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文档简介
新学期育儿园教师工作计划范文(通用7篇)新学期育儿园老师工作方案范文(通用7篇)
新学期育儿园老师工作方案范文篇1
一、思想方面
遵纪守法、乐观响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国、爱人民,遵守园内的各项规章制度,如每周一按时参与园内政治学习,乐观参与园里的各项有益活动,以喜爱本职工作为动身点,仔细、努力的工作,来提高自身的专业水平。喜爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的老师形象,用老师和"妈妈'的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。乐观做好各种教学活动。时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己。坚决同一些歪风邪气作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进步,乐观向党组织靠拢,不计较个人得失,顾全大局,"以园荣我荣'的思想迎接每天的工作。
二、教育教学方面
在教育教学方面,我们使用主题探究活动和爱朗课程相结合,不断总结积累自身阅历的同时,吸取别人的阅历与特长,努力钻研业务不断学习接受最新的幼教学问,有效有方案的提高自己业务水平和教学力量。利用环境布置让幼儿易于接受新思想,打破传统的"老师教同学学'的方法,转变为"同学主动学习'。以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探究,使幼儿的八大智能得到全面进展。在组织活动时要留意让幼儿通过玩中学,学中玩的形式,以生动、好玩、直观的嬉戏、教具来进展幼儿的思维力、想象力及动手操作力量等。
三、家长工作方面
家长工作是联系家与园的有效桥梁,只有做好家长工作,才能促进班集体的管理,我将乐观和家长取得联系,组建了我班家长委员会,督促家长做好《家园联系册》的填写,和家长委员会成员共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家、园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。本学期我园仍旧采纳门禁制度,召开了一次家长会取得家长的谅解,让每位幼儿都高兴奋兴来园、安安全全回家,使每位家长都能放心将孩子交到老师手中。本学期将每月进行一次家长开放日,使家长了解幼儿在园的一日生活,介绍幼儿的进展状况,同时将针对车接送的幼儿实行家访和电话交谈的方式,向家长介绍孩子在园状况,做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现,让家长了解孩子的在园状况,并准时协作我们的教学工作。
四、合作方面
目标是走向胜利的第一步,通过培训,我深刻感受到团队精神对胜利的重要性,由于将来的竞争:不是一个人与另一个人的竞争,而是以团队与另一个团队的竞争;不是一个团队与一个团队学历的竞争,而是一个团队与一个团队学习力的竞争。乐观进取,乐观向上,共同奋斗取得胜利。
新学期育儿园老师工作方案范文篇2
1、教育教学方面
安全方面:"无论什么时候都要让孩子在老师的视线范围内。'时时排查教室的安全隐患、如在喝水时、在去厕所时、户外活动时。在幼儿来园、离园时无论自己是什么班次都要协作另外两位老师看住孩子,不会再让安全事故发生,由于安全事故假如发生了,你其他的工作做得再好也会被否定。
2、保育工作
春季是传染病的高发期,做好晨检工作,和消毒工作,严格根据园里的方案执行,在保育方面做到不让孩子交叉感染,让孩子吃好、喝好、睡好。这样才能削减病毒,提高孩子的出勤率。
3、良好习惯
这半年是幼儿的关键时期,关系到幼小连接、所以培育幼儿良好的行为习惯尤其重要,让幼儿学会倾听、良好的坐姿,正确的握笔姿态、良好的学习习惯,为了让幼儿入学校后跟上节奏、所以要加强幼儿这一方面的管理。
4、集体活动
在集体教学的时候、我要充分预备各种教具,激发幼儿的想象力,让幼儿在玩中学、在学中玩。
5、家园共育
充分利用早接和放学的短临时间,乐观主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面进展。了解幼儿的家庭教育环境,急躁听取家长合理正确的看法和建议,相互协作共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!
