写骗老师的(30篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——写骗老师的(30篇)写骗老师的作文第1篇

我们学校有一位美若天仙的老师，她是我们的音乐老师——何老师！何老师不仅性格温柔有耐心，而且长得很漂亮；有一对葡萄似的眼睛，身材很苗条，皮肤也很白。她很喜欢穿裙子，每天都会变着花招穿，穿什么都好看！

何老师很喜欢弹钢琴和唱歌。每次音乐课她都会边弹着钢琴，边给我们唱新学的歌曲，只要何老师一开唱，感觉小鸟都跳起了舞！那声音真是美到让我无法形容，所以何老师很受同学的爱好。

何老师的性格很温柔。有一次何老师不在，全班闹哄哄的，椅子也被踢得四处都是，同学们跑来跑去。可何老师来到班里，没有教训我们，只是让我们站了十分钟，还认真地给我们讲道理，和我们一起把椅子放正后再给我们讲课。

何老师总是很耐心地教我们。只要有同学没听懂，她就会耐心地一遍又一遍地讲给我们听，直到都听懂了。

这就是我们美若天仙的音乐老师——何老师，她美丽、温柔、耐心。宛如大树陪伴小树成长一样，何老师传授给我们知识，陪伴我们成长，你喜欢我的老师吗？

写骗老师的作文第2篇

我的同桌是一个从外表看似娴静但内心火热的同学。在别人有困难时，她总是能伸出援助之手。她的名字叫赵铃音。

有一次，英语老师给了我一张“英语成绩一览表〞，让我这个课代表填写同学英语成绩。由于这次写得比平日要多，我要一边翻本，还要一边做记录。一开始还很顺利，可时间一长，就完完全顾不过来了。

这是我的同桌赵铃音看见我忙得不可开交，二话不说，放下手中写了一半的作业，说：“我来帮你吧！〞

那你怎么办？“我便说边指了指放在桌上的作业。

她摆了摆手，说：〞没关系，一会儿再写。再说了，两个人一起干不就会省很长时间了吗？快点开工吧！“她便说边把白得乱七八糟的本弄整齐，〞嗯……“她想了一会儿，说：〞你写，我念，怎么样？“

〞行！“我高兴的允许着，顺手拿起了放在一旁的红笔。

只见她一手拿这本，嘴里叨叨着，看到差一点的成绩就皱一皱眉头，看到成绩好，字写得漂亮的'就连声称赞。

就这样，一个写，一个念，果真要比一个人快了好几倍，不到一会儿，我们就填完了所有同学的成绩。

我长长地松了一口气，想：这下可终究弄完了，赵铃音也可以赶快写完作业了！

可谁知，我刚要收工，坐在一旁的赵铃音却按住了我的手，说：〞为了更加确凿，不出过错，我想咱们再检查一遍吧！“

我赞成道：〞成！“

经过细心查对，果真查出了一个小错误。

赵铃音在别人有困难时，总能上前去帮助别人，我真应当向她好好学习学习这种乐于助人的好品质。

写骗老师的作文第3篇

李老师，您辛苦了，我想为您画一幅画，画什么呢?有了，就给您画一幅漫画吧!

我提起笔来，首先想到您那水灵灵的大眼睛。李老师的眼睛上还架着一副黑色的眼镜，眼镜就像是眼睛的放大镜。就是由于这样，在上课时，大家都很怕她，只要有人一讲话，她就会用大眼睛瞪着你，让你感觉像是一只老虎瞪着你，时不时就能把你吃掉。可能她就是由于瞪我们才让眼睛变得这么大的!

现在，我画完了眼睛，又想到了李老师的肩膀。她的肩膀仿佛担着一种巨大的责任，为了提高我们的成绩，她操碎了心，遇到有问题的同学，她会细心耐心地教，所以在课上即使有再难的题，我们都会被她的责任、耐心而深深打动，很快理解了这道题。

现在，我画完了肩膀，又想起了李老师的手。她以前的手是多么光滑，经过了无数次的拿粉笔、批改作业，她那美丽的手变成了粗糙的样子，让我特别痛心，我想尽一切方法去帮她，就这样我当上了数学课代表。

李老师，这幅画我为您画好了。李老师，您可爱、美丽动人，最终，我真心对您说一句：“您辛苦了!〞

写骗老师的作文第4篇

今天我自信满满地把《劳动的喜悦》发给了万老师，正静静地等待着自己的能够出现在他的空间。大约一个小时后，我终究看到了自己作文的身影，可无论是标题，还是结构，还是感悟，都起了翻天覆地地变化，我感到很惊诧，我的作文怎会有这么大的改动?于是我认真地看了一下修改后的作文，心里感到既羞愧又感谢。

正当我认真反思的时候，爸爸的手机响了，原来是万老师转告让我好好看看修改后的作文，并给他回电话，谈谈看后的体会。于是我细心地看了修改的作文，并认真分析了修改的原因，与原文进行对比，最终得出结论。几十分钟后，我紧张而又冲动地拨打了万老师的电话，与老师做了密切交谈，并把自己的感受告诉了他。老师对我所总结的结论做出了点评与补充，老师赞同了我的说法，最终并为我的'作文提出了四点要求。一是文题要相适。首先一篇必需要有一个适合的题目，这就是题眼和龙珠，内容要围绕题目写，表达的意思必需与题目要相符。二是结构要严谨。在写时，要冷静分析并作好布局安排，第一段要起统领作用，就像一场戏的大幕，徐徐展开。后面的段落要能一气呵成，表达层次感，可以*行式、递进式，整体要紧凑，不能散。三是文种要确凿。写作文时要分清文种，不能前后矛盾，杂乱无章，导致作文四不像。特别是记叙文，要写出细节，可以发表感慨，但不能发一些空洞的探讨。四是表达要精练。做到语言简练，可不要的语句最好不要，语言不要重复，不能啰嗦。学习过的好词好句，尽量运用，变成自己的生动语言。

