大学生实习心得体会锦集10篇

Word第第页大学生实习心得体会锦集10篇高校生实习心得体会篇1

仿佛写实习打算还是昨天的事，今日已经实习的快结束的时候了，关于这四个月在从化区街口街新城学校的实习的工作与生活，有太多太多的话要说，站在三尺讲台上的我，突然懂了点什么

首先是关于教育的一些体会，当代有名的教育家于永正说：“教育有两个名字，一个是影响，一个激励。”于永正回想他在老师身上得到的是和善、热忱、责任感和学习的爱好与幻想，在他从教的四十多年中也概括出这两个词。在我短短的四个月的实习中，也是特别认同教育的这两个名字。

“影响”，它是教育的第一个名字汉代的班固说“教育何谓也？教者，效也，上为之，下效之”说的就是教育的影响，大德无痕，大化无痕。“影响”在学校阶段尤为明显，学校生还处于一个是非观念不明确的阶段，尤其是低学段的同学，他们会不自觉仿照老师，所以老师的素养对同学来说实在太重要了，我的不断充实自己这本有内容却是无字的书，在地上看到垃圾弯腰去捡，比指令同学捡管用得多，同学看到老师能把垃圾捡起来，他们也会效仿；面对班上特别的同学或者孤僻的同学，我关爱他们，敬重他们，耐烦教育他们，潜移默化，慢慢地我看到同学和善的那一面在对待同学时闪闪发光。影响不仅是在品德上的影响，在学识上的影响也很重要，要给同学一杯水，老师得有一桶水，一个学问渊博的老师要深厚的专业学问预备和广泛的学问体系储备才能做到传道授业解惑，在这一点上，我做的远远不够，只能一点点沉淀自己，充实自己

教育的另一个名字是“激励”，清代的颜元说：“数子十过，不如奖子一长。”同学的学习过程就是一种建构，从无到有，是一个困难的过程，人都是有畏难心情的，这尤其表达的“后进生”身上，所以老师要做的更是鼓舞，唤醒，让他们有信念去克服困难。我曾在二班级上过两个月的语文课，班上有几个同学学习成果靠后，上课也不爱举手，我主动点他们的名字，虽然他们回答得不是非常正确，但我都会夸张地赞他们，渐渐地，他们竟然肯主动举手了，只要他们举手，我会让他们回答，由于他们究竟跨出重要的一步。在我上的写字课上，我也充分发挥激励的作用，我仿照于永正先生老师的做法，给写得好的生字画圈圈，充分调动了同学的主动性，画圈圈让他们受到了激励，会更仔细地写字，整个班的写字水平有了很大提高。我对激励的作用深信不疑。唤醒、激励、鼓舞是教育宏大的法宝。

假如说对于教育的体会是我在实习前期的一个深刻的体会，那么杂实习后期让我体会最深刻的是关于教学的体会，在实习期间我有大量的上课机会，在指导老师的跟踪指导下，她始终给我的建议是“不要说太多，让同学自己说。”我虽然听了，但在课堂上始终还犯这个错误，直到某一天，我在一本书书上看到一句话“教学的本质在于引导”，回想自己的课堂，豁然开朗，是啊，同学才是学习的主体啊，老师的作用是关心和引导，如何将课堂组织起来，引导同学去探究，才是一节有用的课，明白了那个道理后，我的教学组织好了许多，尽量削减填鸭式的教学，一点点在进步。我想，这个领悟，会让我受益终身。

实习结束了，在做一位让同学喜爱的语文老师的道路上还任重而道远，但吾将上下而求索，仔细去耕耘教育这块土壤，培育健壮娇艳的花朵！

高校生实习心得体会篇2

为期三周的工程测量实训已经圆满结束了，通过此次实训，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们院校区，虽然测区比较大，几乎是整个学校，但让我们值得庆幸的是，在这个秋高气爽的季节里，在我们测量的这段时间中，天气晴朗，阳光明媚且带着一些凉快。给我们的实训带来了很大的便利。

一次测量实训要完好的做完，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组成员间团结全都互相协作才能让实习快速而高效的完成。测量实训中，每个组员都必需亲自实践，工作常常交换来做，让每个人都尽可能熟识详细操作。在测量的过程中，所得数据不行能完全没有错误，我们应当不气馁，坚持重测、重新计算，一次次地练习，一次次得提高测量水平，不断在教训中获得珍贵阅历。在这里要感谢老师的指导，实训之初，我们遇到了各种各样的困难，多亏的老师的耐烦讲解，才使我们解决了不少测量中的难题。