(二)自我方面
每一个学期的个人方案几乎都对自己提出了要求,但似乎都是在空谈,到了期末总结的时候,回过头来一想、这些方案我完成了哪几项,都没有完成。
在这里首先我不会和去年一样把园里的各项业务常规积攒在一起,到交的时候在狂补,今年我会利用空余时间随时记录每个月的一些事情,这样成长档案就会不知不觉的完成。在利用空余时间多读一些专业书籍,随时记录做为理论笔记。提高自己的专业力量。
新学期育儿园老师工作方案范文篇3
一.班级状况分析:
1、幼儿状况:
学期初本班共有15名幼儿,其中6名为女生、10名为男生。通过上学期末的测查及平常的观看,我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面进行三大领域的分析:
身体进展方面:
自理力量:孩子们的各项生活常规已基本形成,能主动地在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,基本能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。
大肌肉动作:幼儿的大肌肉动作进展较平衡,能协调地钻爬、平衡,喜爱用多种方法玩球,少部分孩子能左右手拍球。
小肌肉动作:能正确拿勺子,孩子们喜爱使用剪刀,但大部分的孩子运用得欠自如;叶政霆、黎俊宇等小伴侣的坐姿欠佳。
自我保健:孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危急物,饭后不做猛烈嬉戏的道理;知道清洁卫生的重要性,但部分孩子便后洗手的习惯仍有待加强。
认知进展:
智力力量:会比较两个以上物体的差异,学会了按用途分类。会区分与表现音乐节奏、凹凸、强弱的变化,会按音乐编简洁动作与歌词,能发觉四周环境的变化,部分孩子爱提问题,喜爱参与学习活动。
数概念:会按大孝长短、凹凸等特征排序,会按规律进行排序,能手口全都点数10以内的物品,能辨认45种图形。
语言进展:能听懂故事的主要情节,能用简短语言复述故事能有表情地朗诵儿歌。大部分小伴侣在集体中能大胆表述;冯天佑小伴侣语言表达有待加强。
社会性进展方面:
大部分孩子能主动地与园内工作人员及客人打招呼,能大胆地与他们交谈,基本能与同伴友好相处,懂得在活动中互助合作、团结友爱,玩玩具时知道要相互谦让,做事有始有终的行为习惯初步形成,并具有初步的自信念。
班级中60%为独生子女,他们生活环境优越,不会较好地爱惜物品,等小伴侣做事拖拉,依靠性较强。
2、家长状况:
我班家长特别重视孩子的各方面进展状况,对班级的各项工作要求较高,从家访和日常的接触中发觉,家长基本能与班级协作教育教学工作,乐观参加幼儿园的各项活动,特殊是家长委员会的成员,更是牺牲了大量的休息时间。但本班的家长普遍较忙,大部分都因忙着做工作爷爷奶奶或保姆接送而缺乏与老师沟通的,常常有不看通知和漏看通知的现象。
二、总目标
本学期中心工作是促进每个幼儿富有共性的进展;在一日生活中,以多种方式引导幼儿熟悉、体验并理解基本的社会行为规章,学习自律,树立规章意识;结合日常生活,开展安全教育,提高自我爱护的意识和力量;关心幼儿学习正确的阅读方法,培育幼儿阅读的爱好;引导幼儿在人际交往中,懂得敬重他人,对人有礼貌,诚恳、守信;培育幼儿乐观主动参与各项体育活动;加强英语特色,培育幼儿英语口语的表达力量;采纳蒙氏教育精髓,结合思维嬉戏培育幼儿勤思索,擅长动脑筋,能大胆创新各种操作材料的形式与方法。加强班风文化建设;学习、渗透班级经营,转变教育观念;老师加强学习、不断反思,努力提高自己的教学水平。
新学期育儿园老师工作方案范文篇4
一、加强学习,提高熟悉
我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。《中学校老师职业道德规范》是检验每一位老师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了规范性的要求。以前,我缺乏对《规范》的学习,只知道埋头工作,我总是盼望把工作做得尽善尽美,但同学的实际状况却与我的个人愿望相去甚远,因而会急于求成,消失一些过激的`语言或行为。虽然我的动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此,我首先要加强学习,仔细领悟《规范》中的各项内容,让《规范》的要求深化我心,只有这样,才能保证自己在今后的工作中不偏离方向,不消失违反师德的行为。