通过万老师给我电话讲解，我心里十分感谢。要知道，在全国上下都在放假休息的时候，爱戴的万老师还在为我修改作文，他真是一个敬业的人。特别是他的谆谆教化，让我受益终生！这真是随风潜入夜，润物细无声呀！老师还交代我以后多看看课外书，多积累一些好词好句，争取让自己的作文有更大的进步。是呀，通过今天成万老师的交流，我认识了自己与他人的差距，通过与新班同学们的对比，知道以后还将面临更多的挑战。不过我有信心、有勇气、有能力做得更好，坚决不让万老师失望！

写骗老师的作文第5篇

我有许多的老师，她们当中我最喜欢教我二胡的孙老师。

她有一双水汪汪的大眼睛，一头棕色的长发，她十分喜欢穿着她那条黄色碎花裙和一双擦得锃亮的小白鞋。第一次上课的时候，她的表情严肃，和另一个老师谈论什么，我十分紧张，可是开始上课以后我才发现她的另一副面孔。

她拿起了她的二胡笑着问我：“二胡一定很贵吧，你知道为什么它那么贵吗？〞“不知道。〞我回复，我发现我不那么紧张了。“看这里是不是很像蛇皮？对，就是由于这是用蟒蛇皮做的。可千万不能小看它哦！没有它二胡就发不出美好的声音。〞这节课我上得很快，我发现孙老师并不可怕，而是十分温柔，但她可不只是温柔哦。

孙老师虽然很温柔，但也十分严肃。她告诉我：“二胡必需打好基础，声音要稳、要准，不可以有任何过错。〞她拿起我的手告诉我如何拉弓、按弦，不厌其烦地教我。只要有错误，就重来。我的二胡技术飞速增长，十分感谢我心爱的孙老师，感谢你严格地教我，才让我的二胡水平达到这么高的水平。

孙老师喜欢在我有空闲的时候跟我闲聊，她经常问我：“心悦，最近怎么样？心情还好吗？〞我们的交谈为课堂增加了大量笑声。这样既不会耽搁课程，又不会让课变得枯燥无味。

写骗老师的作文第6篇

她白里透红的脸上有着笑起来眯成线的眼睛，还有那棕色的长发，还有一点黑色，这就是我们的语文老师李老师。

李老师是我心中的漫画老师，以前李老师经常把她的书带来和我们一起共享，李老师很喜欢阅读，我经常看见她手拿一本书认真的看起来，有时也会说给我们听，让我们学习学习。

不过发火的李老师就像火山爆发似的，爆发出怒火，就譬如我们上学期的一次考试，我们考得很不好，李老师就手拿试卷走上讲台，表情是很不好，李老师开始讲试卷时下面有点闹，李老师瞬间火山爆发了，还有上课时间太早，李老师又爆发了。

不过李老师很尽责，她会在我们什么题不会时会耐心的讲给我们听，有时会给我们讲点课外书之类的。

李老师和我们一起阅读，一起种植一起运动，他就像漫画中的角色，也是漫画中最美的角色，李老师每次都会和徐老师一起看我们在运动会上的比赛，她们是我们最好的老师，不过还是很想念以前李老师和我们一起看书的时候，虽然现在已经没有和我们一起阅读了。不过李老师自己经常会阅读，每次手中都拿一本书，这就是我心中的漫画，老师是一位爱看书的漫画老师。

写骗老师的作文第7篇

我们的大量老师就像一个表情包一样，时时刻刻的变化着，上一秒和言细语，下一秒可能雷鸣狮吼。

我的架子鼓老师张老师，他衣着整齐，穿着一件黑衬衫和一条灰色牛仔裤，头发比较稀疏，他的发型配上那总是挂着微笑的脸，显得特别幽默。

今年夏天，明明是已经过了立秋，天气依旧很炎热，太阳把地面烤得发热，我慢悠悠地走去教室，开始打鼓，和我一起打鼓的小伙伴正在漫不经心地打着，头一直望向远方，老师一眼瞟到了他，用一口听起来十分别扭的武汉话，怒发冲冠地说：“你干啥呀？你再看，一节课都保持这个神态！〞我听了笑得合不拢嘴。

我的伙伴又说：“老师，我好冷啊。〞“我又好热。〞我接道，“那你们换个位子吧。〞我们行动了起来，我刚坐上去就有一种说不出来的感觉，就打报告说：“老师，我这边一半冷一半热呀。〞他又用一口武汉话说：“这叫冰火两重天，让你感受到新的境界！〞我们又被逗得哭笑不得。

这就是我的张老师，每次都能把我们逗笑的张老师。

写骗老师的作文第8篇

瞧，走廊上穿着古装，迈着小碎步，快步向教室走来的，正是我们温柔的胡老师，快看，她带着一脸绚烂的笑容，走上讲台，开始了她激情的“演讲〞。

胡老师温柔在什么地方呢?让我来告诉你吧!

记得有一次，我的语文课堂作业本没写完，心里很慌张，便在四点钟课堂里乱写一通，给老师改，结果可想而知，错的一塌糊涂，改着改着，胡老师眉头一紧，我心里大叫一声：大事不妙。可胡老师没有骂我，而是叫我把铅笔拿上来，我暗暗松了口气，胡老师很有耐心的一道一道给我讲解，我订正好以后，胡老师一边翻作业，一边语重心长的和我说：“以后再急也不能乱做，知道了吗?〞我赶快点点头，跑回了自己的座位，写起了作业。

我记得还有一次，我上课走神了，被胡老师抓个正着，叫我下课去她办公室，到了办公室，胡老师并没有指责我，而是耐心的问了我一个问题“你为什么走神?〞我语无伦次，在那里结结巴巴说不出所以然来。胡老师并没有多说什么帮我把课本上的重点又讲解了一遍。

现在你们知道我们胡老师温柔在哪里了吧。

写骗老师的作文第9篇

是您滋润着我们这些娇嫩的祖国之花，您就像辛勤的园丁一样，哺育我们成长，传授我们知识。您，中等身材，有一头棕色的卷发，纯洁的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，罩着您那双沉稳得来又敞亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的.耳朵。您平易进人，上课十分认真。讲课时，您常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我百听不厌。

无时无刻，都是您昼夜不停地为我们劳神：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而您却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业；白天，您又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里翱游。您认真地去把每一粒种子传播给我们，并让它发芽、开花、结果，结出一堆硕大、饱满、甜美的果实……她是谁，不用说你们已经知道，她就是我们最敬重、最熟悉的人——英语老师。

