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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——《这次活动真好玩儿》作文《这次活动真好玩儿》第一篇
翘首以盼的秋游活动终究到来了,我和同学的心情自是一样的——十分冲动。秋游的前一天晚上,我兴奋得都睡不着觉了。
这次秋游我们玩了三个景点:森林公园、少林寺和开元寺。就先说说森林公园吧。秋姑姑的到来,让森林公园变成了另一个模样。小路一旁的大树,过去是郁郁葱葱的,而现在有些大树已掉光了头发,成了“秃顶和尚〞。它们的树干似乎经历了大量沧桑,摸起来十分粗糙,没有一点细腻感。火红的枫叶已是撒落了一地,就像铺了层红色的地毯,软软的。虽说是秋天,但有些大树却还和春天一样绿成一片,为我们这些游客撑起了绿伞。走了一段时间后,我们来到了小亭子前,玩起了游戏,真是不亦乐乎!
最令我难忘的就是少林寺了,那里的武僧表演是最为喧嚷的。表演前,我们都十分恬静,十分期盼。表演终究开始了。首先是所有武僧一齐上场,打起了少林拳,那可真整齐划一呀,比我们做早操要整齐多了。接着只留下了三位武僧,只见其中两位武僧使尽全力,把另一位武僧托到了自己的头顶。“哇,太厉害了!〞同学们欢呼着。然后就是一个一个地来表演了,实在太精彩了!你看,这位武僧拿着一根红缨枪,十分娴熟地耍得让观众们瞪大了眼。你瞧,那位武僧拿着青龙偃月刀龙飞凤舞,好像就是关羽似的,功夫十分厉害。再看那位武僧表演“升龙拳〞,他的手脚十分麻利,动作十分灵敏,我们都看呆了。最终表演的是“铜墙铁壁〞,只见一位武僧拿着一根钢铁,要砸头的样子,似乎要把钢铁砸断,我们都觉得不太可能。只见那位武僧把钢铁挥到额头边,又放了下来,做了四次,这应当是在蓄力吧?果真,他最终蓄足全力打了下去,一瞬间,那钢铁已变成两截。“哇塞,太牛了!〞引来同学们雷鸣般的掌声。大量同学都在拍照,以前只能在电视上才能看到的表演,现在却亲眼看到了,怎能错过呢?
我们最终来到了开元寺。开元寺里的东西塔历史悠久,是我国现存最高的一对石塔,是泉州古城的独特标志和象征。我们还参观了古船博物馆,里面罗列着一艘1974年从泉州后渚港出土的宋代古船和其它一些文物,它们是泉州作为海上丝绸之路起点的历史见证。
这次秋游太好玩儿了,让我大开眼界。秋天的变化,武僧的精彩表演,以及开元寺的文物古迹,我永远不会忘掉!
作文《这次活动真好玩儿》其次篇
老师带着我们在公园里转来转去,瞅来瞅去,最终在一棵大树下停了下来。
这棵大树又高又粗,不过它的一根树枝长得很特别,横着长的。我见老师快速地从袋子里拿出一根绳子往上扔,哎呀,糟了,绳子被树枝卡住了。正在老师慌张的时候,我们一哄而上,抢着拽住绳子的一头,我们冒死地拉着玩。老师一看不得了了,绳子被卡住了,越拽绳子卡得越紧。迅速喊道:“别闹了,不准玩,不准玩,把绳子丢下来。〞我们把绳子放下,老师把绳子收了过去。又找了一根树枝,戳上面卡住的绳子,戳了几下绳子就掉了下来。然后老师又在绳子一端绑了一个疙瘩,往上面一扔,这下扔得真准,扔过去了。老师再把绳子拽下来拉齐之后绑了两个疙瘩。有的同学问:“老师,你弄这干什么?〞老师说:“过河,我们要玩过河的游戏。〞老师又在绳子的两旁分别摆了两个树枝说:“这两个树枝是河岸,中间空的地方就是河。〞
老师先给大家示范了一下怎样过河。我看见老师呀,抓紧绳子,两脚用力一蹬就飞到河的那边去了。
老师让我们排队一个一个地玩,大家争先恐后地去排队,看来大家都想玩。
第一个同学窜上来了,只见这个同学抓住绳子,双脚蹬地,他从这边到了那边。谁知道他没松手,又从那边荡到了这边,最终荡到了大树上,碰着大树掉到河里了,我们哈哈大笑。幸亏,河里没有水,要是有水的话生怕都危险了。
其次个是张芙宁,他吸取了第一个人失败的教训,顺利地过去了。
第三个是我,我抓着绳子往后退几步,然后一跳,在河中心划了一下,就过去了。
第四个是周国庆,他荡过去了,是脚跐着地过去了,正好在河的中间,“溺水〞了。他又荡了好几次都没有成功。
这次活动真好玩儿!