通过实际的测量实训，让我学到了许多实实在在的东西，主要是熟识了水准仪、光学经纬仪和全站仪的用处及其使用方法，把握了仪器的检验和校正方法等。最重要的是在很大程度上提高了对仪器的实际操作力量，稳固了理论教学学问的同时，也拓展了与同学之间的交际合作的力量

首先，通过实际操作，我基本把握了课堂所学的测量学学问，知道如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学学问的最好检验，只凭在课堂上的听课，我并没有把握许多详细学问，尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。当第一天开头测量的时候，我的心里还一阵发愁，当真正接触的时候，发觉其实并没有想象中难，听别人一说或者翻阅一下课本，然后自己动手操作一遍，就基本把握了方法。但要想提高效率和测量精度，则需要经过不断地操作练习了。

其次，我懂得了做任何事情都要仔细细致，不能有丝毫的马虎，特殊是在使用水准仪，经纬仪这样精密的仪器时，更要做到精益求精。由于稍有过失就可能导致数据的偏差很大，更会导致以后其它点

的测量出错，最终导致数据计算的错误，比方我们刚开头测量角度时，一个基准点没有瞄准，导致一个角度偏小，然后角度的闭合差也不符合要求，经过校验，才发觉问题出在哪儿。

以下是本人从测量实训中的一些阅历教训：

(1)试验仪器的整平对试验数据的误差有很大的影响;

(2)水准测量和水平角测量均需检查闭合差，超过差限则肯定要重新测;

(3)要留意计算问题，计算最好由两个人完成，一个初步的计算，一个检验，不过，在此过程当中，也还是消失了计算错误的问题，我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值，尽量让误差削减到了最少。

通过这次实训，让我体会到了团队精神的重要性，，也熟悉到测量学的严谨性，无论是少了中间的哪一环都无法完成任务，任何一个步骤、环节，都少不了，也出不得错，一步错步步错，因此，测量学才有“从整体到局部、先掌握后碎部”的工作原则，并要求做到“步步有检核”。当然，搞好测量既离不开团队的合作，也离不开我们每个人的努力。

就整个测量实训来说，我们从中学到了不少学问，不过这其中也反映出了我们还有很多的缺乏，盼望在以后的学习中不断吸取阅历教训，逐一克服，不断提高我们的`测量水平。

高校生实习心得体会篇3

摄影测量与遥感实习是摄影测量学和遥感技术相应用的综合实习课。本课程的任务是通过实习把握摄影测量的原理、影像处理方法、成图方法，把握遥感的信息猎取、图像处理、分类判读及制图的方法和作业程序。从而更系统地把握摄影测量与遥感技术。通过实习使我们更娴熟地把握摄影测量及遥感的原理，信息猎取的途径，数字处理系统和应用途理方法。进一步稳固和深化理论学问，理论与实践相结合。培育我们的应用力量和创新力量、工作仔细、实事求是、吃苦耐劳、团结协作的精神，为以后从事生产实践工作打下坚实的理论与实践相结合的综合素养基础。

通过一周的室内实习任务，最大的感受就是从新熟悉了摄影测量和遥感这门比较抽象的学课，以前在课堂上总觉得这是一门特别难懂也特别难学的课程，可是就在这周的室内收集资料实习的过程中我的想法突然转变了，其实摄影测量与遥感这门学科并没有所想的那么难懂和难学，只要我们情愿去学、去发觉这门学科的神秘我们还是特别简单把握和理解的。开头接触是觉得它是我们全部学科中最抽象的，可是当我们把我们所学的理论学问和这次室内搜集资料的实习结合起来对比和深化讨论后，才真正的发觉这是一门多么有内涵和适应新时代的必要科目，许多状况下，对于大面积的测图我们都少不了对它的应用，同时在将来摄影测量和遥感也很有可能会取代我们全部传统的测图方法，真正的把它完全的应用到我们的全部调查土地资料中，以见证它的最有效的作用。

由于我们学校大量缺少摄影测量和遥感这门学科的仪器和工具，所以学校把这次实习任务主要定为网上搜集有关这门学科的资料及书本上理论学问相结合系统的学习。虽然这方面的设备大量的缺乏，可是仍旧没有撮箕到我们学习的良好心态，在这个过程中我们还是以自己的最大热忱完全的投入到此次实习中。通过这次实习我们的收获很大，在许多状况下我们都得到了许多意外的收获，获益匪浅!不仅对书本上的理论学问有了通盘的理解，更重要的是从实践中检验了它的真理，了解了它的适应范围之广和作用之大，为我们以后从事工作而需要它打下了坚实的理论基础与实践阅历。