老师有着深厚的知识含量，但您却有一个不愉快的经历。两年前，您快为一个小小的病，丧失了性命。

虽说老师严肃，不过这是为了我们。但就在不久前，一位学生的家长因愤怒，把老师您给告了。上数学课时，老师急冲冲的占了这节课。数学老师不知道是什么重要的事，于是跟英语老师争吵了起来。数学老师被迫走了。英语老师顽强的给我们讲了内容——‘孩子们，老师都是为了你们好，你们心里应当都知道的。虽然我每天都会给你们拖课，这也是为了你们啊。现在竞争猛烈，我不得不强求你们补课。但有些家长不理解我们当老师的心啊，把我告到教育局了。假使有陌生人问我们班上有几个人补了课，你们得说24个。虽然让你们昧着良心撒谎有点不妥，但为了帮老师这一回你们就必需撒谎了。’说完这句，老师的盈眶挤满了眼泪，那泪是多么的真诚，同时泪水表达了老师需要我们的帮助。但老师的却仍旧没让眼泪流下来，这是为什么呢？是怕跌破眼镜，要面子吗？是不需要我们的怜悯，还是……

这时我也哭了，老师就像是个犯人被众多的老师、校长审问。校长为您做出了最感人的事情，为你搞了个演讲。但那时你却在与家长谈话。回来时你又流泪了，流的那么冷静。毫无顽强的一面。但连校长都那么确定我们的英语老师。全班都跑到讲台拥抱老师，擦干了您的泪水，变回以前顽强的、严肃的老师。老师的泪水感动了所有人。全班都大声回复在演讲会上说的话‘老师我爱你’‘老师我爱你’‘老师您辛苦啦’‘老师您辛苦啦’‘老师我们永远都爱您’全班落泪，又用那粗厚的哭声大声喊了一句‘老师，为了您，我们都愿意撒谎’。

写骗老师的作文第10篇

我有一个美丽地好老师，她就是我的班主任语文老师xxx。

我虽然转学来到张家港，但还是忘不了在兰州的李老师。我的李老师长着一张端正秀美的脸，一双目光温柔的眼睛，鼻梁挺直的鼻子，一张棱角明显的嘴巴，白白的脸上没有一丝皱纹，李老师已经45岁了，但看上去像30岁的人一样，由于李老师很爱打扮，早上换一套衣服，下午又换一套衣服，她的衣服上总是要喷香水。我们老师不仅爱美，还爱清白呢！只要教室里有一丁点小纸屑，她都会让同学们捡清白。李老师讲课方法也很好，在讲课时老师也要讲一些课外知识，老师娓娓动人的讲，我们认认真真的听，到下课了我们还想听呢，李老师也很敬业，对我们的要求很严格，作业从来没有落下的。所以我们班的语文总是名列前矛。

今年暑假我回兰州了，有一天，我和妈妈晚上去了李老师家，我给李老师买了50元的钢笔，妈妈还买了一束香水百合呢！到了李老师家，我不禁称赞起来，李老师的家好清白啊！着跟她人一样，人爱清白，家产然也清白，另外，她家还养了一只狗呢家里一点也没有狗的臭味，地上也没有狗毛。那狗冲着我们汪汪直叫，好像畏惧我似的，我们坐在沙发上谈关于兰州的教育方法与XX的教育方法，李老师的班上已经有68个人了！天哪！那怎么管的过来呀！李老师多累呀我们谈的忘了时间，竞谈到了十点，临走前，李老师对我说：“施家南，

去了那边要好好学习，我们等着你的好消息！〞李老师，我不会辜负您的期望，我会好好学习的，我会以优异的成绩来报答您对我的教育之恩！

老师啊！您的话语不断在我的心田里播下知识和理想的种子，您亲切的指导，像春雨，像小溪，流入我们的心田，您真像花园中的园丁，认真地观测每一棵小苗长得怎么样，细心的'剪枝、修理，生怕出一个不成才的“次品〞。您像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。

十年树木，百年树人，插柳之恩，我终生难忘！

——小学生写大海的作文600字

写骗老师的作文第11篇

外面阳光普照着大地，路上的行人都匆促的赶回家，我望着那茫茫的`人海，心中思绪万千。

我想起了那令我思念万分的刘老师。是他教会了我谦逊使人进步，骄傲使人落后，又是他让我明白了批评比赞扬，更安全。那天早晨，刘老师来的特别早，我见状况不妙，加快脚步溜进了我的教室，心中怦怦直跳。我偷偷看了周边的同学，他们一个个神色不宁，似乎在等待着一件极其不幸的事情爆发。早读课好像终止的特别快，“叮铃铃〞下课铃声响啦，我也被刘老师请到了办公室。他皱着眉头，说：“你猜你这次考试考了多少分？〞我昂起头，骄傲地说：“确定又是全校第一吧！〞刘老师失望的摇了摇头，：“你这次考了全班最低分！〞什么？被老师称为数学天才的我考了全班最低分！我的眼前一下子暗了下来，整个世界都在我的眼前打转。我好像被玉皇大帝便下了凡，当成了一只小公鸡。刘老师意味深长的说：“或许这件事情对你来说是件好事。你天资聪颖像一只骄傲的小公鸡也不足为常。可是你现在一直处于自满状态，没有进步。这样，你以后也不会成为一个成功的人。一个成功的人，应当学会谦逊。〞我听了老师这一番话，自己仿佛从梦中惊醒，慎重承诺道：“老师，我以后绝不会骄傲自满了，我会认真提防的做事。〞是老师那一番意味深长的话，那反令我一生受益的话，让我在现有的基础上不断进步，我相信终有一天我能取得非凡的成就。看着那熙熙攘攘的人群，我又想起了那一番意味深长的话语。

