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文档简介

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活动目标：

知道爱护水的重要性，增加环保意识。

试试利用各种工具制作蔬果颜料，体悟动手操作的欢乐。

懂得遵守嬉戏规章，感受参与集体活动的乐趣。

遵守嬉戏规章，体悟与伙伴合作嬉戏及掌握性活动带来的欢乐。

活动预备：

1.材料：桔子、青菜、西红柿。

2.工具：舂子、石磨、擀面杖、纱布。

3.操作示意图、蔬果颜料、箩筐、透亮     小碗等。

活动过程：

一、直接导入，让幼儿知道一些水被污染了，想想能不能制作出一种没有污染的环保颜料。

二、展现蔬果颜料、激活幼儿制作蔬果颜料的爱好。

1.展示蔬果颜料，提示幼儿用各种感官探究颜料使用什么东西制作的。

指导语：你们看一看、闻一闻、猜猜看这些颜料使用什么做的?

2.告知幼儿这是一种没有毒的蔬果颜料，.来源大.考吧幼师网;是用蔬菜和水果做出来的。

三、展现工具，看操作示意图，认识操作步骤。

展现工具舂子、石磨、擀面杖和纱布。

展示图谱，请幼儿争论操作的步骤。

一起看操作示意图，说说操作步骤，提出操作要求。

四、探究制作蔬果颜料，展现自己制作的颜料。

幼儿探究操作怎样把蔬果颜料制作出来，老师巡回指导观看，引领幼儿试试各种工具。

(方法：用纱布挤、用舂子捣、用擀面杖压、用石磨磨。)幼儿展现介绍自己制作的蔬果颜料。

五、和蔬果颜料玩嬉戏。

老师示范玩的方法：从塑料袋里将颜料挤到画纸上，形成漂亮的图案。

全体幼儿每人拿一份蔬果颜料，集体作画。

幼儿大胆创想画面内容，体悟集体作画的乐趣。

总结：哇，这么美丽的一幅画，我们拿出去让全部的小伴侣都来看看吧!

教学反思：

嬉戏是幼儿的生命，幼儿爱嬉戏，活动中，幼儿心情很高，他们在生动、活泼、开心的心情中乐观、积极

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