高校生实习心得体会篇4

在为期一个月的顶岗实习中，我的实习内容是学习题库制作，同时对T3软件营改增版中系统自带的正式题库〔试题一、二、三〕进行修编完善。

由于这三套试题属于20xx年的练习试题，题目比较陈旧，答案也有错误，更没有原始文件可以进行修正，所以涉及到word题面、初始账套、结果账套、原始票据、答案、命题文件是需要全新制作。第一步就是word题面的改编，在全新的制作过程中制题老师要求将试题全部修改为符合最新营改增政策的试题，而如今最新的税法政策还没有官方版本，必需要等到明年四五月份注册会计师课本出来才能确定，因此在许多费用途理的问题上我和制题老师多次探讨、上网查阅资料，确定税率及账务处理方法。在这个过程中，我的理论专业水平得到了很大的提升，对于不同费用不同发票的处理，也有了更深层次的理解。

其次步是原始票据的制作。作为会计人员必需遵守的职业道德规范中就有一条：会计机构、会计人员必需根据国家统一会计制度规定对原始凭证进行审核，对不真实、不合法原始凭证有权不予接受并向单位负责人报告；对记载不精确、不完好原始凭证予退回并要求根据国家统一会计制度规定更正、补充。因此在制作试题的过程中，为了让同学能够快速精确地推断原始凭证上记载的经济内容，同时审核原始凭证的真实性合法性，这就要求我们在制作原始票据时必需贴合实际、符合现实，让票据尽可能地跟跟真实票据一模一样。带我的老师给了我一些模板，像发票、材料出库单这样的基础票据可以直接填写、生成，给我的制题过程带来了许多的便利。但也有一些不太常用的票据没有模板，于是我依据老师给的excel模板和网上查阅的票据格式自己绘制和制作，每个详情都要跟真实票据一模一样，过程的困难和冗杂就不多说了。皇天不负有心人，我利用excel画出了商业承兑汇票、生产加工单、借款单、费用报销单等多种票据。

第三步是初始及结果账套制作。套用一句网络流行语：自己出的题跪着也要答完。这句话就是对这一步骤的最好诠释，心有多大题就有多少改变，题有多少改变答案就跟着改变。从出题角度而言，题目和结果账套相辅相成，老师的出题水平也就由此表达：出了难题要会作答，变了花样要能做账。同时，制作初始和结果账套还能熬炼出题人的思维，想要考哪个点，如何在账套和试题中表达，都是一门学问。另外，由于试题是给同学考试或者竞赛时用，初始和结果账套不能有一丁点错误，这就要求在制作账套时要非常的仔细和认真，一旦在考试过程中消失账套数据问题，后果会很严峻。

在外学习的日子里，我也不是一个人在战斗。出好的题面、账套还有票据也需要同学的检验。我将word题面、票据以及初始账套打包发给同学，让他们在做题的过程中给我反馈，哪些题目描述不清，哪些票据有错误，哪个数据有问题，都需要他们的检验。与此同时，制题老师还要跟我进行这些内容的核对和校验，我印象最深的，是前几天她跟我从晚上6点开头远程核对，始终核对到了晚上11点，从题目之间的规律关系，到题面的详情描述，从字体结构的优化，到票据的详情呈现，从宏观到微观，一个详情也不遗漏，仔细程度和敬业精神着实让我敬佩。

题库的制作需要依靠实训命题系统，在这里最终能体会幕后工作的感觉。以前都是在系统前端做已经完成的实训系统，是作为考生来看的，这次最终能够来到幕后，一睹后台风采。其实题库的制作过程并不难，但需要有足够的耐烦，不能遗漏评判点，不能缺少评分点，这虽然看起来比较简洁，但对留意力和心态有着极高的要求，必需全神贯注，稍有走神就可能会出错。同时，制题系统显示内容较多，因此字体微小，而制作题库需要始终盯着屏幕，视力和颈椎也受到了前所未有的考验。制作完成之后，还需要至少两遍的检验校对，保证每一个评分项目都已设好，保证每一个详情不出过失。

题库的发布是最终的环节，它是基于前面的环节全部审核无误后才能进行的操作，这个环节中需要对每道题目的分值进行设置，再进行最终确实认，之后就可以发布。但由于制题涉及到学问版权的问题，每个制题系统都需要跟所制试题进行绑定，从这个详情中也能看出，学问就是力气。