六年之情，念念不忘，哦——我心爱的令我思念万分的刘老师。

写骗老师的作文第12篇

李琴老师：

您好，从您离开我就再没有见到您了，我很想念您。您最近还好吗？您知道吗？您是我遇到的最好的老师，我相信您永远是我最好的老师。

是您让我感受到了什么是成功，什么是高傲，什么是真真的老师关心学生。

李琴老师，我们上1年级的时候是您在教我们，在那一年中您为我们付出的太多了，当我成绩很好的时候，您就对我说：“下次继续考好。〞；当我成绩不好的时候，你就会安慰我：“这次没考好，是次意外以后要考好。不能一错再错。〞使我从失败的阴影里走出来；当我和同学吵架时，您苦口婆心开导我，使我懂得了为人处世的道理，学会了宽容待人；当我苦思冥想想不出难题的答案时，您总是耐心地引导我，使我豁然开朗那次，我的作业没写好，您把我叫上讲台，安慰我说：“杨进龙，你要加油呀！，你的作业写得很不好，以后要认认真真的把作业完成。〞您这样一安慰，我就想：“老师这么喜欢我，我应当把作业写好些整齐才对呀！〞您多么像一位和蔼可亲的妈妈呀!李琴老师，是您把我从一个不懂事的小毛孩培养成了一个品学兼优的小学生。

老师，我们班的同学都特别的想你。我更希望您能回来，让我们继续感受成功的喜悦和开心。

您一年级时候的学生——杨进龙

20xx年5月19日星期二

写骗老师的作文第13篇

今天，老师生气了，老师的脸上很严肃，我们都畏惧了，由于老师这是生气了，那这是为什么呢？

叮铃铃，上课铃响了，可教室里仍像菜市场一样，一个班炸开了锅。讲话的在乐此不疲地继续说着，好像他们根本没听到上课铃响似的。上课也压制不了他们爱讲话的天性。突然，一个熟悉的身影出现在教室门口，看到这番喧嚷的景象，即刻目露凶光。但还是有胆大的继续胡作非为，压根没把陈老师的出现当回事。只见陈老师大步流星地走上讲台，拿起讲台上的教鞭狠狠地在讲台上敲了三下。教室即刻恬静了一秒。大家都将目光锁向陈老师，想知道下一秒老师会做什么？会批评兴风作乱的同学还是对全班同学做思想教育呢？

总之，我们的想法千奇百怪，但我们永远无法猜到老师内心的想法。可不是吗？陈老师压抑着内心的愤怒，咬牙切齿地对我们说：“孩子们，看来你们很喜欢卖菜啊。我看下什么时候在班上举行一次买菜比赛。大家觉得怎么样呢？大家畅所欲言哦，这也可以成为我们学习的一部分！这是学习和生活的完美诠释。〞话音刚落，全班即刻哄堂大笑。可谁知道这竟成了暴风雨来临的前奏。

“你们还好意思笑啊，看看你们的试卷，最简单的数字运算都不会。卖菜都不一定会啊！张强、熊岳看看你们的试卷，我都不好意思了。你们哪次不是嗓门最大的那个。怎么一到考试就没声了呢、、、、、、〞一阵枪雷弹雨的扫射过后，同学们都不好意思将头埋得低低的，似乎要找个地洞钻进去。可这还没终止，只见陈老师将全班的试卷用力一挥，试卷散落一地，就像陈老师散落的点点愤怒一样，每个人的脸上都火辣辣的。陈老师恶狠狠地盯着我们大声说道：“这节课写300字试卷反思和自我反思给我，不写的就请你家长来学校跟你写！〞说完，他摔门而出，似乎连空气都迷漫着一股浓浓的怒火。

陈老师生气起来真想一只愤怒的狮子，似乎要撕碎眼前的所有。但我还是希望老师能克制自己的情绪，做一个传播知识和开心的老师！我不希望老师生气，下午老师做个开心开心的人。

写骗老师的作文第14篇

我的语文老师有双美丽的手！它不但白皙、纤细，而且繁忙、温柔又带点顽皮。

你瞧——老师的手在繁忙中变得美丽！课堂上，老师的手可忙了！它时而在黑板上写字，一笔一画，工工整整；时而在空中比画着，帮助我们理解课文的内容；特别是我们在背诵课文时，那双手更是繁忙，它为了提醒我们下个句子是什么，不停地做着动作，在它的提醒下，我们一句一句地往下背，即使是很长的课文，我们都能很快地背出来。下课后，老师的手也没闲着，它得忙着批改作业呀！一点一提就是个钩，画个圆圈的字是错别字……老师的手写100分的时候最美了，写个1再把两个0连着写，太帅了，我喜欢！

老师的手因温柔而美丽！每次老师要跟我说话时，总是会牵着我的手，告诉我该做的事，当她拉着我的手时，我觉得又温暖又幸福。记得有一次，老师带我去参与演讲比赛，当我看到那么多项选择手时，吓得手都凉了。老师握握我的双手，来回搓动着，说：“来，温柔温柔，别紧张，老师相信你是最棒的，你也要相信自己呀！〞啊，老师的手真温暖，即刻，一股暖流流入我的心田，我真想让自己的小手一直缩在那只温柔的手心里！

老师的手有时也挺顽皮的！记得那是一节作文课，写的是我们喜欢的一种小动物。我写的是我家的小狗，可在写它的外形时，突然忘了“鼻子〞应当用“一只〞、“一口〞还是别的量词。刚好老师从我身边经过，我抬头一问，老师笑了，抬起手在我头上摸了摸，说：“怎么变‘傻’了？〞随后，举起一只手指，点了一下我的.鼻子，说：“这个是什么呀？〞哦，原来是“一个鼻子〞呀，我恍然大悟，真奇怪，这么简单怎么就没想到呢？我有点不好意思了。老师又拍拍我的肩膀，说：“没关系，接着写吧！〞我摸了摸自己的小鼻子，心里感到暖暖的！

我喜欢老师的手，它在带领我们学习知识的同时，给予我们更多的是无尽的关爱。我觉得世界上最美的东西，莫过于我们老师的手了！

写骗老师的作文第15篇

我的科学老师姓徐，他的“丰功伟绩〞口水说干了也说不完，我就调几件事来讲一讲。

我的科学老师，他的课堂很精彩，教具很丰富：讲到杠杆，他就带一个撬棍；见到轮轴，就带一个螺丝刀；讲到滑轮，他就制作一个滑轮。很喜欢在讲完知识点以后给我们讲一些课外的拓展知识。他会从生物讲到遗传，又从遗传讲到基因突变，不知不觉就讲到了下课铃响。我们都听得津津有味，意犹未尽。

