描写校园的作文

描写校园的作文描写校园的作文我的校园

的春天是：富有生机的；夏天是：充斥活力的；秋天是：挂满笑意的；冬天是：那么是一番情趣！

春天，校园的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒了，伸展着嫩绿的叶儿，春风的吹拂下，正朝校园笑呢！

夏天，校园里树木郁郁葱葱。有枝叶繁茂的梧桐、有亭亭玉立的白杨，有青翠碧绿的榆树。操场中心，还有两棵槐树，它们枝叶茂密，就像两把撑开的绿色的大伞，可以挡风雨、遮太阳。同学们愉快地在树下嬉戏、讲故事、学习······

秋天，一阵风吹来，梧桐、白杨、榆树、槐树的叶子随风摆动，好似在向我们招手。有的叶子经不起风吹，飘落下来，就像一只只蝴蝶在空中飞舞。

冬天，校园也很美，虽然没有春天则富有生机；夏天则充斥活力；秋天则挂满笑意，但它是则纯净，则高兴。同学们抓起一团雪，使劲扔向同学，学校里充斥了欢声笑语。

这美丽的校园，这美丽的景物，五颜六色、各种各样，成了一个多彩的世界。它们正在追寻着昔日的阳光，正追寻着雨露和太阳，正追寻着美好的未来！

我爱我的校园——春、夏、秋、冬！

校园之春

绵绵的春雨，暖暖的春风，春的脚步已踏进我们的校园。神奇魔棒下的校园，开始流露出无限的蓬勃生机。

清晨，透过朦胧的晨雾，隐隐约约能看见几个身影陆续走进教学楼。“一年之计在于春，一日之计在于晨。〞同学们深知要抓住学习的大好时机，不一会儿，琅琅的读书声响彻校园，真是“风声雨声声声入耳〞。

“吹面不寒杨柳风〞，轻柔的风拂面而来，带来凉丝丝的气息。校园南门的竹林奏起了交响曲，“沙沙沙〞，“沙沙沙〞，好个热闹的“竹〞林盛会，片片细叶轻歌曼舞，肩碰着肩，脚踏着脚，身着翡翠盛装。

牛毛般的细雨轻盈地飘落进花坛，娇艳的茶花伸伸懒腰，笑盈盈的，好似在问春雨：“你看我漂亮吗？〞红瓣粉蕊，一团团，一簇簇，如点染了胭脂一般，红得耀眼，美得醉人。旁边，月季仰着粉嫩粉嫩的小脸，冲我们点头微笑，好似在说：“瞧啊，我要把校园装点得更美！〞

几棵高大苍翠的水杉、雪松像勇敢的卫士，挺直身躯，一直保持充分的精力，使娇嫩的花儿倍受呵护，用她最纯真可爱的笑脸装点校园，使同学们在它挺拔的身躯下高兴地嬉戏玩耍。

朗朗的读书声，醉人的花香，精神丰满的花草树，组成了一幅优美迷人的校园春景。

描写校园活动的作文我们学校一进门就是一个宽阔的操场，在操场上阳光普照着大地，和煦着刚才吐绿的树木花草。浮现在我眼前的，是热气腾腾的球场，队员飞奔在篮球场上；是整齐的播送操队伍，同学们做着整齐划一的动作；是跑道上的单行纵队，同学们在操场上你追我赶丝毫不让。每当下课同学们就像出笼的小鸟奔向操场上，低年级的同学们在操场上跳绳、捉谜藏，高年级的同学们在操场上打篮球、踢键子，好玩极了……就像一幅生机勃勃的画卷。主席台上有着庄严鲜红的国旗，每当星期一的早晨，伴着义勇军进行曲，五星红旗冉冉升起，同学们唱着国歌，从心里生出一种对祖国的热爱。

在操场上的周围是一排排树木，有枫树，柏树……每到秋天，枫树脱下绿色的外套换上了那红色的棉袄，秋风便簇簇落下来，同学们便都来到操场捡枫叶做标本。

操场的西边是一个大花坛，里面长着两寸多高的小草远远看去就像是铺了一层绿色的地毯，草地上栽满了白色的牧丹，紫色的丁香，粉色的月季，香气四溢的桂花……每到夏天那盛开的花，就像一簇簇焚烧的火焰。

操场北边是教学楼，在操场边站着就会听见朗朗的读书声，同学们在宽敞明亮的教室里学习有着良好的学习环境，同学们学习劲头更大了。

啊！我们的学校真美呀，这一会相信我不是吹牛吧！校园使我感到骄傲，我要用我自己的双手把校园打扮得更美丽。

描写校园秋景的作文描写校园秋景的作文：

秋天来了，校园里变成了一片金色的海洋，好美呀！

原来是那些金色的树叶纷纷扬扬地落了一地。它们有的像美丽的金铃铛，有的像火红的金太阳，有的像金扇子，有的像金月亮……真美呀！这时你会发现，那些树叶不全都在地上躺着，有的在半空中飞舞，有的在树妈妈的怀抱中摇晃着，显得很舒服。一阵风吹来，它们就像要飞上天的小鸟，挣脱树妈妈的怀抱，飞向那湛蓝湛蓝的天空……

