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文档简介
2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.生物个体内的稳态是指在“神经一体液一免疫”的调节作用下,通过各组织器官、系统协调,共同维持内环境相对稳定的状态,下列说法正确的是A.血糖浓度、体内温度、尿液浓度的相对稳定都属于内环境的稳态B.内环境的稳态是指人体内环境中的每种成分都处于动态平衡中C.内分泌腺没有导管,分泌的激素弥散到内环境中.随血液流到全身D.稳态是机体通过消化、呼吸、循环、泌尿这四个系统的协调活动来维持的2.图甲是人的红细胞处在不同浓度的NaCl溶液中,红细胞的体积(V)与初始体积(V0)之比的变化曲线;图乙是某植物细胞在一定浓度的KNO3溶液中细胞失水量的变化情况下列分析正确的是A.甲可见250mmol·L-1NaCl溶液不影响人红细胞的代谢B.图乙中植物细胞体积的变化是先明显减小后增大C.图乙中A点细胞失水量最大,此时细胞吸水能力最小D.人的红细胞长时间处在300mmol·L-1NaCl溶液中可能死亡,图乙中处理时间内细胞一直有生物活性3.现有纯种果蝇品系①〜④,其中品系①的性状均为显性,品系②〜④均只有一种性状是隐性,其他性状为显性。这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如下表所示:品系①②③④隐性性状残翅紫红眼黒身基因所在的染色体Ⅱ、ⅢⅡⅢⅡ若需验证自由组合定律,可选择交配的品系组合为A.①×④ B.①×② C.②×④ D.②×③4.生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是A.核酸、蛋白质、细胞、糖类B.蛋白质、核酸、细胞、脂肪C.蛋白质、核酸、细胞、糖类D.核酸、蛋白质、糖类、细胞5.某小组用性反转的方法探究某种鱼类(2N=32)的性别决定方式是XY型还是ZW型,实验过程如图所示。其中投喂含有甲基睾丸酮(MT)的饲料能将雌仔鱼转化为雄鱼,投喂含有雌二醇(ED)的饲料能将雄仔鱼转化为雌鱼,且性反转不会改变生物的遗传物质(性染色体组成为WW或YY的胚胎致死)。下列有关分析错误的是A.对该种鱼类进行基因组测序时需要测定16条染色体B.若P=1:0,Q=1:2,则该种鱼类的性别决定方式为XY型C.若P=2:1,Q=0:1,则该种鱼类的性别决定方式为ZW型D.无论该种鱼类的性别决定方式为哪种,甲和丙杂交后代中雌鱼:雄鱼=1:16.假设基因A是视网膜正常所必需的,基因B是视神经正常所必需的,现有基因型为AaBb的双亲生了一个正常的男性,该正常男性与一个视觉障碍的女性(基因型为aabb)结婚,后代子女中患病的概率是(两对基因位于两对常染色体上)A.3/4 B.3/9 C.5/9 D.7/16二、综合题:本大题共4小题7.(9分)如图1表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程,①〜⑦代表各种物质,甲、乙代表两种细胞器。图2表示该植物叶片C02释放量随光照强度变化的曲线,S代表有机物量。据图回答下列问题:(1)图1中,甲、乙两种细胞器的膜面积都很大,其中乙增加膜面积主要是通过__________。若光照减弱,短时间内图中⑤的含量会_________