我的科学老师，他的课堂很活跃，勉励大家提问，勉励大家思考。有一次我们讲到杠杆原理，有一位同学突发奇想，随口说了一声“手臂是什么类型的杠杆？〞他以为老师会批评他一顿，没想到老师一本正经的回复了这个问题，还表扬了这位同学，说：“你们要向他学习，多提出问题才能让你们获得更多的知识〞。从那以后，我们在他的课堂上有想问的问题就问，该出手时就出手。

我的科学老师在课堂上很“幼稚〞。他说，阳光经过光合作用会变成什么呢？说着，他做了一个变戏法的动作，“嗖〞的把一个写着养分的牌子扔向黑板。结果没扔中，他赶快把牌子捡起来说，“不要在意这些细节，谁都有失手的时候。〞说完难堪的咳了两声，引得全班同学额哄堂大笑。

这就是我的科学老师，他诙谐，他渊博，他认真负责。他的身上具有我希望一位老师应当具有的一切品质。我喜欢我的科学老师。

写骗老师的作文第16篇

叮铃铃，欢快地考试终止铃声响了起来。教室内环境一片压抑，是的，谁经历过那样一次重要的考试。经历最重要的两个小时，每一分钟每一秒都需要脑子高速运转，不停地想题目，不停地检查，还能笑得出来？太紧张了，整个教室里面都曼延着紧张的气氛。

哪怕考试已经终止了，环境还是十分压抑，众人还是没有从刚刚考试终止的那种气氛里面解脱开来，一切的一切还是没有冲出那股气氛，大家的心情也都由于试卷已经被收上去，畏惧自己没有考好，而紧张担忧，生怕自己就比别人差了。交完卷子，大家的神情也并不是如释重负，反而更加担忧。这个时候，帮我监考的一位老师却笑着说话了。那是一位大腹便便的中年男老师，人到中年，发福是常有的事情，他长得却特别老实，笑起来的时候眼睛迷成一条线。这是和我们班级素味*生的一位老师，由于是监考老师，估计是初二初三年级的老师吧。他笑着开了个玩笑“怎么了？刑场都已经上过了，还畏惧刑场之后的解脱？〞听到这里，大家都笑出了声，第一次见到那么没有老师包袱的老师。我们的老师多半都让我们注意学习，把学习当成是一件很重要的事情，从没有老师在我们面前说考试是刑场之类的话。一时间大家都有点好笑，但是气氛又被活跃过来了，大家又都笑着探讨这次的考试了。这个幽默的老师，可能在我们的生活中一晃就过去了，却带给了我们一种心安轻松的感觉。有这样的老师，国家的栋梁之才以后也少不了吧。

是的，这个老师一句话就缓解了我们之间紧张担忧的考试气氛，着实让我们的心情好受了不少，也心安了一点。是的，刑场都已经上过了，成绩出来也是以后的事情了，现在也改不了考卷了，又何必那么忧心呢？庸人自扰的事情，还是少做一点吧。

写骗老师的作文第17篇

在我们班有一位“漫画〞老师。她就是我们班很爱打扮的李老师。

她有一头短发，那如柳条似的细，倾垂在肩上。惬意极了!但是，与别的老师不大一样的是，李老师头发上的颜色，可能你会猜，金的，黄的，红的，橙的……NONO!都不是，李老师的头发是墨绿色的，这根本就是从漫画书里走出来的少女，好吧!

李老师爱打扮还表达在，她总是把自己整理的很清白。她的脸上挂着一副金框眼镜，让人一看就是亭亭玉立的小姑娘。

记得有一次李老师对我们说：她头发上的那个小发夹。那是一个用白色珍珠点缀的夹子。上面的每一个小颗珍珠，都如此的纯洁透亮。李老师把它看成宝物一样，由于，发夹是李老师家的小宝宝在幼儿园里得到的。回到家后，第一时间送给李老师。这个发夹，便被我们爱打扮的李老师夹在头上，这仿佛是命中注定一样。带在李老师的头上，显得那样和谐，那样充满美感。

瞧!那墨绿色的短发，那金框眼镜，那精致的珍珠发夹，构成了我们独一无二的李老师。

写骗老师的作文第18篇

我身边有大量形形色色的老师，但令我印象最深的还是我们的数学周老师。她很严格，每天穿着裙子和高跟鞋。一张瓜子脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，中等身材，眼中常发出让人不寒而栗的光。

我记得很明白，有一天，几个同学上课开小差，周老师见了，眉头一皱，用了第一招：眼神杀，那几个同学见事不妙，大部分的同学都乖乖的听课了，还是有一部分同学“防〞住了第一招。周老师又一瞪眼，又有几个同学像抖败的公鸡一样败下阵来，大气都不敢出。但仍有少数同学“抗争〞了周老师的“攻击〞。周老师见此招无效，她用了其次招：扔粉笔。她对准一名同学，只见她一丢粉笔，“咻〞，乖乖，百步穿杨!这下，同学们都被治得服服帖帖了。

还有一次，周老师在批改作业，我们又担忧静了，周老师一变脸，使出一套合体必杀技：河东狮吼加按铃加布置作业，她吼道：“恬静，你们很空吧，来，课代表来拿点报纸去给他们做做!〞即刻，全班哀声一片，我再也不敢讲空话了。

可正由于她的严格，我们的成绩才名列前茅，所以我很喜欢她的严格呢。

写骗老师的作文第19篇

假使让我给自己心爱的老师画一幅“漫画〞，我第一个一定会想到我在“猿辅导〞语文老师——荔枝老师。

她的真名叫张燕楠，可由于她特别、超极爱吃荔枝，于是她就让我们叫她荔枝老师。她十分有童心。上课时，在她的头上老能看见一些好玩儿的挂饰，并且从不重复。她还很爱带一两个娃娃，有时是“熊大〞或有时是“小黄人〞。最好玩的是她上课的背景。有时候，她在蓝蓝的天空背景中上课，有时候她又在深幽的森林中上课。有一次，她的三样东西十分派，她在蓝天中戴着独角兽，拿着独角兽玩偶上课！