在这个过程中，我学会了细心，耐烦，恒心，同时也感受到了不一样的人生。企业和学校有所不同，气氛不同，但殊途同归，都需要我们立足岗位，扎实努力，提高自身业务素养和业务水平，活到老学到老，在工作岗位上不断努力、不停学习，趁着年轻努力奋斗。

高校生实习心得体会篇5

这段时间以来的实习，让我增长了许多学问，作为实习生，的确还是会有许多东西需要学习，我始终都是在思索，来到__这里确定是能够有所提高的，这是对自身力量的一种认可，过去在学校的几年学习让我成进步步了很多，当然有些事情还是应当连续保持，我也能够清晰的感觉到这些，我始终以来都是特别在乎这些，有些事情还是主动一点的好，不管是在将来什么样的状态下面，这些都是我需要持续做好的事情，端正看法，在这次的实习当中我也有有一些心得。

在一些事情上面应主动一点，作为一名实习生，我在__这里学习了许多学问，有些东西特别的珍贵，我却也是特别的清晰在这样的状态下面自己应朝着什么方向进展，不管是在什么时候都应当做好这些，在工作方面我还是有一些东西要去完善的，不管是做什么事情都应当连续保持一个好的看法，来到__这里我也是学习了许多，跟四周的同事虚心的请教，维持一个好的心态，能够保持一个特别乐观主动的心态，这一点是特别有必要的，只有端正的心态，才能够报这些做好，作为一名实习生，我也是为自己能够学习积累到这些而感到兴奋，虽然只是短短几天的培训，可是培训就是涨学问，我在这方面也积累了特别多的学问，我盼望可以得到大家的认为，在这样的状态下面把详情的事情处理到位。

这次培训我也是始终在思索培训当中学习当中的学问，我只能让自己持续做好相关的预备，在这样的状态下面才可以持续做的更加贴切，能够在__这里实习已经让我感觉特别幸运，培训当中虽然了解的不会是太多的东西，但是这让我有一种感觉，从同学到职场的一种过渡，如今我也盼望能够持续做好的更加到位，不是全部事情都能够忽视的，我也是特别坚决看法，有些事情肯定不能够放松，作为一名实习生，这些都是我需要去一点点清晰的，积累足够多的学问，对自己各个方面都应当有一个清楚的熟悉，有些事情我还是感觉做的不够好，这次的培训当中我了解了许多学问，这些学问可以让我在接下来，有一个好的预备，我能够持续下去，做好这份工作其实也不是难，我也会保持好的心态，感谢这次的培训，也感谢培训老师，正式开头工作之后我确定会努力，努力成为优秀的一名实习生。

高校生实习心得体会篇6

第一是要真诚:你可以假装你的面孔你的心，但绝不行以忽视真诚的力气，

第一是要真诚:你可以假装你的面孔你的心，但绝不行以忽视真诚的力气。记得第一天来这里时，心里不行避开的有些怀疑:不知道老板怎么样，应当去怎么做，要去干些什么等等!踏进大门后，只见几个生疏的人用莫名而怀疑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼，尴尬的局面立即得到了缓解，大家都很友善的微笑欢迎我们的到来。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声:“早”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，常常有一些微小的东西简单被我们忽视，比方轻轻的一声问候，它却表达了对老师同事对伴侣的敬重关怀，也让他人感觉到被重视与被关怀。仅仅几天的时间，我就和同事们打成一片，很好的跟他们沟通沟通学习，我想，应当是我的真诚，换得了他们对我的信任。还有对我们服务员而言，跟客人沟通更得真诚，客人来后首先向他们问好，然后问几位，把客人带到相应的楼层，再者点菜更得细心和真诚，询问客人有没有忌口的，能吃辣的吗等等，只有这样，客人觉得服务好，下次才会关顾，生意才会好，生意好了老板兴奋了，我们的日子就会更好。

其次是xxx与耐烦:xxx与耐烦，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最秀丽的火花。作为服务员应依据客人的爱好或是热忱的帮他介绍菜品或是耐烦的等客人看完菜单后再点菜。

第三是“主动出击”:当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。在实习期间，我会主动的帮同事清扫卫生，主动地帮老板做些力所能及的事，并会主动地查找合适的时间，向老板请教问题，跟老板像伴侣那样沟通，谈生活学习以及将来的工作，通过这些我就和老板及同事们走的很近，在实习中，他们会教我怎么做事见什么样的人说什么样的话，使我获得许多收获而且和他们相处的都很开心。

