模、表上作业法的计算

步骤。

教学手段及教具:讲授

讲授内容:

1、运输问题的数学建模

2、确定初始基可行解的三种方法

3、两种最优判别的方法

4、运输方案的调整

5、产销不平衡的运输问题及其求解方法

6、应用举例

课后作业P98:3.3

同济大学出版社:运筹学教程

参考资料

高等教育出版社:管理运筹学

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第8次课3学时

上次课复习:

1、运输问题的数学建模;

2、表上作业法的计算步骤。

本次课题(或教材章节题目):

第四章整数规划

1、整数规划问题的提出

2、分枝定界解法

3、割平面解法

4、0-1型整数规划

5、指派问题

教学要求:

1、理解整数规划模型背景,理解整数规划

与线性规划的关系与区别;

2、掌握建立整数规划模型的方法;

3、掌握整数规划的分枝定界法;

4、了解整数规划的割平面法;

5、了解0-1型整数规划的隐枚举法、指派

问题的匈牙利界法。

重点:分枝定界法的基本原理,应用0-1变量建

立数学模型,匈牙利解法。

难点:分枝定界法、割平面法、应用0-1变量建

立数学模型。

教学手段及教具:讲授

讲授内容:

1、整数规划的概念

2、整数规划的分枝定界法

3、整数规划的割平面法

4、0-1型整数规划

5、指派问题

课后作业P131:5.1、5.2、5.3、5.6

同济大学出版社:运筹学教程

参考资料

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第9次课3学时

上次课复习:

1、分枝定界解法的应用;

2、0-1型整数规划。

本次课题(或教材章节题目):

第五章动态规划的基本解法

1、多阶段决策过程及实例

2、动态规划的基本概念和基本方程

3、动态规划的最优性原理和最优性定理

4、动态规划与静态规划的关系。

教学要求:

1、理解多阶段决策问题及其相关的基本概

念,了解建立动态规划模型的基本方法与过

程;

2、熟练掌握动态规划的逆序解法,理解顺

序解法;

重点:建立动态规划模型的基本方法,逆序

解法的基本过程

难点:动态规划模型的结构和建模方法。

教学手段及教具:讲授

讲授内容:

1、多阶段决策问题。

2、动态规划的基本原理

3、逆序与顺序解法

课后作业P211:8.2、8.5

同济大学出版社:运筹学教程

参考资料

高等教育出版社:管理运筹学

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第10次课3学时

上次课复习:

1、动态规划的基本原理

2、逆序与顺序解法

本次课题(或教材章节题目):

第六章动态规划应用举例

1、资源分配问题

2、生产与存储问题

6、设备更新问题

教学要求:

1、熟练掌握资源分配问题的建模方法,熟

练掌握一维资源分配问题的求解方法,了解

二维资源分配问题的求解过程;

2、了解生产与存贮问题,设备更新问题的

建模方法和求解方法。

重点:一维资源分配问题,设备更新问题。

难点:一维资源分配问题的求解方法。

教学手段及教具:讲授

讲授内容:

1、资源分配问题

2、生产与存贮问题

3、设备更新问题

课后作业P245:9.1、9.2

参考资料同济大学出版社:运筹学教程

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第11次课3学时

上次课复习:

1、一维资源分配问题的求解方法

本次课题(或教材章节题目):

复习课

教学要求:

复习第一~六章

重点:/

难点:/

教学手段及教具:讲授

讲授内容:

第一~六章作业题

课后作业复习第一~六章

同济大学出版社:运筹学教程

参考资料

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第12次课3学时

上次课复习:

1、一维资源分配问题的求解方法

本次课题(或教材章节题目):

第七章图与网络分析

1、图的基本概念

2、树

教学要求:

1、介绍图与网络的基本知识,掌握相应的

基本概念;

2、通过实际问题引入树、支撑树、最小支

撑树,并会求解这些问题。

重点:图的相关概念,最小支撑树问题

难点:图的相关概念,求最小支撑树的方法。

教学手段及教具:讲授

讲授内容:

1、图的基本概念

2、树

3、支撑树

4、最小支撑树

课后作业P281:10.3、10.4

同济大学出版社:运筹学教程

参考资料

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第13次课3学时

上次课复习:

1、最小支撑树。

本次课题(或教材章节题目):

3、最短路问题

4、网络最大流问题

5、最小费用最大流问题

6、中国邮递员问题

教学要求:

1、熟练掌握最短路问题的求解方法

2、熟练掌握最大流问题的求解方法

3、掌握求解上述问题的理论基础和方法;

了解最小费用最大流问题,中国邮递员问

题。

重点:最短路问题,最大流问题

难点:最短路问题,最大流问题的计算步骤。

教学手段及教具:讲授

讲授内容:

1、最短路问题的Dijkstra解法

2、最大流问题的标号法

3、最小费用最大流问题

4、中国邮递员问题

课后作业P282:10.6、10.7、1.12、10.13

同济大学出版社:运筹学教程

参考资料

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第14次课3学时

上次课复习:

1、最短路问题的Dijkstra解法

2、最大流问题的标号法

本次课题(或教材章节题目):

第八章网络计划与图解评审法

1、网络计划

2、图解评审法

3、时间费用优化

教学要求:

1、掌握网络图的绘制,掌握网络时间参数

计算与网络的时间费用优化方法

2、建立数学模型的基本过程和方法,通过

案例研究,提高建模能力;

3、了解图解评审法的基本原理。

重点:网络图的绘制、网络时间参数计算、网络

的时间费用优化。

难点:网络图的绘制、时间参数的表上作业法。

教学手段及教具:讲授

讲授内容:

1、网络图的基本组成要素

2、网络图绘制的绘制方法

3、网络时间参数计算的表上作业法

4、网络的时间费用优化

课后作业P301:11.1、11.3

同济大学出版社:运筹学教程

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第15次课3学时

上次课复习:

1、网络时间参数计算的表上作业法;

2、网络的时间费用优化

本次课题(或教材章节题目):

第九章决策论

1、决策的分类

2、决策的过程

3、不确定型的决策

7、风险决策

教学要求:

1、了解决策过程与决策模型构成的要素,

决策的分类及主要方法;

2、掌握不确定性决策模型的要素,决策准

则与决策方法;

3、熟练掌握风险型决策模型的要素,决策

准则与决策方法及其应用;

4、理解握补充信息在决策分析中的作

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