。(2)若该绿色植物长时间处于黑暗状态中,则图1中“⑥—⑤—⑥”的循环________进行,(填能或不能),原因是________________。(3)若已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,图2为C02浓度一定,环境温度为25℃时不同光照条件下测得的该植物的光合作用强度。图2中A点时,图1中能产生ATP的细胞器有_________
;当光照强度处于图2中B〜D间,光合作用有机物的净积累量为_________(用图中字母表示)。8.(10分)下图是某家庭红绿色盲遗传图解。图中除深颜色代表的人为红绿色盲患者外,其他人的色觉都正常(用B和b表示)。据图回答问题:(1)红绿色盲是________________(常染色体或性染色体)上的________________(显性或隐性)遗传病。(2)图中Ⅱ代2号的基因型是________________。(3)图中Ⅲ代3号的基因型是________________,Ⅲ代2号的可能基因型是________________。(4)图中第Ⅳ代1号是红绿色盲基因携带者的可能性是________________。9.(10分)某种鸟的性别决定类型为ZW型(雄性:ZZ,雌性:ZW)。该鸟的羽色受两对等位基因控制,基因位置如图甲所示,其中A(a)基因位于Z染色体的非同源区。基因A控制蓝色物质的合成,基因B控制黄色物质的合成,白色个体不含显性基因,其遗传机理如图乙所示。请回答下列问题:(1)该鸟羽色遗传遵循的遗传定律是___________________;图甲所示个体产生的配子基因组成可能有___________种。
(2)据图乙分析可知,绿色雌鸟的基因型为_____________________________。
(3)杂合蓝色鸟与异性杂合黄色鸟杂交,则子代中绿色雌鸟所占的比例为______。
(4)蓝色雄鸟具有很高的观赏价值。现有足够多的绿色雌雄个体(纯合、杂合都有)和白色雌雄个体,请用最快捷的培育方法培育纯合蓝色雄鸟,步骤如下:第一步:选择____________________________________相互交配;第二步:选择____________________________________进行交配,若后代不出现性状分离,则该雄鸟即为纯合蓝色雄鸟。10.(10分)科研人员得到4种浅红眼的果蝇突变体A、B、C和D,将它们分别与野生型果蝇进行杂交实验,结果如下表所示(“+”表示红眼,“m”表示浅红眼)。组别亲本果蝇F1果蝇的表现型F2果蝇的表现型及数量雌性雄性雌性雄性雌性雄性+m+mⅠA野生型++762242757239ⅡB野生型++312101301105ⅢC野生型+m114104111102ⅥD野生型+m160151155149(1)据表分析,4种突变体均是单基因的_______________性突变果蝇。(2)突变位点在常染色体上的突变体有_______________,判断理由是对应的杂交实验中F1和F2果蝇的眼色表现___________________。(3)突变体C和D的突变位点都在___________染色体上,判断理由是_______________。(4)为探究不同浅红眼突变基因位点之间的关系,科研人员以不同突变体为材料进行了系列杂交实验。①先进行“♀A×♂B”杂交,发现在F1果蝇中,所有个体均表现为浅红眼,由此得出的结论是_____________。②又进行“♀B×♂C”杂交,发现F1果蝇全部表现为红眼。再让F1雌雄果蝇相互交配,发现在F2果蝇中红眼个体与浅红眼个体数量的比值约为9:7。由此判断,在F2雌性果蝇中红眼个体的比例为_____,在F2雄性果蝇中红眼个体的比例为__________。③再进行“♀C×♂D”杂交,发现F1中雌性果蝇全部表现为红眼,而雄性个体全部表现为浅红眼。