2023第七届运动会竞赛规程

本文格式为Word版，下载可任意编辑——2023第七届运动会竞赛规程宁波市海曙区栎社小学第七届科技体育运动会竞赛规程

体育类项目规程

坚持“健康第一〞的指导思想，面向全体学生，丰富学生的课余文化生活，提高学生的体质健康水平，激发学生参与体育活动的兴趣，培养学生终生体育的意识及团结协作的精神，让学生健康开心的成长。

一、比赛时间：2023年10月19、20日（如遇天气原因顺延）。二、比赛地点：学校田径场。三、参与对象：全校各班学生四、比赛项目：1、（一、二年级）集体项目（一、二年级不设个人项目）：高跷接力（5男5女）跳绳（5男5女）龙门接力（5男5女）20X50米迎面接力(男、女各10人)亲子项目：沙包投准（每班5对）2、（三——六年级）个人项目：100、200、400、800(每班各限报2男2女跑到就给一分)、跳远、一分钟跳绳、垒球。3、集体项目：

男子4X100米接力（男4人）女子4X100米接力（女4人）4、混合集体项目：

20X50米迎面接力(男、女各10人)五、参与方法：

1、每人限报两项，每项限报三人；2、单项名单确定后不得更改

备注：本届运动会为勉励挖掘优秀队员，每班参与比赛人数最多为男、女各12人，并符合以上条件。六、竞赛方法：

1、100、200、400、800、4X100、垒球、跳远、20X50米迎面接力（以国家田径规则为准）。

2、传球接力：30米距离内，行进间抱球跑，以完成的时间长短为准。

3、跳绳：1分钟内可采用任意单一的一种跳法，以完成的个数计成绩，计数以裁判为准。（一二年级为每班跳的人加起来算总数）4、龙门接力：60米距离间放4个跨栏架运动会跑到栏架前钻栏架来回以时间最少为胜！

5、亲子项目：沙包投准：距离3米，家长手持球桶，学生手持沙包，十个一组，个数一致时按时间分出输赢。

科技类项目规程

一．竞赛项目和参赛人员以及时间和地点

项目参赛对象各班限报人数参赛地点参赛时间纸飞机射靶赛1-6年级4人(2男，2女)操场10.19下午山猫直升飞机留空赛1-2年级4人(2男，2女)操场10.20下午甬飞橡筋动力飞机留空赛3-4年级4人(2男，2女)操场10.20下午甬鹰橡筋动力飞机留空赛5-6年级4人(2男，2女)操场10.19下午科幻画赛1-6年级2人(1男，1女)美术室10.19中午二．竞赛规程

（一）纸折飞机射靶赛

1.参与运动员在赛前，使用学校统一提供的3张标准A4纸制作三架纸飞机。指定纸张只能折叠，不能撕、胶粘、剪、订、悬挂重物。要求机翼最小宽度（翼展）不小于40毫米。

2.纸折飞机射靶比赛方法：①参赛运动员分别站在起飞线外进行比赛。②每名参赛运动员各2次连续飞行机遇，纸飞机出手即为正式飞行。飞出去的纸飞机本人不得拾取。③参赛运动员在投掷放飞纸飞机时，踩线和跨线无效，并记作一次飞行。（1、2年级起始线距靶心3米；3、4年级起始线距靶心4米；5、6年级起始线距靶心5米）3.成绩评定：纸飞机模型机通过正中心为10环即总分值10分，模型未通过靶子擦到10与8环之间为9分依次类推。取两轮成绩之和。

（二）山猫模型留空计时赛

1.参与运动员可在赛前，使用统一山猫模型套材制作完成。

2．山猫模型比赛方法：每名参赛运动员可飞行3次，模型出手即为正式飞行并开始计时，模型触地终止计时。3.成绩评定：取最好两轮成绩之和

（三）甬飞、甬鹰橡筋动力飞机模型留空计时赛

1.参与运动员可在赛前，制作完成（不限定套材以及材料，只限定动力为橡筋动力）。

2．比赛方法：每名参赛运动员可飞行3次，模型出手即为正式飞行并开始计时，模型触地终止计时。

3.成绩评定：取最好两轮成绩之和

（四）科幻画

科学空想绘画是指少年儿童通过对未来科学发展的畅想和展望，利用绘画形式表现出未来的人类生产、生活的情景。

1.参赛作品主题：2050年的栎社小学的一角

2.参赛作品的艺术形式包括：油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画。绘画风格及使用材料不限，但不包括非绘画类的其它美术品与工艺品。3.参赛作品一律在规格为4开的纸质或是其它材料上绘制。作品要求清白、整齐。

4.美术组评委会评审标准

（1）想象力：选题、创意和别致程度。（2）科学性：科学依据、规律思维。

（3）绘画水平：画面设计、色调处理、绘画技巧。

录取名次、奖励及处罚：

设奖（以年级段为单位）

1、单项取前六名，7-5-4-3-2-1记分，未满6人参与比赛，按-1名取。2、集体取前六名，分数翻倍；3、团体总分每段取前三名；

4、学校给予得奖班级及个人适当授奖。八、报名要求：各班主任在下发的报名表中报名注意保存，务必在10月10号报好，以便开展后续工作。（表格是系统默认要上传的下发的表格字体字请不要改动不然你们班的报名表格就无法导入系统）九、本规程未尽事宜另行通知。

希望全校各班接到规程后，积极行动起来