作文《这次活动真好玩儿》第三篇
在我的学习生活中,我经常要用到这一样东西,那就是我的活动铅笔了,现在我来给你介绍介绍它吧!
活动铅笔与普通铅笔与众不同,她有着一条迷人的“小蛮腰〞头顶上有一个白色的小按键,那就是她象征着高尚的小礼帽,这“小礼帽〞按一按可会吐出笔芯的,她穿着一条“粉色的裙子〞漂亮极了。
它被我称之为“环保铅笔〞瞧!那被我号称“土包子〞的木质铅笔,用树木制成,用削笔刀削完就没什么了,又要买一只多浪费啊,我的活动铅笔它用塑料制成,你只要给它换笔芯就又可以再用,向我们小学生,从小就要学会环保,所以一定要使用这支环保铅笔啊!
活动铅笔不仅环保,而且物美价廉,只要区区2元钱就可以买到,加上笔芯一共只要4块钱,假使,你更喜欢木质铅笔,你算算,一只木质铅笔1元钱,一个学期你最起码要10支,那就是10元啊!那一角一分钱可是你爸妈辛辛苦苦得到的呀,你也要俭约钱啊!
这个铅笔还有一个功能,它就是可以在你没有带橡皮的时候大显身手,记得我有一次,没有带橡皮擦,我特别慌张,去哪找橡皮啊,咦?这是什么,我细心打量手中握着的活动铅笔头上的小礼帽。啊,原来小礼帽上还有一块迷你可爱的小橡皮啊。你听了这些就赶快来买一只回家吧,说不定哪天就轮到你忘带橡皮了呢!
这就是我的活动铅笔!
作文《这次活动真好玩儿》第四篇
暑假里,我所在的社区举办了一次手工活动。那天,我无比兴奋,早早地来到社区活动中心,想看看终究是制作什么手工。让我没想到的时,我到的时候,已经有十多个小朋友等在那里了,看来他们比我还迫不及待呢!
老师说今天的活动是做拼板模型,我十分高兴,心想:拼板不正是我最喜欢的吗?这可是我的强项啊!老师给我们展示了其他小朋友做的样品,那一个个拼板模型颜色娇艳、十分逼真。
我们每个人领了一套制作房子模型的拼板,一拿到手我就迫不及待地开启了包装袋,拿出搓板,开始把一个个零件从板上取下来,可我发现有的取不下来,这可怎么办呢?
这时,老师走了过来,她似乎看出了我的困难,拍拍我的肩膀,说:“不要紧,看到那个切割机了吗?把想拼板切割一下就行了。〞“怎么用呢?〞还没等我说完,老师就边示范边教我:“可以通过这个形状的左右转动来控制刀片上下运动的速度,这个刀片前面有锯齿,后面没有锯齿,所以要从前往后推……〞我依照老师的方法做,把马力开到最大,刀片对准木板,渐渐向前推。开始割了起来。由于我对这台小机器还不太熟悉,切割弧形时有些不光滑,老师告诉我,要两手同时按住,速度一致渐渐旋转。根据老师说的方法,我成功地割出了一个光滑而又平整的圆弧。
很快,我就完成了一个精致小屋的拼制。看着这个出自于自己双手的作品,我既欢欣又高傲。通过这次手工活动,我不仅体验到了制作拼板模型的乐趣,还锻炼了动手能力,真希望今后能够多组织和参与一些这样的活动!