在我的眼里，她就像天仙一样美。她的脸有一点胖，她特别温柔，她十分细心地讲着“打比方〞、“举例子〞的说明方法和“拟人〞，“比喻〞的修辞手法。她还会讲一些十分好玩好玩儿的故事给我们听，一有空还会给我们看一些好玩的电影片段。让我们上课充满乐趣。

有时，我们把习题做错了，她还是不生气，把错题给我们再讲一次。在做题时，她还会拿着小玩偶说出一些提醒，如：讲到比喻时，会拿出一个实物和另一个相像的实物比较一下再说：是这一个主体的事物比做另一个事物喻体要相近哦！

她在我的眼里，是最美的——仙女老师。

写骗老师的作文第20篇

五年级，我们班换了一位班主任。她长着一双水灵灵的大眼睛，长长的马尾辫总是盘在脑后，形成了一个可爱的丸子。她总是笑眯眯的，看起来就像一个活泼的小女孩。她就是我们班的班主任——肖老师。

肖老师是一位很有创意的老师。譬如：我们班的同学上课时都喜欢积极举手发言，可老师一节课不可能把所有机遇都分给全班同学。于是，好多同学会认为不公允。肖老师来到我们班后发现了这个“问题〞。没过几天，肖老师拿来了一个竹筒，竹筒里插着大量竹签，每支竹签上都印着我们班一个同学的名字。肖老师说以后就用抽签的方式来决定谁来回复问题。而且肖老师还说，等我们毕业时，她会把这些签子送给我们。我们班的每一个同学都特别开心。还有一次，肖老师在班上的图书角上放了一个像信箱一样的盒子，盒子上画着一男一女两名学生，他们手里捧着一个小太阳。图画的上方写着“班级小美好〞几个字。原来，班级的小美好写在纸上，投进去。肖老师还告诉我们，她每周会来这儿抽一张，抽到谁，谁就会得到她的奖励。所以，我们班现在每个同学都沸腾了。每天，都有人来把“小美好〞投进箱子里。还没一周，“信箱〞里的“信〞就全投满了。

这就是我们班创意无限的班主任，你们喜欢她吗？

写骗老师的作文第21篇

“铃！铃！〞闹钟精神百倍的喊叫声中，又是一天的开始，从床上下来，睡眼惺忪的我隐依稀约听到煮饭声，但确确实实的闻到饭菜香。

吃着妈妈煮的山珍海味，吃完饭后，我看着妈妈在洗碗的背影，脑海里浮现——“妈妈！您辛苦了！〞在到学校上课的路上，我看着从不喊累的妈妈，屏气凝神的开着车。到了学校，我从车子里走下来，渐渐地走向教室。到了教室，跟我走去教室的同学突然问我一句：“谁最疼爱你？〞我想了一下，回复他：“我想应当是妈妈吧！〞由于她每天日上三竿时，叫我起床，还随时耳提面命、唠唠叨叨的`，无时无刻关心我，而且无怨无悔的付出，如此真挚而不求回报，在在说明她有多么的疼我！

但在家里，妈妈常用“狮吼功〞逼我写自修、逼我去上英语班、逼我去上数学课……妈妈的谆谆教化、耳提面命，都是由于对我求好心切、“恨铁不成钢〞啊！当要考试时，每个人都战战兢兢的，只有我的心是风*浪静的，由于有母亲大人*时的“威逼利诱〞，考不好，赏我“竹笋吵*〞；考得好，请我吃我爱吃的牛排，所以，考试时我从来不必临时抱佛脚，而是“老神在在〞。当老师要公布成绩时，老师突然冒出一句说：“张思哲，你的成绩什么时候突飞猛冲了，你的成绩进步好多喔！〞这时我觉得好有成就感。放学后，我以火车的速度飞奔跑去找妈妈，跟她报告这件好消息，当我跟妈妈说完后，妈妈拍拍我的肩膀，摸摸我的头说：“做得好，继续保持下去。〞

所以，妈妈是最疼爱我的人，我受了委屈妈妈会安慰我，生病时照料我，懒散时督促我，成功时给我勉励和掌声。妈妈就宛如雪中送炭也宛如那温暖的太阳，照亮我的天空，使我开心又安全的成长！妈妈！感谢您的疼爱，使我永远如沐春风，我知道您的辛苦，更知道，我是多么的幸福！

写骗老师的作文第22篇

他——张志月，的确很不起眼。叫个女生名，瘦瘦小小的个子，五年级了，还跟一年级小朋友差不多。每日就那么两身衣服换过来、换过去的，都快穿破了还穿在身上，他的额头右边有两个疤，据说是小时候太顽皮玩自行车摔成这样的。她的确很顽皮，老师不在的时候，他总是拈花惹草，引得班里一片混乱，成了大家的公敌。再加上他的成绩总是不理想，于是他便成了老师最头疼的学生。但我却觉得他是我们班里的小能人。

他是我们班负责擦黑板的值日生，也不知道组长是怎么想的，这么矮小的人为什么要让他擦那么高的黑板呢？可能是由于每节课下课都得擦黑板，其他人都觉得这个工作比较烦人吧。下课铃响了，老师刚说“休息〞，他便“腾〞地从座位上跑出来，拿起粉笔擦擦了起来。一节课，数学老师把整块黑板都写满了，像缀满星星的夜空。黑板下部分的“星星〞被擦去了，漆黑的夜幕变成了花布，上面是一条条，一片片白乎乎的纹路。哦，原来是粉笔擦上的粉末太多了。他转身跑向卫生角，弯下腰，用粉笔擦装着棉布的`一面，轻轻的敲打着上面一层“白雪〞，而粉笔擦上的棉布又恢复了原本的灰色。他瞧着那些粉笔擦，咧开嘴一笑，立马站起来，转身又跑到黑板前方，用粉笔擦在黑板上左右来回的移动着，擦抹着，“白板〞又变黑了。

