笔记本电脑借用协议（试行稿）2023版

第页共页笔记本电脑借用协议〔试行稿〕2023版为了使老师能更好地利用先进的教学手段，进一步进步学校的教育教学质量和办公效率，学校决定将现代教学设备〔笔记本电脑〕借给有关老师使用。现将有关使用要求规定如下：一、可借用的人员：本校在岗老师。假设认为自己确实不需要笔记本电脑的，以书面形式申请，经学校领导批准后可以不领取。二、凡符合条件的老师，凭此协议到学校网络信息中心办理借用手续。借用后笔记本电脑由本人使用和保管。三、学校将所有的笔记本电脑编号、登记。借出之后，每年不定期全部检验一次，并对电脑进展保养和维修。电脑报废后学校收回。四、使用笔记本电脑的老师必须保护，妥善保管，按正确的规程操作，不得擅自更换零部件，不得损坏电脑。使用期内如有遗失、损毁的，按第四条折价方法的相关规定赔偿。五、保修期内〔三年〕的硬件故障由供货公司维修，不属保修工程〔显示屏、电、人为损坏等〕的费用，由使用者承当。六、正常操作出现的纯软件故障由使用者及学校网络信息中心共同承当，电脑老师有责任帮助全体老师使用和维护好电脑。使用老师必须积极配合学校的维护与检查。七、电脑主要为工作效劳，借用人应自觉抵抗互联网有害信息，在校内不得上网聊天、看电影、打游戏、炒股及做其它与工作无关的事。学校根据借用者工作岗位制定使用要求和考核标准并组织考核，考核不合格的，学校有权收回电脑，并按学校“效劳质量考核体系”等规章制度予以处理。八、电脑是学校作为教学工具提供给借用者本人使用的，不得转借别人。一经发现转借，学校有权收回电脑并视借用时间和情况向使用者追缴赔偿金。九、不得擅自撕掉笔记本电脑上的编号条码，否那么按第十条“损坏”进展处理。十、无论何种原因，不再承当阳山实验学校的教育教学工作时，将电脑折价向学校支付相应的金额之后，电脑归个人所有。折价方法：以学校购置整机时的价格计算，使用一年后个人支付_____%，二年后付_____%，三年后付_____%，四年后付_____%，五年后付_____%。不按上述折价购置电脑的，学校收回笔记本电脑。如有损坏，按一样品牌一样配置的笔记本计算机及相关附属配件的时价进展赔偿。十一、每台笔记本学校将分配一个ip地址，使用者不得自行修改，一旦查到，将在学校“效劳质量考核体系”中从重扣分。以上条款请使用者认真遵守执行。本规定一式二份，双方各执一份。本协议解释权在校长室。学校〔章〕______________________年_____月_____日使用人：〔签名〕________________年_____月_____日附：笔记本计算机的型号及相关附属配件笔记本主机型号:_________________根本配置:_______________________本机ip地址：____________________相关阅读笔记本电脑借用协议甲方：________〔拥有方〕乙方：________〔借用方〕-为了适应网络环境下教学的需要，进步工作效率和质量，__________决定，购置一批笔记本电脑，借给在教学一线工作的老师〔非教学人员原那么上不予借用，确因工作需要可申请经学校批准后办理借用〕。为更有效地使用好电脑，防止校产的流失，现签订协议如下：-l．乙方先借给甲方__________元用于支付购置电脑款，甲方根据乙方工作中的使用情况在三年内分批归还全部借款。-2．乙方自_____年_____月起向甲方借用__________笔记本电脑一台，机器名为__________。-3．电脑作为国有资产，其所有权属于甲方，乙方有义务保护、管理好电脑,每学年交至学校查验一次，办理续借手续。-4．电脑主要为工作效劳，乙方应自觉抵抗互联网有害信息，在校内不得上网聊天、看电影、打游戏、炒股及做其它与工作无关的事。甲方根据乙方工作岗位制定使用要求和考核标准并组织考核，连续2次考核不合格的，甲方有权收回电脑。-5．乙方因离退休或因辞职、调动等原因分开我校，或分开教学〔含确需使用电脑的非教学〕岗位，必须将所借用的电脑〔包括电脑包、外挂设备、质保书等〕完好无损地归还学校。因工作变动确需使用笔记本电脑或退休后甲方续聘乙方继续从事教学工作，可申请办理借用。-6．电脑是甲方作为教学工具提供给乙方本人使用的，不得转借别人。