作文《这次活动真好玩儿》第五篇
“同学们,这节课我们来做一个活动。〞听到“活动〞两个字,全班立刻沸腾了起来。
自从上了6年级以后,自然没有了其次课堂,由于马上就要小升初了,时间紧迫,所以所有的其次课堂全部都要上主科。老师还说了,第1节课上语文;单周第2节上数学,双周第2节上英语。
刚坐到位置上,本以为老师会像平日一样,手里拿着一本语文书或者是同步,站在教室门口,等待同学们恬静下来才进教室,可今天却不一样,老师手里拿着的只有一沓红色的纸。
全班人都陷入了不解:嗯?老师手里为什么会拿着纸呢?这时,老师开口说话了:“同学们,这节课我们来做一个活动。〞听到“活动〞两个字,全班立刻沸腾了起来。我同桌净在那瞎猜:“这个活动一定是让我们玩游戏!〞“呃……你咋就知道玩游戏呢?!〞“嘻嘻。〞
过了一会儿,全班同学恬静了下来,等待老师说游戏规则。“首先,全班人分为两大组,1、2大组是1组,3、4大组是另一组;再让每一边选出8个人:4男4女;接着你们每组会有一个口号:第1组的口号是:‘心爱的祖国我爱你!’;第2组的口号是:‘祖国妈妈生日开心!’,被派出的那8个人要按口号的顺序依次抽红卡纸,抽对顺序的人站一边,没抽对的人赶快放下卡纸排到后面去。〞
又过了一会儿,同学们全部都玩的满头大汗、不亦说乎,谁都不想终止这场游戏,但由于时间的关系,我们又不得不了结,准备上下一节课。
这次的活动让我们特别开心、特别难忘。
作文《这次活动真好玩儿》第六篇
今天,天气暖洋洋的,我们的心情也特别冲动,由于我们要乘公交车去奉化滕头村春游了。一路上,我们有说有笑,十分快活。
到了滕头村,就看见了一条广阔的大路伸向远方,我们在导游阿姨的带领下去看表演。首先,我们看到了小猪赛跑,只见训练员敲起了锣鼓,即刻鼓声震天响。四头胖墩墩的小猪同时冲出一扇木门,又同时过了木桥,最终快速钻出了火圈到了终点。可有一头小猪好像要跟同学们玩似的,慢吞吞地跑,惹得同学们又笑又急。接着,我们又看了小狗跳芭蕾。随着驯养师的鞭子一提,小狗象模象样地站了起来,跟着节奏翩翩起舞,那花花绿绿的衣服真吸引人的眼球。最终,我们看了小狗钻圈,猴子骑车,狗熊跳绳,山羊走钢丝。当然,最好玩儿的山羊防备翼翼地站在钢丝上一步一个脚印地走向另一端。中途不防备地摔了下来,可它并不灰心,再次爬起来,终究走向了终点站。驯养师加大难度,在钢丝绳的中间放了一个木花瓶,山羊渐渐地转过身,防备翼翼地把四只脚放在木瓶上,惹来顽皮的小猴在山羊的背上倒挂金钩,把同学们逗得乐开了怀。
最终,我们还去了磨难营基地,经过了一次小小的磨难。看看时间不早了,我们才恋恋不舍地回到了学校。这次春游活动,不仅使我增长了知识,而且还增进了彼此间的友情。
作文《这次活动真好玩儿》第七篇
“加油!加油!……〞“加油!你能行的!〞“快一点儿,还有一些时间。〞咦?是谁在兴奋地大喊大叫呢?原来,是六(2)班的同学们在举行一堂关于仰卧起坐的活动课呢!
其次节课上课,老师笑眯眯地走进来,对我们说:“今天我们要举行一个活动——仰卧起坐。〞我们一听,按捺不住内心的冲动,兴奋地大声欢呼起来。
仰卧起坐开始了,同学们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试,都想大展身手。在老师的一声令下,有的同学像机器一样快速地运动着;有的同学才做了几个就不行了;有的同学匀速地做着,既不快也不慢。我看到这样一番景象,心想:他们做的数量可真多,我也要尽力去做才行啊!
终究轮到我了,我首先躺在了软软的垫子上,双腿并拢弯曲,两手交织紧紧地抱住后脑勺,整个身子成“N〞字形。一切准备就绪,我心想:我一定要多做几个,不给我们这队拖后腿。“开始。〞只听老师的一声令下,我的腰和手同时用力,收腹坐起,两个肘尖触碰见膝盖,这样就完成了一个仰卧起坐的动作。我心里嘀咕到:好像也没有我想象得那么难嘛!转瞬间,我做到了15个,我感觉腰酸痛极了,手也没劲了,额头冒
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