第四是感受到学校和社会的距离

在学校，只有学习的气氛，究竟学校是学习的场所，每一个同学都在为取得更高的成果而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的酬劳而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的力量!记得老师曾经说过高校是一个小社会，但我总觉得校内里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是高校高校，同学还终归保持着同学的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系冗杂，得去面对从未面对过的一切。记得在我校进行的聘请会上所反映出来的其中一个问题是，同学的实际操作力量与在校理论学习有肯定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习许多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简洁，但为什么书本上的学问让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?或许老师是正确的，虽然高校生生活不像踏入社会，但终于是社会的一部分，这是不行否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教育，有些问题有了课堂上地仔细消化，有平常作业作补充，我比一部人具有更高的起点，有了更多的学问层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的高校生，应当懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着高校生要留意到社会实践，社会实践必不行少。究竟，3年高校念完后，我已经不再是一名高校生，是社会中的一分子，要与社会沟通，为社会做奉献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了熬炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才，多接触社会是很有必要的。许多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在社会上的人都宁愿回校读书。在这我要说的是，我们上学，学习先进的科学学问，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力气，我们应当在今日努力把握专业学问，明天才能更好地为社会服务。

回顾实习生活，感受是很深的，收获是丰硕的。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中学问的匮乏，刚开头的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到特别的难受。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发觉自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

“千里之行，始于足下”，这一个月短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经受，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大关心，可以避开我毕业后的眼高手低现象。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中仔细的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问大多来自老板和同事们的教育，这是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将走向社会的高校生来说，需要学习的东西许多、许多…

实习是每个高校生必需拥有的一段经受，他使我在实践中了解社会，让我学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，也开阔了视野，增长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。最终诚心的感谢学校给我们供应了这次珍贵的实习机会。

高校生实习心得体会篇7

时间荏苒，实习的日子看似漫漫无期，终究也归于似水的流年。此时，我告辞了在xx医院作为实习护士的生活，在这之后，我也即将永久告辞我的同学时代。回想在这过去近一年的时间里，我收获了许多：学问、技术、友谊、阅历……想起第一天，我穿上雪白的护士服进入医院的时候，心情澎湃，不能自已；在那一刻起，成为一名优秀的护士，为更多的病人削减苦痛就成为了我最大的追求。

实习开头得很突然，以致于刚开头的时候，我遇到问题常常会不知所措，在那时，老师是我们最大的“靠山”。我们几个小护士总是跟在带教老师的屁股后面，不放过老师的每一个操作详情，遇到不懂的或是重要就会做小笔记，老师总能在空下手来的时候给我们细细解答，对此我非常感谢并且珍惜；由于，护士工作的确特别的繁杂，老师要做好自己的工作还要负起带教的责任，也是相当费心。就这样，我就从手忙脚乱的应对开头，渐渐成长，学习老师和其他护士的学问和阅历，强化自己的技术，慢慢地也是能够娴熟地应对各项比较常见的问题，稍有不懂也可以触类旁通，举一反三。

事实上，护士实习对我来说并不是简洁的工作，而是一种生活的体验，我们既要学会做事也要学会做人。一方面，我要不断地充实自己的理论学问和护理操作技能，抓住每一次操作的机会熬炼自己，直到熟能生巧；另一方面，我要处理好自己和同学、带教老师、护士、医生、病人以及病人家属的关系，这给我带来了很大的压力也给了我难得的熬炼机会，让内向的我在与人沟通的力量上有了长足的进步。同时，我也明白了，沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。话谁都会说，意思表达的是否精确，说得得体与否等都会影响到护士和病人之间的关系。我觉得，我应当是给护士留下的一门隐蔽的必修课，是护士精益求精的关键。

实习中也会遇到许多不如意的事：排班不尽人意、病人无理取闹、工作无穷无尽、同事关系紧急。坦白来说，我并不是那类很会调整自己的状态的人，因此，每一件事都有可能让我感觉那段时间的实习压力倍增。然而，塞翁失马焉知非福，在被迫多次直面来自各方面的压力之后，我也最终能够坦然面对生活给我出的难题。即便是让过去的我愁云满面的case，如今我也大多能一笑了之。我打心底里感谢xx医院给我的这个宝贵的实习机会，也感谢老师和护士们始终以来对我的关心，若是没有良好的环境，即便有进取的心，也会到处碰壁。