二、以身立教,为人师表
师德中既有老师本人的品德,又有作为老师的职业道德。老师的工作对象是同学,老师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着同学。因此,老师必需“美其德,慎其行”,不能消失一点疏漏。凡是要求同学做到的事情,自己必需做到。虽然我的孩子很小,家庭负担很重,但我决不由于个人缘由影响工作,哪里有同学,哪里就有我。要求同学每天7:40到校,我坚持每天必到,无论有多大的困难也要自己克服。在工作中,时刻留意自己的形象,穿戴干净、朴实、大方,举止文静,带头遵守学校的各项规章制度,乐观参与各项活动及公益劳动,为同学树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在同学中的威信及良好的老师形象。
三、加强修养,提高素养
马卡连柯曾说过:“同学可以原谅老师的严厉 、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不学无术。”
作为一名老师,肩负着教书育人的双重任务,要想精彩地完成任务,不仅要具备精深的专业学问,还要广泛涉猎其他相邻学科的学问领域,用丰富的学问武装自己的头脑。随着时代的前进,同学对老师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开头召唤新时代的新型老师。因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于同学、家长及社会的期望,无愧于人民老师的光荣称号,今后,我要连续加强学习,在条件允许的状况下,连续深造,努力提高自己的专业学问和专业素养,尽快提高教学水平;同时,深化学习《教育学》、《心理学》,了解同学的年龄和心理特征,为顺当开展班主任工作奠定基础。另外,在搞好教育教学工作的同时,还要留意培育自己广泛的爱好和爱好,不断陶冶自己。
新学期育儿园老师工作方案范文篇5
一、指导思想
新的学期,新的起点,作为新上任的特岗老师的我也将面临全新的挑战。为了迎接挑战,切实地响应学校布置的各项工作,较好地完成各项教育教学任务以及做好班主任工作,我制定了如下工作方案:
二、工作任务
1、协作学校做好德育工作。
2、乐观开展班队会活动。
3狠抓课堂质量,提高同学的学习成果。
4、加强班级管理,争得“星级班级”。
三、主要工作
(一)、行为规范教育:
依据同学的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好《学校生日常行为规范》,使同学逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和乐观的学习态度,不使一个同学掉队。
(二)、德育工作:
作为班主任,首要任务就是要做好德育工作,十年树树,百年树人,对同学人格的培育和进行正确的思想道德建设是极为重要的,所以本学期我将注意对同学进行全面的道德教育,对部分特别同学进行必要的心理疏导,做好每一名同学德育工作,努力以身示例,教会同学更多的做人的道理。还要重视同学的养成教育和班级的管理。在班级管理方面,要突出一个“严”字,加大班级管理的力度,从每一件小事抓起,使同学养成良好习惯,同时也使同学感受到班级这个大家庭的暖和,从而形成良好的班风,学风。
(三)、教学工作
1.优化课堂教学质量,将在校内中学习的理论学问运用到教学当中,把握好理论联系实际的尺度,提高课堂教学质量。课堂是同学学习的主阵地,提高教学质量必需抓好课堂这个主渠道。为了上好课,我打算做好下面的工作:
(1)做好课前预备工作,仔细钻研教材,做到不遗漏学问点,并且使自己讲解的每一个学问点都足够精准、明确。了解同学原有的学问技能,了解他们的爱好、需要,找到适合他们的学习方法,培育他们良好地学习习惯和行为习惯。
(2)组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学习的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻同学的负担。