再让F1雌雄果蝇相互交配,发现在F2果蝇中,雌性个体有1/2表现为红眼,而雄性个体只有1%表现为红眼。由此判断,Fl________性果蝇在减数分裂时,有部分细胞在这两个眼色基因位点之间发生了1次交换。11.(15分)下图表示某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图。其中字母A、B、C、D代表细胞结构,序号表示物质。据图回答下列问题:(1)图中②、④代表的物质分别是________,[H]代表的物质主要是________。(2)发生在B场所的反应,使能量由________(形式)转变成________(形式)。(3)在温度适宜、氧气充足的条件下,发生在C和D中的总化学反应式为________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】
细胞外液是细胞生存和活动的液体环境,称为机体的内环境。内环境的稳态不是固定不变的静止状态,而是处于动态平衡状态。内环境的稳态是细胞维持正常生理功能的必要条件,也是机体维持正常生命活动的必要条件,内环境稳态失衡可导致疾病。【详解】A、尿液不是细胞外液,不属于内环境,A错误;B、内环境的稳态是指人体内环境中的成分和理化性质处于动态平衡中,B错误;C、内分泌腺没有导管,分泌的激素弥散到体液中,随血液流到全身,传递各种信息,C正确;D、稳态是指机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定,消化、呼吸、循环、泌尿系统这四大系统与内环境稳态直接相关,D错误。故选C。2、D【解析】
甲图中随着NaCl溶液浓度的增加,红细胞的体积(V)与初始体积(V0)之比越来越小,当NaCl溶液浓度低于100mmol•L-1,红细胞会吸水涨破;当NaCl溶液浓度等于150mmol•L-1,红细胞的体积(V)与初始体积(V0)之比是1,该溶液浓度与细胞内液浓度的渗透压相等。乙图中植物细胞在一定浓度的NaCl溶液中细胞失水量先增加后减少。【详解】A、图甲中,250mmol•L-1NaCl溶液中红细胞体积与初始体积之比小于1,说明红细胞失水皱缩了,会影响红细胞的代谢,A错误;B、图乙中植物细胞失水量先变大后变小,之后表现为吸水,故植物细胞原生质体体积先变小后变大,植物细胞由于细胞壁保护,细胞体积几乎不变,B错误;C、图乙中,A点植物细胞失水量最多,此时细胞吸水能力最高,C错误;D、人红细胞长时间处于300mmol•L-1NaCl溶液中会使细胞失水过多而死亡,但图乙细胞在处理时间内细胞先失水后吸水,说明细胞原生质层具有选择透过性,细胞一直具有活性,D正确。故选D。【点睛】本题考查细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系、分析图形以及解决问题的能力。3、D【解析】
基因分离定律的实质:进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代;基因的自由组合定律的实质是指等位基因分离的同时,位于非同源染色体上的非等位基因发生自由组合。因此能够发生自由组合的基因前提条件是两对基因位于非同源染色体上。根据题干和表格分析可知,①的所有性状都为显性纯合,②~④均只有一种性状是隐性,其余性状也是显性纯合;控制残翅和黑身的基因都在Ⅱ染色体上,控制紫红眼的基因都在Ⅲ染色体上,再根据自由组合定律的实质便可解答此题了。