他就是这样一个不起眼的小能人。假使我班要评比劳模的话呀，非他莫属了。

从他的身上我明白了“人不可貌相，水不可斗量〞的真正含义。指导老师：王桂兰

写骗老师的作文第23篇

头还是隐隐做痛，写写字会忘掉头痛，小学的时候，在村里的小学上，好像没有上过幼儿园吧，直接上了一年级，那时我三爸还是民办教师，由于当时我父亲还是村上的会计，而当时的村支书很倚重我父亲，于是把我三爸安排进了学校当老师，后来我三爸一路升迁到了县委，在一年级，我大约是最笨的学生了，我三爸往往拿个竹鞭，有次考试我直接画了个〇给交了上去，我三爸恨铁不成钢，那竹鞭打得我现在想起了都疼！

三年级的时候我们的班主任是任秀云老师，当时也是个民办教师，由于我的努力，我的学习成绩很好了，一直在前三名，任老师讲课热心而且头头是道，对我们全班学生都很好，还记得班主任布置了作文我的爸爸，有个学生笨得照原课文抄，也没改下他爸的名字，老师在上面读，而我们在底下哄堂大笑。

有次上面让各学校的优秀老师去镇上讲课，我们的班主任被学校选上，为此我们老师和同学们“彩排〞了好几次，由于这关乎到我们老师以后能否转正，能否成为公家人！结果很满意，我们老师被评上了优秀班主任，后来任老师转正了，我记得有些时日，我常在梦中梦到老师可亲的笑脸，她的家离我们村不远，有时还能碰见，初中的时侯还和好友一同去看望过她，这些年忙就再也没见过面，可那笑容仍旧在我的内心里，永远，永远！

初一我去了镇上的中学去上学，那时的班主任叫什么我不记得了，可我仍旧记得她的身影，个子高高的，人很恬美，我当时是班长，由于我不太爱说话，又让我当学习干事，那一年考试，全年级我是第三名，被评为学习标兵！

初二我转到了城里的中学，遇到了几个老师，从那时候起，我的作文经常上校报，考高中的那一年，我成了全市的文科状元，不幸的是，高一那年我病了一场，此后道别了学校，开始了我全新的'人生！

雨淋湿了我的心，很*静！祝愿我的老师们生活幸福，青春常在！也祝天下的所有老师们日子美满，合家团聚！

写骗老师的作文第24篇

在我的印象中，老师是温柔而慈祥的，总在我们遇到困难挫折时用温柔的话语勉励我们。但那天体育课上的一幕，却改变了原先固有的看法，让我感慨：老师的臂膀也如父亲的那样有力，让我们感受到爱的宏伟。我明白地记得那节体育课，猛烈的阳光让我们都昏昏欲睡。由于是第一节课，汪老师并没有让我们进行猛烈的体育活动。汪老师是一个可爱的大个子，充满阳光又富有活力，以至于我们往往都会把他当成跟我们一样的学生。

而他也总是露出那招牌式的笑容，和我们打成一片。经过了三十分钟的体能恢复后，汪老师让我们自由活动。我们喜不自禁，纷纷抱着篮球冲向了球场。而汪老师就在球场边上看我们打球，还不时为我们进了一个好球而称赞，用他那丰富的体育知识帮助我们判定是否犯规。有时，汪老师也会球性大发，和我们一起在球场挥洒汗水。我们也都真心欢迎。和平日一样，汪老师出现在了球场边。正在这时，我防守一个同学的上篮时不防备扭伤了脚踝，刺骨的疼痛令我瞬间跌倒在地，豆大的汗珠浮现在额头，脸也憋得通红。场上的同学都愣住了，不知如何是好。

汪老师这时一个箭步冲到了我面前，俯下身子用他有力的臂膀扶我到篮球架上，又急忙地问我感觉怎么样，一脸慌张担忧。汪老师终究是体育专科毕业的，这时候也并没有手忙脚乱，而是迅速采取急救措施。将我的鞋子脱下透风，又把伤处固定好，以免受更大的创伤。一边扶起我，一边关切地说：“XX，疼得厉害吗？别怕，我扶你去冲下凉水，会安逸点。放心，一会儿就没事了。〞宛如夏日里拂过一阵清风，即刻让我感觉畅快了大量，脚踝也似乎不那么痛了。说着汪老师用他那有力的大手扶着我，示意我跟他去冲凉水。我把肩膀搭在老师的臂膀上，心里暖呼呼的。

老师多像我我父亲啊，一样的是哪让人感到安全和有力的臂膀，一样的是哪无私而宏伟的爱！这爱的力量宛如一股细细流淌的清泉，就这样冲去了我的疼痛和焦躁。老师的臂膀是那样的充满力量！三天过去了，我的伤也早已没什么大碍了，那时刺骨的疼痛如今早已远去多时，但那时感受到得老师臂膀的力量如今仍旧体会得到，那爱的涟漪仿佛还在我的心湖荡漾。在此教师节来临之际，我只想说一声：爱戴的汪老师，你的关心和爱护将永铭我心！

写骗老师的作文第25篇

20xx年，一切都改变了。本小姐荣幸当上了语文教师，成了培育祖国花朵们的园丁。我们的学校可是有了前所未有的变化，设施极其先进。

早晨七点钟，我睁开了朦胧的双眼。机器人保姆为我准备好了衣服，我坐上激光奔驰，以光的速度赶到了学校。“叮铃铃〞的上课铃声响了，我走进教室，全班立刻恬静了下来。正当我准备上课时，几位*时顽皮的同学竟没到。我立刻将信息传送至电脑，一会儿工夫，那几位同学便乖乖坐在了椅子上。还真亏了这个“瞬间转移装置〞，让以往不按时到校的坏学生，如今只有听话的份。

“同学们，现在我们开始上课。今天要上的是《雨中见闻》这篇课文，请大家朗读一遍。〞这个时代的书，可以说功能好多。每篇课文右上方都会配有小型话筒，哪位同学不愿读书，书本就会闪烁红光发出警告，超过三次数据就会传递到我的眼镜上。看吧，红光直冒，吓得那些不读书的'同学立刻有模有样的读起了书。有了课本，咱们老师可不必发愁了。

读好了书，我就教同学们本文的主要描述了。“这篇课文陈述了在……哪位同学能够回复这个问题呢？〞我话音刚落，一双双小手纷纷举了起来。只有小刚不言不语，玩弄着桌底的小玩具。他的举动早就被课桌上的摄像头拍摄下来，播放在我的眼镜片上了。哈，看你怎么办！“哎哟！〞我的教鞭飞到了他头上，敲了敲他的脑袋。这下可好，他挺直了腰板听课，老实着呢！这个摄像头可真有用啊，考试作弊的同学也绝不会逃得过监考老师的“火眼金睛〞。