2.做好课后辅导工作,掌握好对每一名同学的辅导力度。对后进生努力做到从友善开头,从赞美着手,以最大的急躁和热忱关心他们战胜学习上的困难。多和家长联系,取得家长的支持,争取形成教育合力,共同促进同学进步。
(四)体育、卫生工作:
乐观引导同学参与学校组织的各项活动,并在适当的时候赐予同学鼓舞和关怀,让同学能够德智体美劳全面进展。做好体育和卫生工作
1、上好体锻课。
2、与体育老师准时联系,抓紧对体能方面有困难的同学进行督促。
3、与家长联系,督促孩子每天坚持熬炼。
4、抓好“两操”,注意质量,掌握眼睛新发病率。
5、布置好“卫生角”,定期宣扬卫生学问,生活小常识。
(五)、家长工作:
做好与家长的沟通工作,常常保持与同学家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
(六)、心理健康教育:
1、正确引导同学的心理,处理同学中可能发生的问题,深化与同学谈心,做好同学心理疏导的工作。
2、老师本人要适当接触有关怀理辅导的书籍,写学习笔记。
四、保障措施:
关怀喜爱同学、敬重公正地对待每一个同学,尤其是对待差生和身体有缺陷的同学,应投入全部的爱。注意发觉学有特长的同学加以培育引导、对表现特别的同学细心分析缘由,加以疏导。平日要以师德规范严格要求自己,坚持用一般话与同学交谈,创设良好的氛围,以自身的行动潜移默化地教育好每一个同学。针对学校的工作要求抓好常规的安全卫生纪律礼貌教育工作,做好同学的爱护者、引导者、组织者。
总之,新学期,我将带领我的同学,响应校领导的各种号召,共同努力制造一个团结,奋进,像向日葵般布满阳光的`,各个方面乐观进取的集体。我自身也会尽自己最大的努力去学习和工作,充共享受工作带给我的乐趣。
新学期育儿园老师工作方案范文篇6
(一)加强毕业生就业指导,关心同学明确职业生涯进展规划
首先,做好毕业生进展方向指导工作,了解同学考研人数和状态以及盼望就业人数和期望。针对考研的同学进行鼓舞,督促其学习状态,并随时沟通,了解同学复习状况以及自身状态。另外作为辅导员我们会通过多种渠道获得包括我校在内的讨论生方案方案招生专业和人数,并向大家准时发布信息,以便考研的同学有自己明确的方向。
其次,对于准备就业的同学,首先要督促英语过关和课程补考,保证尽可能多的人能够在第八学期顺当拿到两证。从十月份开头,高校的就业工作全面绽开,各大企业间续到校内内举办聘请会,这将是我们毕业生辅导员接下来开展的工作重点。我们在加大力度搜集各种就业信息的同时,肯定要做好同学的就业指导工作,针对同学的想法、自身特点以及其所困惑的问题进行分析和解答。在宣扬好本学校的聘请会的同时,鼓舞同学走出去,引导同学去任何可以供应就业机会的聘请会、展览会、实习机会等等。我们也应乐观联系用人单位,与各用人单位建立起良好的合作关系,向用人单位推举我们的同学。总之应想尽方法关心同学就业,争取我院同学的就业率达到甚至超过我校平均93%的就业率。
(二)加强日常管理工作,督促同学搞好寝室文明建设
连续加强寝室文化建设,督促同学搞好寝室卫生以及寝室文明。总价前几年寝室文明建设的工作阅历,对于毕业生寝室文化建设不但不应当放松,反而应更加严格要求,究其缘由,一是在学校养成的良好卫生和文明习惯同学会将其带入到工作岗位上去,这对于同学的职业进展特别有利;二是毕业生随着毕业日期接近,日常生活用品由于年月积攒杂物较多,假如不整理洁净干净则会存在较大的安全隐患。基于以上两点缘由,对于大四的宿舍文明建设我们应当加大力度,每周三定期巡查,平常不定期抽查,督促同学能够在最终一年里保持住或者连续养成良好的生活习惯。
(三)加强同学思想政治,保持同学思想稳定
坚持做好所带班级广阔团员和党员以及入党乐观分子的教育工作,使同学们始终在思想上保持乐观向上,在生活中要求进步,充分发挥党员和班干部的先锋模范作用,为我院开展同学工作奠定良好的群众基础。