一经发现转借，甲方有权收回电脑并视借用时间和情况向乙方追缴赔偿金。-7．个别电脑需维修，由个人与维修方联络处理〔号码附后〕。集体出现的问题，由学校出面协调。-8．借用者假设丧失电脑〔或附件等〕，按以下方法处理：-〔1〕对丧失者，甲方不再借给电脑。-〔2〕附件丧失，乙方应自己购置一样配置和规格的附件，或按丧失时市场价赔偿。-〔3〕整机丧失，按以下公式赔偿：赔偿金额=原价×_____n〔n为已使用的年数,折旧按一年12个月平均分摊〕。因工作变动需留购或转借等均按此式处理。-9．本协议一式两份，双方各执一份。甲方：__________________乙方：__________〔签名〕______年______月______日笔记本电脑借用规定2023版为了使老师能更好地利用先进的教学手段，进一步进步学校的教学质量和效率，学校决定将现代教学设备〔笔记本电脑〕借给有关老师使用。现将有关使用要求规定如下：一、学校将所有的笔记本电脑编号、登记。借出之后，每年不定期全部检验一次，并对电脑进展保养和维修。二、借用电脑的人员：本校高中部高二、高三年级任课一线老师〔图、音、体和电脑老师除外〕。假设认为自己确实不需要笔记本电脑的，以书面形式申请，经学校领导批准后可以不领取。三、凡符合条件并交押金________元的老师，凭收据到学校网络信息中心办理借用手续。借用后笔记本电脑由本人使用和保管，或由学校提供密码保险柜统一保管。电脑报废后学校收回，押金退回老师本人。四、使用者一年后退休、调离学校或其他原因离任、分开教学岗位的，将电脑折价向学校支付相应的金额之后，可将电脑归个人所有，同时退还押金。折价方法：以学校购置整机价格计算，使用一年后付______%，二年后付______%，三年后付______%，四年后付______%，五年后付______%，六年后付______%。不按上述折价购置电脑的，学校收回笔记本电脑，押金全额退回，如有损坏，按损坏程度赔偿。五、使用笔记本电脑的老师必须保护、妥善保管，按正确的规程操作，不得擅自更换零部件，不得损坏电脑。使用期内如有遗失、损毁的，按第四条折价方法的相关规定赔偿。六、保修期内〔三年〕的硬件故障由供货公司维修，不属保修工程〔显示屏、电等〕的费用，由个人承当，维修费在押金中扣除。七、正常操作出现的纯软件故障由使用者及学校网络信息中心共同承当，电脑老师有责任帮助全体老师使用和维护好电脑。八、使用者必须参加学校组织的信息技术培训并尽量多地使用笔记本电脑进展教学。基于学校现状，使用者每年多媒体电教授课率：______岁以上的老师第一年每学期不少于______节，______岁以下的老师第一年每学期不少于______节，第二年每学期不少于______节，以后每学期不少于20节；同时所有使用者每学期必须向学校网络信息中心提供一定数量的教学素材资、五个以上电子教案或课件；假设不能完成的，学校将收回其借用的笔记本电脑。九、不得擅自撕掉笔记本电脑上的编号条码，否那么责任自负。以上条款请使用者认真遵守执行。本规定一式三份，老师个人保管一份，学校总务处保管一份，网络信息中心保管一份。本协议解释权在校长室。借用者〔签名〕：__________日期：______年____月____日学校〔盖章〕：____________笔记本电脑长期借用协议2023版甲方：___________________乙方：___________________为了更好地创设教育信息化环境，有效地开发和利用课程资，进步教学的质量，学校购置局部笔记本电脑，供老师个人长期借用。长期借用笔记本电脑的老师应自觉遵守和执行以下协议条款：一、笔记本电脑的配置和附件主机品牌和型号：___________________出厂编号：___________________mac编号：___________________配置和附件列表主机配置名称数量附件和资料名称数量cpu〔intel1.7g〕1电适配器1主板1电线、线各1512m内存1驱动光盘1硬盘〔40g〕1软包1光驱〔bo〕1鼠标1lcd显示器〔15”tft〕1使用说明书1fax/moden卡〔56k〕1网卡〔10m/100m/1000m〕1无线网卡1电池1二、产权老师向学校长期借用的笔记本电脑属于学校的国有财产。