光靠我嘴说，同学怎么受到深刻的教育呢？那你别担忧，我只要输好教程，再传送到同学们的课桌上。不一会儿，课桌表面就播放出了影片。这个语音影片可以更好地描述课文的中心思想和内容，而且“手痒〞爱涂画课桌的同学，上课时也就会更认真注意听讲了。谁叫他们把课桌表面破坏了，看不明白画面呢？写作业的时候，同学们只要拉出课桌抽屉的键盘，就可以打字回复课桌电脑设备出的题。不会写字写到手酸，累得筋疲力尽。

不知不觉，已经过去四十分钟了。下课铃响了，同学们也都可怜巴巴地望着我。我整理书本，说道：“下课。〞“万岁！〞同学们欢呼道。这时我再定睛一看，教室里早没人影了。

写骗老师的作文第26篇

在我的记忆里，张老师给我留下了深刻的印象，张老师就像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人，张老师是多么的无私呀。

张老师高高的个子，她是在我班所有的老师中个子最高的一个，她有一双敞亮的眼睛，一对敏锐的耳朵，一个秀气的鼻子和一张能说会道的嘴。

张老师在学习上对我们很严格。记得上课时，张老师说：“上课铃响了，谁回不来就不要回来了。〞张老师是不想让我们浪费宝贵的时间，快点给我们上课。张老师讲课时十分一心，把课文讲的一清二楚，让同学们都能听明白。有一次，张老师要去开会，本来要安排背品德的，但老师怕我们说话和捣乱，不让我们背品德了，而让我们做练习册，做不完不能走。张老师之所以对我们这样严格是由于她以前教过一个十分优秀的班级，是想让我们想她的优秀班级一样优秀。

张老师在生活方面对我们也很关心。有一次我们班有一个学生因生病请假了，老师急忙地问我们：“他怎么啦，那里担心逸?〞然后下课后又专门去看望了这位同学，张老师让她自己的言动告诉我们要关心同学，关心他人。又有一次张老师讲《陶校长的演讲》这课时发现课文中有这样一句话：人得根本一坏，即使你有好多才华，也会被社会淘汰。张老师不厌其烦地给我们说了一遍又一遍，讲解其中的好多故事，她是在告诉我们做人的道理。

这就是我印象最深的张老师，她不仅在学习、生活方面对我们很关心，还在大量方面静静无闻地守护着我们，为我们付出了好多。我一定要努力学习，用优异的成绩来报答张老师。

写骗老师的作文第27篇

在我的读书生涯中，发生过许多的事，酸，甜，苦，辣。有一件事情也深深烙印在我的心中。

那是四年级的时候，数学老师正滔滔不绝的给我们讲解一道数学题，我想我都会了，就和同桌玩了起来。

我们两个人的脚架在一起，你踢过来，我踹过去，为了不让老师发现我们都坐得端端正正，装成听得津津有味的样子。我们的大战越来越猛烈，我已经完全没听到老师在说什么了，全身心的.投入到游戏中去了。我的同桌突然停下了脚，我不解不解的看着他，问他为什么突然不玩了，可他不理我，我根本没发觉老师正在瞪我呢！就继续问他。

“张芯予！〞老师大声叫我一下，我心里咯噔一下，立马站了起来。“这道题单位一是谁？〞我心里像十五个吊桶七上八下，我根本不知道老师在讲哪一题，怎么办？我吞吞吐吐的说：“单……单位……单位？〞“啪！〞老师拍了一下桌子，“你！给我到讲台这站！〞我即刻懵了！心里忐忑担忧，心“砰砰〞跳个不停，老师见我不动，就连拉带拽，把我揪了上去，我站在讲台边上，就像霜打的茄子，蔫了。

我偷偷看了一下同学们，有的幸灾乐祸，有的正替我担忧，有的对我感到意外……·我看着同学们异样的目光，眼泪不禁往下掉。心想：我这样做老师还会疼我吗？我为什么要这样做呢？我实在辜负了老师的期望啊·！我还是以前那个乖巧的女孩吗？同学们对我的印象会不会也不好了呢？他们还会跟我玩吗？老师和同学确定对我十分失望！想到这里，我心里更难受了，更加惭愧了！

我望望老师，她正在认真讲课，同学们也聚精会神的听着，然而我一个字也听不进去，，老师不理我了，我多希望老师来批评我几下，这样我心里还会好受点。

我现在恨不得找个地洞钻进去。老师瞥了我一眼，大声呵斥：“下去！下不为例！〞我迈着沉重的步伐，一步步走到座位上，坐了下来。可我的眼泪仍旧啪嗒啪嗒的流。我十分后悔，自己为什么要那样做！

虽然这件事已经过去了两年，但我至今仍记忆犹新，由于那是我一次被罚站，我也希望那是我最终一次被罚站。

写骗老师的作文第28篇

我们的马老师是从三年级一直陪伴我们到五年级的音乐老师。他有时十分的“凶狠〞，有时又像一个‘开心果’。他个子不高，大约一米七左右吧；头发十分的短，像一层烧焦的草丛，要是没被烧，估计还能长出一颗大树呢；他的额头已经长出了一些细细的纹路，像马路一样重叠，交织在一起。那浓密又广阔还长长的眉毛下，还有两颗嵌在脸上的‘黑珍珠’，原来是马老师的灵活又圆又大还又敞亮的黑眼睛呀！他的鼻子稍微宽一点，像一个正三角形似的，嘴巴大大的，但又很窄，每看到他笑的时候，他的两行整齐如一，纯洁如雪的大白牙会让人直视到，他的整个脸，都好像数学课上学过的长方形差不多一样。

虽然马老师长得清眉秀脸的，但是我们的马老师那可是会跟你玩儿战术的！譬如马老师的拿手好戏笑里藏刀。

每当在预备铃响起的时候，我们班的‘小开心果’定会逗得我们哄然大笑，老师通过他的‘千里耳’就启动了他的‘风火轮’，快马加鞭的赶到我们班级上，他用他