2022年幼升小自我介绍四步法及常见题目新

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐2022年幼升小自我介绍四步法及常见题目【前言】语言表达力量和理解力量在幼升小的时候是老师最关注的素养之一，能否在幼升小面试中给老师留下深刻的印象，孩子精彩的自我介绍显得尤其重要。今日我为大家共享了2022年幼升小自我介绍四步法及常见题目，请大家准时关注。如有幼升小方面的疑问，敬请关注我为您发布的资讯。

【幼升小自我介绍四步法】

在幼升小面试中，需要家长和孩子预备各种题材，所谓题材就是不同种类的信息。也就是说，小伴侣要告知老师，自己平常是怎么学习生活的。这些需要家长帮小伴侣总结出来。

提前总结的好处是，找到小伴侣真正喜爱的点和擅长的点，而不是漫无边际，想到哪里是哪里。自我介绍中，提问环节互动性很强，假如对内容的把控比较生疏，很简单答不上来。

另外，其实大部分小伴侣的生活相像的地方许多，怎么样把自己的特点凸显出来，需要家长帮忙，比方说，许多小伴侣爱踢足球，假如自己家小伴侣也爱踢球，可以教孩子跟老师说“我平常每周踢几次球，和谁踢，喜爱哪个球星”，等等。这样就会在老师心里产生一个很鲜活、健康的足球小王子的形象。

为了更好完成幼升小面试中的自我介绍，家长可以带着孩子通过四个步骤加以预备。

1、选题

主题和时间：选择你感爱好的主题、你要说多长时间

一个自我介绍能不能说好，首先，要看小伴侣对话题的把握力量，要尽量把话题掌握在自己能把握的范围之内，有限的时间之内，尽量窄的话题，尽可能多的信息量。不要试图说许多话题。

听众：你要说给谁听，谁会来评判

幼升小面试，听众一般是学校老师，老师盼望看到的是符合学校招生需求的孩子。什么样的孩子是学校需要的？不同的学校、老师口味不尽相同，但是共性的内容是全都的，那就是：身体健康，乐观向上，有良好的学习习惯。至于小伴侣会哪些学问，才艺，可能老师也关怀，但不是最关怀的。假如在自我介绍过程中，能充分呈现出自己阳光的一面，才是的胜算。面对将来，没有人有肯定的胜算，只有在不确定性中把握好确定性的因素，才有可能是赢家。

话题和目的

就一个话题能够深化、并在肯定范围内加以延展，以关心孩子能够应对老师各种问题。

家长关心孩子头脑风暴，登记孩子能够说的各种故事，并尽可能让它更好玩。

2、讨论

不要闭门造车，讨论范围不仅限于网络，报纸，杂志，图书馆，家庭和伴侣…

凡事预则立，这是古训。家长要和小伴侣一起讨论，搜集素材，包括别的小伴侣如何演讲的？

3、预备文稿

要告知孩子，自我介绍的目的——确保介绍结束，听众将知道……

好的开头是胜利的一半，一点不为过。其实，“自我介绍”胜利与否，在开头已经打算了。后面的部分只是关心听众来证明他的推断。

结尾很重要，用很简洁、有力的金句让面试老师记住某个孩子。面试过程中包含有问答环节，实际上也是不断强化、巩固自己的谈话核心。仍旧以“爱踢足球为例”，小伴侣需要通过不同的角度不断验证自己是个真正的足球小王子。

4、练习

自己练习，计时，不断调整内容，使之符合时间限制；

在家里人/生疏人面前练习；

如有必要拍下视频；

练习特别重要。不练习，小伴侣简单紧急、忘词，慌乱之中，会转变整个介绍的节奏、结果。另外，练习当中，小伴侣会不断优化表述内容，会自己体会到哪些词语、句子需要优化，需要增加哪些肢体语言来强化自己的论点。在练习过程中，每次自己要去找一找哪些需要改进的地方，家长也要一起帮忙提出建议，并且能对着镜子练习，或拍视频。

【幼升小自我介绍常见题目盘点】

以下是近年来幼升小面试中自我介绍常常消失的题目，家长可以依据考点在日常生活中对孩子自我介绍的表现力进行培育。

1、小伴侣，今日老师与你交伴侣，你告知我你家的状况好吗？

家长可以给孩子讲故事，然后让孩子复述故事内容，一步步引导孩子表达清楚完整。平常也可以在公众场合有意识让孩子和别人说话，都是熬炼口头表达的好机会。

2、你姓什么？叫什么名字？你今年几岁了？

家长可以通过讲故事，还有多和孩子谈天等方式让孩子爱上说话。

3、你家住在哪里？你家有几口人？

家长平常可以和孩子聊聊家庭，让孩子知道家里有谁，可以和孩子讲讲家里成员的趣事。这样孩子就不会对类似问题生疏了。

4、你爸爸叫什么名字？干什么的？你妈妈叫什么名字？干什么的？你长大了想做什么？

家长可以告知孩子爸爸妈妈都是干什么工作的，间或可以领他去单位转转，让他看看爸爸妈妈在怎样的工作环境里工作。闲暇的时候和孩子聊谈天，说说爸爸妈妈小时候的幻想，来引导孩子说出自己的幻想。

5、你把家里的状况连起来对老师说一遍，怎么说呢？

家长可以和孩子说说家里的状况，家里有哪些成员，都叫什么，是做什么工作的，等等，根据肯定的挨次。平常也可以让孩子说说班里小伴侣，谁爱唱歌，谁爱跳舞，让孩子养成良好表达力量。

6、问姓名，父母姓名，工作单位，住址；

家长要注意孩子生活常识的灌输，常常告知孩子家在哪里，四周有哪些标志性建筑，父母的姓名是什么，联系方式是多少等等。常识的积累是爱护孩子的方式之一，也为孩子将来进展打下良好基础。

7、谈天：姓名，父母在哪里上班，小时候上什么幼儿园；

家长可以在茶余饭后和孩子说说以前发生的事情，比如在幼儿园熟悉了哪些伙伴，父母的单位有哪些叔叔阿姨，可以和孩子一起共享回忆的欢乐。

留意事项

下面总结了一些幼升小自我介绍环节中的留意点，详细如下：

1、自我介绍的时候，肯定要大方、自信，不要扭扭捏捏。

2、声音要悦耳洪亮，眼神要和老师沟通。

3、站立的时候要挺直身体，不要总低头。

4、说话的时候留意语句挨次，不要颠三倒四。

总的来说