三、用处实行教学应用和工作用处优先原那么。四、说明乙方应该本着珍惜保护国家财产的责任，在借用期间，遵循电脑的操作标准，不粗暴操作，不安装与教学无关的程序，不上不良网站，及时更新杀毒软件，保持电脑的平安、整洁和正常运行，以保证不影响教学活动。四、押金每位老师需交付_______元押金。五、保管在借用期间由乙方个人负责保管笔记本电脑，如有遗失、遭窃、损坏的情况发生，由乙方赔偿。六、维修硬件设备维修费用由乙方自理，保修期内按供给商三包规定施行保修，保修部件按供给商合同规定执行。保修期外和人为损坏的维修，按市场价格自理。软件维护由学校信息中心施行，以恢复初始状态为限，老师应注意数据的备份。七、年检甲方对乙方借用的电脑实行年检，甲方于每年年终施行年检。乙方必须保证电脑配置、附件和运行使用的完好。如遇电脑配置的缺损和使用功能的障碍，甲方有权使用乙方押金予以维修和维护；如遇电脑配置的缺损、电脑无法正常使用又不进展维修的，甲方有权收回电脑，在扣除修理费用后，退还剩余押金，终止本合同。八、义务1．乙方每学期必须至少开设一节信息技术与学科整合的公开课，并上交教案〔教学设计、教学课件〕，六年教龄以下老师不少于_____节公开课，每学期要保证_____％课内使用率。2．乙方应该认真、及时、准确地做好笔记本电脑的使用记录工作。3．如不能完成公开课和使用率的要求，每学期从押金中扣除_____元。4．乙方连续两个学期不完成公开课和使用率的要求，甲方有权提早收回笔记本电脑。九、期限笔记本电脑的借用期为五年，五年期满或退休或各种原因分开市北中学，乙方必须交还笔记本电脑，损毁〔无法修复〕或遗失要赔偿一样配置以上的笔记本实物，学校退还剩余押金。〔剩余押金是指贰千元减去不到达学期使用义务要求所扣除的金额和学校代维修的费用〕。十、费用如扣除的费用超过押金局部，乙方必须支付超过押金局部的金额。假如合同中止时乙方无法交还笔记本原物，乙方必须支付甲方购机款人民币____________元。如乙方不支付以上费用，甲方有权从乙方工资中扣除；对于调离或各种原因分开市北中学的人员，在付清费用前，甲方有权暂缓办理有关手续。十一、本协议的解释权归校长室。本协议一式二份，由甲、乙双方各执一份。甲方代表签章：__________乙方签章：______________笔记本电脑借用规定为了使老师能更好地利用先进的教学手段，进一步进步学校的教学质量和效率，学校决定将现代教学设备〔笔记本电脑〕借给有关老师使用。现将有关使用要求规定如下：一、学校将所有的笔记本电脑编号、登记。借出之后，每年不定期全部检验一次，并对电脑进展保养和维修。二、借用电脑的人员：本校高中部高二、高三年级任课一线老师〔图、音、体和电脑老师除外〕。假设认为自己确实不需要笔记本电脑的，以书面形式申请，经学校领导批准后可以不领取。三、凡符合条件并交押金________元的老师，凭收据到学校网络信息中心办理借用手续。借用后笔记本电脑由本人使用和保管，或由学校提供密码保险柜统一保管。电脑报废后学校收回，押金退回老师本人。四、使用者一年后退休、调离学校或其他原因离任、分开教学岗位的，将电脑折价向学校支付相应的金额之后，可将电脑归个人所有，同时退还押金。折价方法：以学校购置整机价格计算，使用一年后付______%，二年后付______%，三年后付______%，四年后付______%，五年后付______%，六年后付______%。不按上述折价购置电脑的，学校收回笔记本电脑，押金全额退回，如有损坏，按损坏程度赔偿。五、使用笔记本电脑的老师必须保护、妥善保管，按正确的规程操作，不得擅自更换零部件，不得损坏电脑。使用期内如有遗失、损毁的，按第四条折价方法的相关规定赔偿。六、保修期内〔三年〕的硬件故障由供货公司维修，不属保修工程〔显示屏、电等〕的费用，由个人承当，维修费在押金中扣除。七、正常操作出现的纯软件故障由使用者及学校网络信息中心共同承当，电脑老师有责任帮助全体老师使用和维护好电脑。八、使用者必须参加学校组织的信息技术培训并尽量多地使用笔记本电脑进展教学。基于学校现状，使用者每年多媒体电教授课率：______岁以上的老师第一年每学期不少于____