这些美丽的树叶不但把校园打扮得格外漂亮，还给我们带来了许多欢乐。我们把大杨树叶梗儿拔下来，和小搭档儿玩儿“比梗儿〞的游戏，可开心了！

我爱美丽的校园，更爱校园的秋天。校园的秋天一片金黄、充斥了欢声笑语。

描写校园的作文多彩的校园生活清晨，红彤彤的太阳从东方升起，明媚的阳光照在我们美丽的校园，同学们背着书包来到学校。在校门口，随着一声声“校长早，老师早，同学早〞的亲切问候，大家心情愉快地走进各自的教室，紧张而丰盛多彩的校园生活开始了。对于校园，我想:那是我们再也熟悉不过的一个学习天地.有人说:学习是一件非常以及极其无聊的事情，更别说校园生活的干燥乏味了.可我却觉得学习是一件高兴的事情，校园生活是多姿多彩的.在大课间活动中，静寂的校园里立刻喧闹起来，到处充斥了欢声笑语，大家的活动内容可多啦：有的在玩沙包；有的在跳绳；有的在踢毽子……真使人眼花缭乱。在托管班中，学校为我们安顿了丰盛多彩的兴趣班：有美术班、音乐班、电脑班、科学小组……瞧！放学后，c场上的篮球队和足球队的同学正在分别进行剧烈的反抗比赛，吸引了不少同学驻足观看。

我在这所小学中，既增长了许多知识，又学会了不少本事。丰盛多彩的校园活动，使我们摆脱了干燥、单调的学习生活。我真喜欢这所学校。但是我已经上了六年级了，还有一年就要离开这所学校了，我真舍不得，舍不得这里的花花草草，更舍不得我亲爱的老师和同学们！

描写校园的作文初一时不懂得什么是竞争，什么是残酷。在这一年间好似一下子长大了，变得稳重了，看的似乎更远了：在那时的我，只觉得小草好可爱，随风摇曳，树叶沙沙地响，好像美妙的大自然交响乐，花儿是校园里的精灵，播撒五彩缤纷的心情种子，总觉得拥有这样一个狭小而充斥温馨的空间足够了。而现在，我从小草中读到了刚强，在花中看到了怒放的生命的美好，还看到了更广大的蔚蓝天空，蕴藏着那种令人捉摸不透的深邃的蓝。

十月的阳光如同淡水，温柔地洒在教学楼上，我很喜欢校园，喜欢我的同学们，我们教室门前就是草坪，也许一株小草会让人意识不到它的存在，但上千株挨在一起，就组成了绿的整体，自豪地向人们宣告它的存在，难道我们班级不也是一个绿的整体么？大家在一起经过风雨考验，有泪水有喜悦，一同成长。风依旧在吹，吹动着我们的发梢。

我以前爱追求完美，不想我的单色彩虹上出现一点瑕疵。然而我明白这是不可能的，我现在依旧会很开心地笑，一如当初，其实，很多东西都没有改变，因为在成长的过程中，如果遗失了欢笑，童心那份真诚与善良，那成长又有何意义？

学校的大操场没有了，取而代之的是一幢新教学大楼，其它的什么也没有改变，白云依旧是白云，蓝天依旧是蓝天，只不过学到了一些，又淡忘了一些，放弃了一些，懂得了一些，我在成长，学校也在成长，如果没有学校，我就如茫茫大海上的那一叶扁舟，不知何去何从。校园是我们的成长驿站，记录着成长的痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，我们击向成熟，走向未来

2、

校园、班级就是我的家。要想在一个好的环境下成长、学习。我们就要保护那里的一草一木，一物一品，我们要爱自己的家——班级，美化自己的家——校园。

作为一名新时代的小学生，我们应该正确的树立自己的人生观和价值观。首先，我们应先做好一名优秀的少先队员，遵守学校的规章制度。在家里，我们应该做一个懂事、听话的孩子。在学校里，我们要听从老师的安顿，按照学校的规章认真做事。如：出入校门必须下车推行，进入校门之前必须戴好红领巾和标志，不能穿拖鞋入校等等。我们一定要有“班级学校就是我的家〞的思想。

身为小学生，我们要保护校中的一草一木，不要破坏它们。因为它们也是有生命的，并且，它们还为人类做出了自己的贡献。它还可以吸收二氧化碳，释放出新鲜的氧气；它还可以美化环境，装点自然；使我们每天都生活在这美丽的环境下；它还可以做成家具，这一切，都是对我们有很大帮忙的。我们的学校正在创立，现在变得很漂亮，如果我们去破坏那里的花草树木，那他们这样做不就前功尽弃了吗？我们学生，应当做到的就是保护它们，还要呼吁所有的人都去保护花草树木。

校园是我的家，那班级也是我的家。我们也应该保护班级中的一物一品，爱护好教室的环境。我们不能在墙上，桌椅上乱画，使它们变得很难看，很脏，这样的学习环境是我们每个人都不愿意要的。如果我们爱护它们原来的干净、漂亮的话，一定会给人一种不同的感觉。

学校正在创立省优质学校，只要我们齐心协力，积极配合，我相信创立工作一定会顺利完成。

描写校园的作文开头?我们的校园》开头

1、我们的校园座落在香山路新城购物中心北面，它面南背北，一年四季景色宜人，是一座美丽的学校。

进入校园……

2、每天，我们都怀着喜悦的心情，走进我们的校园。

一进校门……

3、你见过我们的校园吗？没见过吧，就让我带领你来参观一下我们美丽的校园吧！

一进校园……

描写校园景色的作文春天来了，燕子南飞，她飞到哪里就把春天的气息带到哪里！燕子来到了我们的校园，我们的校园充斥了春意。

你看！我们的校园到处是一片绿，绿的草