七年级语文下册《于园》7苏教版课件_第1页
七年级语文下册《于园》7苏教版课件_第2页
七年级语文下册《于园》7苏教版课件_第3页
七年级语文下册《于园》7苏教版课件_第4页
七年级语文下册《于园》7苏教版课件_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

皇家园林北海——静心斋苏州园林扬州园林于园*作者简介张岱,明末清初文学家。出身于仕宦家庭。明朝灭亡后,他隐居山中,在国破家亡之际,回首二十年前的繁华靡丽生活,写成了《陶庵梦忆》、《西湖梦寻》等书,抒发了他对故国乡土的追恋之情。

绝壑槛

啾唧碧窈初读课文,正字正音yàohèjiànjiūjīyăo

于园在瓜洲步五里铺,富人于五所园

也。

译:于园在瓜洲停船的地方,地名叫五里铺,是名叫于五的富人所建筑的园子。水边停船之处所建筑的园子。园,动词,建筑园子。非显者

刺则门钥yào

不得出。葆生叔同知瓜洲,携余往,主人处处款之

。译:不是有地位的人投下名贴这座园子上的钥匙是不会拿出来打开门锁的。葆生的叔父在瓜洲任同知,带我前往于园,于园主人处处殷勤地招待我们。指有名声有地位的人

刺:名帖,这里作动词,投名帖。

钥匙殷勤招待代词,我们后厅临大池,池中奇峰绝壑,陡上陡下,人走池底,仰视莲花反在天上,以空奇。译:后面的厅堂临近大池塘,池塘里有奇特的山峰和极陡峭的沟壑,直上直下,人们行走在池塘的底部,抬头仰望池塘中的莲花反而好像在天上,这里因为空旷而奇特。临近hè陡峭的山沟。因为卧房槛jiàn外,一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇.译:卧房的栏杆外面,有一条山沟盘旋而下,好像螺蛳回旋形贝壳,这里因为阴暗深远而奇特。因为栏杆再后一水阁,长如艇子,跨小河,四围灌木蒙丛,禽鸟啾唧jiūjī,如深山茂林,坐其中,颓然

碧窈

yăo

。译:再向后,有一个水阁,长长的,形状象小船,这座阁子横跨在小河上,阁子的四周,矮小的灌木覆盖丛生,鸟儿在这里叽叽喳喳,好像在深山密林之中,人们坐在阁子里,这里的境界给人舒坦、碧绿、幽深之感我国古代的一种建筑物,供游息、远眺、供佛或藏书之用。小船草木茂盛的样子。细小而碎杂的声音。它,指水阁有声的草木从中柔顺的样子,文中是舒坦的意思。考考你园:动词,建筑园子。

刺:名帖,这里作动词,投名帖。

磊:垒,堆砌。

缘:顺着,沿着。

以:因为。

幽阴深邃:阴暗深远。

颓然:舒坦的意思。以:凭借。

显:显扬,有名声。

憾:心感不满。

富人于五所园也非显者刺奇在磊石缘坡植牡丹、芍药以实奇以幽阴深邃奇颓然碧窈俱以假山显至于园可无憾矣合作探究1于园并非人人都能进去,从文中那一句话可以证明?

明确:“非显者刺,则门钥不得出”一句告诉我们:只有有名声、有地位的人才能进这座园子,一般人则不能。可以看出这座园子不同寻常,主人不肯轻易示人,给人一种“养在深闺人未识”之感。2重点学习第二节,看看它究竟奇在何处?

明确:找出关键句:“园中无它奇,奇在磊石”。

本文着重介绍于园的磊石之奇及其建筑的幽远意境.抒写作者游园得自然之趣的感受,赞颂了园林假山建造者高超的艺术造诣。

《黄鹤楼》首先交代黄鹤楼的地理位置、命名的由来,接着写黄鹤楼的巍峨高大和登楼所见所感,最后从侧面写黄鹤楼的地位和价值。给人的总体印象是巍峨高大,神游其中,如临仙境。《于园》首先介

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论