实习不仅给了我适用一生的阅历，也让我变得成熟。实习之后我才最终明白：护士的眼，纵使看多了生离死别，也从未看惯不知伤心；护士的唇，纵使抿着苦痛和哀痛，也会把最美的弧度留给别人；护士的心，纵使已经盛满了忧愁的酒，也要将最暖和的那一处为病人留下。护士，是这个世上最美的职业，“白衣天使”受之无愧。

高校生实习心得体会篇8

“下时间到了，老师，您们辛苦了……”伴随着熟识的下铃声，仿佛一下子回到了学校岁月，看着学校孩子脸上特有的稚嫩模样，突然间感觉，做一名老师其实是一美好的事情。

始终期盼着这次的实习，也在脑海中很多次想象过自己站在讲台上向同学传道授业解惑的样子……10月9日早晨，期盼的这一天最终到了。天公虽不作美，早晨天空下起了细雨，但阴冷的天气却丝毫不影响我对实习即将到的喜悦。

我们每个人都青春过，却不是每个人都能够始终青春着。然而在学校，我却能时刻够感受到校内青春活力的气息，老师们精神充足且富有激情的讲授，同学们活泼开朗主动思索的学习看法，仿佛青春再一次被这熟识的校内气氛所唤醒。

之前听学长学姐们说市区的孩子很淘气，老师可能也会有时忙到顾不上实习生，我也担忧过实习是否能够真正意义上的在实习期间学到我所需要的学问技能。但是当我遇见慈祥且教学严谨的李爱霞老师、聪慧活泼和尊师敬长的初二〔1〕班同学时，我发觉我的那些想法都是多虑的，遇见她们我是何其的幸运。以前总认为学校数学的学问简洁，那么老师的教学工作也会轻松一点。但是到汉滨高级中学的第一周，我就深切地被老师的辛苦和责任压力感所触动。所谓“台下一分钟，台上十年功”，我认为这不仅仅指舞台，更指这些三尺讲台上的老师们日日夜夜的付出。

通过一周的学习并且亲自上讲台尝试讲解习题，我深深感受到数学的教学并不是一个人单打独斗所能完成的，需要老师之间互相学习、相互指正。正由于这样的老师间相互学习教育理念，我的实习老师李爱霞老师在开学之初成立了“李爱霞工作坊”，为各市、区、县等0与余名老师搭建了能够相互学习的平台，让年轻老师能够快速成长，为教育事业奉献自己的一份力。

一周、两周、三周……原以为实习的时间很长，可是在不知不觉中已经过去了三分之一。熟识了班级里一个个可爱的同学，了解了班主任的日常班务活动，学习了老师每天的教学备研讨……对于每一道题、每一小问老师们都要思索各种解法，绝不放过每一个易出错误的点，老师们的每一次听研讨评，都让我更加明白每一个详情都有着看似简洁易懂却需要加倍努力去深究的工匠精神。

每一周我都要求自己至少听四节指导老师的数学和一节其他班数学老师的，每位老师都有自己独特的堂魅力和授方式，在不同老师的不同教学方式下总结归纳出适合自己的一种型。并且自己要学会不断反思：假如是自己上讲台讲这一节，那我应当如何备、如何导入、如何将学问更深一层的向同学展现。五周下，我累计已经听二十余节，后也会主动和任老师沟通，学习他们的导方式和对本例题详情的处理。虽说还没有真正能够像一名人民老师那样有阅历，但是相对于刚进实习学校而言，我学习到了特别多书本上所不能猎取的学问。

纸上得终觉浅，对我而言，每一次听都是一次新的探究，更是一个能够历练和提升自己的好机会。我会更加仔细努力地向老师们学习。关注每一个详情，专心去思索，这个详情可能是一道题目、可能是堂上的同学的状态、也可能是一个字母或一个括号……数学是严谨的、微小的，做好每一个详情，我们才会收获一个新的高度，向心中的目标前进，成为一个更加优秀的自己。

高校生实习心得体会篇9

三尺讲台，三寸舌，三寸笔；十年树木，十载风，十载雨。老师为同学传道授业解惑，不求回报，却更使人尊师重教。

这些看似平凡的小事儿，却都在深刻诠释着“为人师者，德以配天地”的真谛，这些看似日常的生活，却将带给我们一个更加暖和的春天。

老师是个什么样的职业呢？

大多数人都会很美慕老师这个职业，一周就上个十几节课，过周末还有寒署假，还有一些法定节假日也会放假

深化一线了解两周后，我对老