【详解】①个体所有基因都是显性纯合的,④个体只有控制黑身的基因是隐性的,所以两个体杂交只产生一对基因杂合,只能验证基因的分离定律,不能验证基因的自由组合定律,A错误;①个体所有基因都是显性纯合的,②个体只有控制残翅的基因是隐性的,所以两个体杂交只产生一对基因杂合,只能验证基因的分离定律,不能验证基因的自由组合定律,B错误;②和④分别含有残翅和黑身的隐性基因,但是控制这两种性状的基因都在Ⅱ号染色体上,不能验证基因的自由组合定律,C错误;要验证自由组合定律,必须两对或多对相对性状是在非同源染色体上,不能在同源染色体上。②和③分别含有残翅和紫红眼的隐性基因,且控制这两种性状的两基因分别在Ⅱ、Ⅲ号染色体上,杂交后两对基因都是杂合的,减数分裂过程中这两对等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合,D正确。【点睛】本题考查基因分离定律和基因自由组合定律的实质,要求考生掌握基因分离定律和基因自由组合定律的实质,尤其是基因自由组合定律的适用范围,明确能够发生自由组合的前提条件是两对基因位于非同源染色体上。4、C【解析】1、生命活动的主要承担者是蛋白质;2、生物的遗传物质为核酸,遗传信息的携带者是核酸;3、生命活动离不开细胞,结构和功能的基本单位是细胞;4、生命活动的能量主要来自糖类的氧化分解,故主要能源物质是糖类。【考点定位】蛋白质的结构和功能的综合;核酸在生命活动中的作用;糖类的作用【名师点睛】本题是考查蛋白质、核酸、糖类的功能和生命系统最基本的层次细胞的功能。蛋白质是生命活动的主要承担者,核酸是遗传信息的携带者,糖类是生物体的主要能源物质,脂肪是良好的储能物质,生物体结构和功能的基本单位是细胞。5、A【解析】
该题主要考查伴性遗传的相关知识。尤其是注意对题干中所给的信息性反转不会改变生物的遗传物质的理解:如果雌鱼甲的性染色体是XX,经过性反转后其染色体组成仍然是XX,而不会变成XY。【详解】A、无论是XY型还是ZW型,这种鱼体内都有1对性染色体和15对常染色体,因此对该种鱼类进行基因组测序时需要测定17条染色体(其中常染色体15条,性染色体2条),A错误;B、如果该种鱼类的性别决定方式为XY型,那么雌鱼甲变成的雄鱼的性染色体为XX,它和普通的雌鱼(性染色体为XX)进行杂交,后代将全是雌鱼,也即杂交后代雌鱼:雄鱼的比值P=1:0,雄鱼丙变成的雌鱼的染色体为XY,它与普通雄鱼(性染色体为XY)杂交,后代中鱼的性染色体组成为XX:XY:YY=1:2:1,又由于YY个体胚胎致死,因此后代中雌鱼:雄鱼的比值Q=1:2,因此就可以说,若P=1:0,Q=1:2,则该种鱼类的性别决定方式为XY型,B正确;C、如果该种鱼类的性别决定方式为ZW型,那么雌鱼甲变成的雄鱼的性染色体为ZW,它和普通的雌鱼(性染色体为ZW)进行杂交,后代中鱼的性染色体组成为ZZ:ZW:WW=1:2:1,又由于WW个体胚胎致死,因此后代中雌鱼:雄鱼的比值P=2:1,雄鱼丙变成的雌鱼的染色体为ZZ,它与普通雄鱼(性染色体为ZZ)杂交,后代将全是雄鱼,也即杂交后代雌鱼:雄鱼的比值P=0:1,因此就可以说,若P=2:1,Q=0:1,则该种鱼类的性别决定方式为ZW型,C正确;D、若该种鱼类的性别决定方式为XY型,则甲的性染色体组成为XX、丙的性染色体组成为XY,二者杂交后代的性染色体组成及比例为XX∶XY=1∶1;若为ZW型,则甲的性染色体组成为ZW、丙的性染色体组成为ZZ,二者杂交后代的性染色体组成及比例为ZW∶ZZ=1∶1。因此无论该种鱼类的性别决定方式为哪种,甲和丙杂交后代中雌鱼:雄鱼=1:1,D正确;所以选A。【点睛】深刻理解伴性遗传的传递规律是解题的关键。6、C【解析】