不断加强同学的安全教育。始终坚持以人为本、安全第一的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我爱护意识。连续加强学院同学信息员队伍建设,建立严格的安全工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。针对毕业生杜绝其在宿舍饮酒以及打架斗殴现象发生,亲密关注毕业生动态,以避开发生不必要的影响其顺当毕业的恶性大事发生。
(四)狠抓同学管理,形成良好的院风和学风
一方面,辅导员抓好所带班级的班集体建设,因势利导的调动同学学习乐观性;进一步规范同学的日常管理,重视同学的日常纪律,对违纪同学的处理,准时、公正、公正。同时,结合和谐校内的建设,进一步规范同学的行为,促进了院风建设。另一方面,进一步完善制度,加强对学风建设的宣扬教育,严格管理,抓好落实,抓考风,促学风,把学风建设推动到一个新的水平。另外,还大力抓典型,通过榜样的力气带动大批同学,促进了良好的系风、学风的形成。争取在第七学期向学校推送至少一个优良学风班,在为毕业班同学就业把好关的同时督促其坚持住第七学期的学习和考试任务,督促同学不要忽视最终一学年学习成果,且为明年的毕业设计做好预备。针对在校外实习或工作的同学应做好记录,随时沟通,了解同学动态,提示此类同学考试时间,督促其工作的同时依旧要仔细对待课业。
新学期育儿园老师工作方案范文篇7
一、指导思想
以张校长提出的“细、实、创、严”为工作方针,从学校工作方案和同学思想实际动身,抓好班级管理工作。以提高同学道德素养,文化素养和身心素养为目的,以学校开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增加班级分散力为主要任务,努力完成学校交给自己的工作任务,使全班同学在德、智、体、美、劳等各方面都得到进展。
二、班级基本状况:
本学期全班共有同学56人,其中男生45人,女生11人,通过高二上学期的学习,同学在纪律、卫生、学习成果上都有不少的进步,班级分散力增加。不过也有部分同学相对比较缺上进心,自制力量差,上课时爱任凭说话或者做小动作。仍存在班级尖子生数量不多,后进生学习动力不足的两极分化问题。
三、目标任务
1、培育同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
2、巩固良好班风,完善班级管理制度,增加同学的集体荣誉感,分散挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。
3、加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率,力争期末统考各科成果再上一个新台阶。
4、与同学融洽相处,建立的新型师生关系。
四、工作措施
1、进一步抓好同学德育的常规管理和制度建设,抓好班干部队伍建设,完善班级考核制度,发挥班委在德育工作中的自我管理和自我教育的乐观作用,努力实现班级管理常规化、养成教育常常化、行为习惯规范化和组织活动实效化。
2、抓好学习、文明礼貌、环保意识、卫生、生活等行为习惯地养成教育,重视同学心理健康教育。一是要教育同学敬重老师,团结同学,见到老师主动问好,指导同学人人制定出适合自己的奋斗目标,独立完成老师布置的学习任务;同学之间有冲突要正确处理,对开口说脏话、动手打同学、特殊是有方案、有预备的打同学或请他人威逼甚至打架的同学,要当日上报,严厉 处理,增加处理的教育性。二是要教育同学坚固树立环保意识,不随地乱扔果皮、纸屑、塑料袋、不在墙壁、走廊乱涂乱画,不铺张水电。三是要教育同学在校期间留意仪容仪表,不染发,男生不留长发,女生不佩戴首饰,不吸烟,不喝酒,不进营业性歌舞厅、嬉戏厅和网吧。对以上问题要反复抓,抓反复,抓出成效。对有不良行为的同学要加大教育力度,对有不良行为的同学,经多次教育不改的同学,该处分的要坚决处分,对严峻违纪的同学,要准时通知同学家长或监护人和班级组长,当日内上报教育处,准时处理,提高教育的实效性。
3、从交通、学习、校内等方面抓好安全教育工作,做到加强安全管理,消退安全隐患,预防事故发生,创建平安、文明、卫生、和谐班级。教育同学自觉遵守交通规章,留意义务劳动等安全。同学有病、有事必需按规定履行请假手续,无故不到校者要在当日放学前与其家长或监护人取得联系,并依据其情节做出严
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