水平一(一年级)《持轻物掷远》教学设计

水平一（一年级）《持轻物掷远》教学设计一、教学原理依据《体育与健康课程标准》的基本理念，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生身心健康成长，激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识。为学生创设丰富多彩的教学内容和情境，激发学生的学习兴趣。通过学生在合作探究的方式，在学中玩儿，玩儿中学，体验运动的乐趣。二、教材分析本课选自江苏省小学体育教师备课用书《科学的预设艺术的生成》水平一（一年级）投掷与游戏单元，是小学体育教学中必学的内容之一，对学生投掷能力的提升具有一定的作用。本课将教材与游戏相结合，使教材内容符合学生的实际，丰富了教学内容。三、学情分析水平一（一年级）的学生，这个年龄段的学生具有活泼好动，想象力丰富，求新求变,自我表现能力强，但注意力容易转移，自控力差，模仿能力强和逻辑思维差的心理特点。学生会投远，但对怎样投的更远的动作方法和技术有所欠缺。四、教学的重难点重点：两脚前后开立、肩上屈肘、快速挥臂向前上方投掷的动作难点：明确投掷点五、教学过程准备部分：通过游戏和热身操的练习激发学生学习兴趣的同时达到热身的效果，泳姿练习使学生的肩关节充分活动开来，防止在运动过程中受伤。基本部分：通过教学和练习，让学生学会持轻物投远的动作方法，并且解决教学重难点，规范学生动作使学生投的更远。通过游戏在巩固和加深学生轻物投远的基础上，丰富课堂内容调节课堂氛围，增加学生的运动量。结束部分：通过一节充实的身体活动和练习后，带领学生进行身体的放松和心情的平静；总结课堂情况，回收体育器材。六、器材准备沙包25个、标志桶3个、地垫44个、标志干2个时间：第五周体育实践课教案班级：一年级9时间：第五周体育实践课教案班级：一年级9班课的类型：第1课时教

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标令通过教学，使学生对投掷有一定的认识和了解，通过游戏激发学生的学习兴趣。教

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标令通过教学，使90%的学生能在肩上屈肘、快速挥臂投掷动作动作的基础上，做到用力向前上方掷出，使10%的学生能够掌握最基本的投掷动作，发展学生的爆发力、协调性等身体素质。令通过课堂练习和游戏，培养学生认真学习的品质和同学之间团结合作的精神。内容重占八、、难占八、、内容重占八、、难占八、、1、原地正面持轻物掷远2、游戏课的部分教学内容教师活动学生活动组织形式与要

求运动负荷开始部分＞课堂常规＞集合整队，检查人数＞师生问好＞安排见习生＞宣布本节课的内容及要求＞安全教育心准备活动课的部分教学内容教师活动学生活动组织形式与要

求运动负荷开始部分＞课堂常规＞集合整队，检查人数＞师生问好＞安排见习生＞宣布本节课的内容及要求＞安全教育心准备活动1、小游戏“捕鱼”方法：老师是渔夫，学生是鱼，在操场中圈渔夫用网捕鱼，被捕捉到的小鱼到操场中圈外做五个蹲起继续游戏。1、集合整队，检查人数2、师生问好3、安排见习生4、宣布本节课的内容与要求5强调安全预案1、教师讲解游戏规则与方法，并安全教育2、教师组织并和学生一起进行游戏3、对游戏情况进行点评1、配合教师整********队，不吵不闹********2、师生问好。3、安排见习生0000000014、集中注意力，明确课的内容00000000与要求5、安全事项谨记A在心要求：快、静、齐，精神饱满，有自信1、认真听老师讲解游戏规则和方法2、遵守游戏规则，积极认真的进行游戏3、认真听教师点评15”小30”中中中2、热身操“各种泳姿”丸蛙泳b.仰泳。自由泳d.蝶泳1、教师带领学生做热身操2、动作伸展到位，关注学生的热身情况1、跟随教师一起做热身操并喊口令2、动作伸展到位，充分活动肩关节要求：遵守游戏规则，认真完成游戏组织如图：**************0000000000000000A430”阶段目标令通过游戏和热姿练习使学生的J仁身操的练习激发学生学习兴趣的同时达到肩关节充分活动开来，防止在运动过程中受热身的效果，泳Z伤。基本部分十基础学习1、投掷动作学习a.徒手练习b.前上方快速挥臂用力练习方法：原地鞭打一定高度的物体c.持沙包练习方法：.一脚前一脚后.肩上屈肘.快速挥臂向前上方投出2、自主合作练习方法：两人一组合作，一人在前将手举高，另一人投掷时投过对方手的高度1、教师讲解示范持轻物掷远的动作方法2、口令引导学生徒手分解和完整动作练习，巡视并纠错3、强调投掷方向和快速挥臂用力的重要性，组织学生练习4、组织学生持沙包掷远练习5、教师巡视并纠错1、教师讲解示范两人合作练习方法和要求2、组织学生集体练习4、组织两人自主合作练习，巡视并纠错1、认真听教师讲解和观看教师示范2、听教师口令做出相应动作，错误动作及时纠错3、认真听讲并按要求练习4、按要求认真练习5、错误动作及时纠错1、认真听教师讲解和观看教师示范2、按动作要求进行练习3、两人一组互相合作与帮助，认真练习组织如图：■要求：遵守课堂纪律，注意安全组织如图：**************A0000000035343581020”20”10”10”中中中中**************0000000000000000A阶段目标令通过教学和练习，让学生学会持轻4难点，规范学生动作使学生投的更令通过游戏在巩固和加深学生轻物投氛围，增加学生运动量物投远的动作方法，并且解决教学重远远的基础上，丰富课堂内容调节课堂十巩固与提高“投掷小能手”1、教师讲解并示范1、仔细听教师讲十巩固与提高“投掷小能手”1、教师讲解并示范1、仔细听教师讲方法：设置不同练习规则与方法解练习规则远度的标志线，2、组织学生进行练2、积极认真进行投过第一个标习练习志线得1分，依3、对练习情况进3、认真听教师点次行点评评士课课练a.开合跳1、教师讲解示范1、认真听教师讲b.后踢腿跑各个动作方法解和示范2、组织学生进行2、按要求认真练练习习00000000要求：遵守课堂纪律，练习有序组织如图:要求：遵守规则，注意安全20”30”结束部分>>>>放松活动小结布置作业师生再见1、教师带领学生放松，缓解肌肉疲劳2、总结本堂课情况3、布置课后作业4、师生再见1、在教师的带领下认真放松2、认真听讲3、记住并完成4、师生再见*******