只有当同时存在两个显性基因(A和B)共同存在时,才表现为视觉正常,所以其基因型和性状的关系如下:基因型ABAbbAaBaabb表现型视觉正常视觉障碍视觉障碍视觉障碍所以基因型为AaBb的双亲生了一个正常男性的基因型的概率为:1/9AABB、2/9AaBB、2/9AABb、4/9AaBb。【详解】正常男子和视觉障碍女子aabb结婚,有以下几种组合方式:
①1/9AABB×aabb→1/9AaBb(视觉正常);
②2/9AaBB×aabb→2/9×(1/2AaBb视觉正常+1/2aaBb);
③2/9AABb×aabb→2/9×(1/2AaBb视觉正常+1/2Aabb);
④4/9AaBb×aabb→4/9×(1/4AaBb视觉正常+1/4Aabb+1/4aaBb+1/4aabb);所以后代视觉正常的概率是4/9,后代视觉不正常的概率是5/9,故答案为C。【点睛】解决本题的关键点在于,先依据自由组合定律,写出9种常见的基因型,再抓住题中信息“假设基因A是视网膜正常所必需的,基因B是视神经正常所必需的”,依次写出基因型对应的表现型,根据遗传定律计算概率即可。二、综合题:本大题共4小题7、内膜向内腔折叠形成嵴上升不能缺少光反应提供的ATP和还原氢乙(线粒体)S2【解析】试题分析:依据图1中甲、乙的形态结构等信息准确判断甲、乙所示细胞器的名称,进而以甲中箭头的指向为切入点,围绕光合作用过程的相关知识准确判断甲中各数字所示的物质名称。乙图中CO2释放量表示净光合速率,根据“净光合速率=光合速率-呼吸速率”的关系式,分析判断S1、S2、S3所蕴含的生物学信息。在此基础上,围绕题意信息,对各问题情境进行分析解答。(1)图1中的乙为线粒体,线粒体通过内膜向内腔折叠形成嵴来增加其膜面积。甲为叶绿体,其中的①〜⑦分别代表H2O、[H]、ATP、ADP和Pi、C3、C5、O2。若光照减弱,在短时间内,光反应生成的[H]和ATP减少,C3的还原过程受阻,导致C3的消耗速率下降,而CO2与C5结合生成C3的CO2固定过程仍在进行,所以短时间内图中⑤即C3的含量会上升。(2)若该绿色植物长时间处于黑暗状态中,因没有光照,光反应不能进行,缺少光反应提供的ATP和[H],所以暗反应不能进行。因图1中“⑥→⑤→⑥”的循环属于暗反应范畴,所以也不能进行。(3)图2中A点时,光照强度为零,光合作用不能进行,但能进行有氧呼吸,因此图1中能产生ATP的细胞器有乙(线粒体)。当光照强度处于图2中B〜D间,CO2的释放量为负值,说明其光合作用速率大于呼吸作用速率,因此S2表示B~D之间光合作用有机物的净积累量。【点睛】本题以图文结合的形式,考查学生对光合作用、细胞呼吸及其影响因素等知识的理解能力。解答此类问题需熟练掌握相关的基本过程,更主要的是能够准确识别图1中甲、乙所示细胞器的名称、各数字所代表的物质名称及其箭头的含义,明确图2中纵、横坐标的含义,找出纵、横坐标及各种变量之间的关系及其曲线的变化趋势;挖掘图中隐含的信息,再联系教材相关的生物学基础知识进行推理、判断,得出结论。8、性染色体隐性XBXbXbYXBXB或XBXb1/4【解析】试题分析:人类红绿色盲是伴X染色体隐性遗传,结合遗传系谱图分析,由图可知Ⅱ2的父亲是色盲患者,其色盲基因遗传给Ⅱ2,所以Ⅱ2为色盲基因携带者,其基因型为XBXb,Ⅲ3基因型XbY,Ⅲ2号可基因型可能是XBXB或XBXb。(1)根据前面的分析可知,红绿色盲是性染色体上的隐性遗传病。(2)由图可知Ⅱ2的父亲是色盲患者,其色盲基因遗传给Ⅱ2,所以Ⅱ2为色盲基因携带者,其基因型为XBXb。(3)根据系谱图中Ⅲ3的表现型可知,其基因型为XbY;Ⅲ2号可基因型可能是XBXB或XBXb。(4)根据Ⅲ1的基因型为XBY,Ⅲ2的基因型1/2XBXB或1/2XBXb可计算,图中第Ⅳ代1号是红绿色盲基因携带者的可能性是1/2×1/2=1/4。【点睛】本题的易错点在最后一小问,主要是Ⅳ1是已经存在个体。9、(基因的)自由组合定律4BBZAW或BbZAW1/8多只绿色雌鸟和多只绿色雄鸟子代中的蓝色雄鸟和白色雌鸟【解析】
图甲的基因型为BbZAW,是雌性个体,产生的配子有BZA、BW、bZA、bW四种。根据乙图可知蓝色鸟的基因型是bbZAZA、bbZAZa、bbZAW,黄色鸟的基因型是BBZaZa、BbZaZa、BbZaW、BBZaW,绿色鸟的基因型是BBZAW、BbZAW、BBZAZA、BbZAZA、BBZAZa、BbZAZa,白鸟的基因型是bbZaZa、bbZaW。【详解】(1)A(a)与B(b)两对基因位于非同源染色体上独立遗传,遵循自由组合定律。减数分裂是等位基因分开,非等位基因自由组合,因此图甲所示个体产生的配子基因组成可能有BZA、BW、bZA、bW共4种。(2)通过乙图可以看出产生绿色既要有A基因,也要有B基因,因此绿色雌鸟的基因型为BBZAW或BbZAW。(3)杂合蓝色鸟(bbZAZa)与异性杂合黄色鸟(BbZaW)杂交,则子代中绿色雌鸟(BbZAW)所占的比例为1/2×1/4=1/8。(4)蓝色雄鸟的基因型是bbZAZA、bbZAZa,若想利用绿色雌雄个体(纯合、杂合都有)和白色雌雄个体最快捷培育纯合蓝色雄鸟bbZAZA,则应该用多只绿色雌鸟和多只绿色雄鸟相互交配,然后从其子代中选择蓝色雄鸟和白色雌鸟进行交配,若后代不出现性状分离,则该雄鸟即为纯合蓝色雄鸟bbZAZA。【点睛】做本题的关键是根据图解准确写出各种颜色鸟的基因型,并且特别注意ZW型的性别决定中ZZ的是雄性,ZW是雌性,恰好与XY型性别决定相反,学生做错本题就在于ZW型与XY型混淆,没有辨别清晰。10、隐A和B均与性别无关XⅢ、Ⅳ组杂交结果,F1雌果蝇的眼色总是与父本相同,F1雄果蝇的眼色则总是与母本相同A、B两种突变体的浅红眼突变基因位点相同3/43/8雌【解析】
分析表格:组别Ⅰ中,浅红眼的果蝇突变体A与野生型果蝇进行杂交,F1雌雄都为红眼,F2中雌雄都是红眼:浅红眼≈3:1,说明突变体A与性别无关,且为隐性突变;组别Ⅱ中,浅红眼的果蝇突变体B与野生型果蝇进行杂交,F1雌雄都为红眼,F2中雌雄都是红眼:浅红眼≈3:1,说明突变体B与性别无关,且为隐性突变;组别Ⅲ中,浅红眼的果蝇突变体雌性C与野生型雄果蝇进行杂交,F1雌性为红眼,雄性为浅红眼,说明突变体C与性别有关,突变体C为XcXc,为隐性突变;组别Ⅳ中,浅红眼的果蝇突变体雌性D与野生型雄果蝇进行杂交,F1雌性为红眼,雄性为浅红眼,说明突变体D与性别有关,突变体D为XdXd,为隐性突变。【详解】(1)据分析可知,4种突变体均是单基因的隐性突变果蝇。
(2)组别Ⅰ和Ⅱ中,浅红眼的果蝇突变体A与野生型果蝇进行杂交,F1雌雄都为红眼,F2中雌雄都是红眼:浅红眼≈3:1,说明突变体A和B与性别无关,突变位点在常染色体上。
(3)组别Ⅲ和Ⅳ组杂交结果中,F1雌果蝇的眼色总是与父本相同,F1雄果蝇的眼色则总是与母本相同,表明它们的突变位点都在X染色体上,因此C和D突变位点一定在相同染色体上。
(4)为探究不同浅红眼突变基因位点之间的关系,科研人员以不同突变体为材料进行了系列杂交实验。
①先进行“♀A×♂B”杂交,若A、B两种突变体的浅红眼突变基因位点相同,则A和B都是aa,在F1果蝇中,所有个体均表现为浅红眼,若A、B两种突变体的浅红眼突变基因位点不同,则A是aaBB,B都是AAb
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