苏教版三年级数学上册第五单元课件

解决问题的策略（1）SJ

三年级上册五解决问题的策略有次跟小伙伴们院里玩耍，院子里有口大水缸。有小孩爬缸沿上玩，不小心掉进水缸里，缸大水深，眼看孩子快要没顶了。别孩子们见出了事吓得边哭边喊跑外面向大人求救，司马光却急生智从地上捡起块大石头使劲向水缸砸去，“砰”!水缸破了，缸里水流了出来，被淹水里小孩也得救了。课后作业探索新知当堂检测课堂小结1课堂探究点2课时流程用从条件出发的策略解决问题1题中有哪些已知条件？要求什么问题？你知道“以后每天都比前一天多摘5个”是什么意思吗？小猴帮妈妈摘桃，第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个？第五天呢？探究点用从条件出发的策略解决问题题中有哪些已知条件？要求什么问题？你知道“以后每天都比前一天多摘5个”是什么意思吗？第二天比第一天多摘5个，第三天比第二天多摘5个……第一天摘的个数加5等于第二天摘的个数，第二天摘的个数加5……根据题中数量之间的关系，你打算怎样解答？小猴帮妈妈摘桃，第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个？第五天呢？根据题中数量之间的关系，你打算怎样解答？你能通过填表或列式计算求出答案吗？先算第二天摘了多少个，再算第三天摘了多少个……可以依次写出每天摘的个数：30、35、40……小猴帮妈妈摘桃，第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个？第五天呢？根据题中数量之间的关系，你打算怎样解答？第一天第二天第三天第四天第五天30个第二天30+5=35（个）第三天______________第四天______________第五天______________35个35+5=40（个）40个40+5=45（个）45个45+5=50（个）50个答：第三天摘了____个，第五天摘了____个。

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50小猴帮妈妈摘桃，第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个？第五天呢？回顾解决问题的过程，你有什么体会？要看清题中每个条件的含义，看清要求的问题。可以从条件开始想起，确定先算什么，再算什么？可以列式计算，也可以列表找出答案。小猴帮妈妈摘桃，第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个？第五天呢？1.根据已知条件提出不同的问题，并说说怎样解答。(1)一个苹果重多少克？一个橙子呢？）4500410820200125500÷4=125（克）125+20=145（克）答：一个苹果重125克，一个橙子145克。小试牛刀（教材P74想想做做）1.根据已知条件提出不同的问题，并说说怎样解答。(2)买了3盒钢笔，每盒10支，买的圆珠笔比钢笔多18支。买了多少支钢笔？买了多少支圆珠笔？10×3=30（支）30+18=48（支）答：买了30支钢笔，买了48支圆珠笔。2.一个皮球从16米的高处落下，如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半，第3次弹起多少米？第4次呢？（算一算，填一填）

开始落下时第1次弹起第2次弹起第3次弹起第4次弹起16米()米

(

)米()米()米84213.18个小朋友站成一排。从左往右数，芳芳排在第8；从右往左数，兵兵排在第4。芳芳和兵兵之间有多少人？（先在图中标出两人的位置，再解答）芳芳兵兵答：芳芳和兵兵之间有6人。4.用地砖铺成一块长方形活动场地，其中白地砖有8行，每行15块。花地砖比白地砖少70块。花地砖有多少块？说说从条件开始可以怎样想，先算什么，后算什么，再列式解答？15×8=120（支）120-70=50（支）答：花地砖有50块。5.第一个正方形里画了2个圈，以后每个正方形里画圈的个数都是它前一个正方形里的2倍，并且都和第一个正方形里的圈同样大，估计从第几个正方形开始就画不下了？动手试一试。1.

先填表，再解答。小刚第一天写了20个大字，以后每天都比前一天多写3个。小刚第三天写了多少个大字？第五天呢？23个26个29个32个答：小刚第三天写了26个大字，第五天写了32个大字。小试牛刀（选题源于《典中点》）2.

根据已知条件提出不同的问题，并解答。(1) 家禽养殖场饲养了35笼鸡，每笼4只，饲养的鸭比鸡多25只。问题① 解答：问题②___________________________________解答：鸡有多少只？35×4＝140(只)答：鸡有140只。鸭有多少只？35×4＝140(只)

140＋25＝165(只)答：鸭有165只。。(2) 学校买了25盒红墨水，每盒8瓶，买的蓝墨水比红墨水少80瓶问题①____________________________________解答：问题②_____________________________________解答：买的红墨水有多少瓶？25×8＝200(瓶)答：买的红墨水有200瓶。买的蓝墨水有多少瓶？25×8＝200(瓶)200－80＝120(瓶)答：买的蓝墨水有120瓶。(3) 李师傅加工一批零件，已经加工了3天，一共加工了234个。照这样的速度，李师傅8天才能完成任务。问题①____________________________________解答：问题②_____________________________________解答：平均每天加工多少个零件？234÷3＝78(个)答：平均每天加工78个零件。这批零件一共有多少个？234÷3＝78(个)78×8＝624(个)答：这批零件一共有624个。归纳总结：（讲解源于《点拨》）用从条件出发思考的策略解决实际问题，要弄清题中每个条件的含义，看清要求的问题，从条件开始思考，确定先算什么，再算什么；可以列式计算，也可以列表找出夯实基础（教材P76练习十）1.根据已经条件提出不同的问题，并说说怎样解答。(1)5组同学跳绳，每组12人，拔河的人数比跳绳的少16人。(2)美术组有26人，书法组比美术组多8人，合唱组的人数是书法组的3倍。答案不唯一，如(1)拔河的同学有多少人？先求出跳绳的人数，再求拔河的人数。(2)合唱组有多少人？先求出书法组的人数，再根据合唱组的人数是书法组的3倍求出合唱组的人数。4.下面是一辆公共汽车运行过程中上、下车人数的记录。从建设路开出时，车上乘客有多少人？从图书馆、胜利街和中心广场开出时呢？算一算，填一填。243531346.13×2＝16×3＝96÷6＝84÷4＝3×15＝4×14＝75÷5＝91÷7＝26481621455615139.某地今年前三个月每月的降水量如下：48＋50＋54＋49＝201(mm)10.小玉家养鸡和鸭一共54只，卖掉20只鸡后，鸡和鸭的只数同样多。她家原来养鸭多少只？养鸡多少只？54－20＝34(只)鸭：34÷2＝17(只)鸡：54－17＝37(只)11.(1)买3袋开心果要多少元？(2)72元可以买多少袋花生？(1)26÷2×3＝39(元)(2)12÷2＝6(元)72÷6＝12(袋)易错辨析（选题源于《典中点》）

3.

判断。同学们排队做操，从前数小明是第8个，从后数小明是第13个，他所在的这排有21个同学。()×辨析：当题目中的条件过多时，理不清题目中的数量关系从前数，从后数，相当于小明数了两次，所以最后应该有(21－1)个同学。

Thankyou!解决问题的策略（2）SJ

三年级上册五解决问题的策略曹冲生五六岁，智意所及，有若成人。时孙权尝致巨象，太祖欲知其斤重，访之群下，咸莫能出其理。冲曰:“置象大船之上，而刻其水痕所至，称物以载之，则校可知。"太祖悦，即施行焉。课后作业探索新知当堂检测课堂小结画线段图解决两步计算的问题1课堂探究点2课时流程2绿花有12朵。黄花的朵数是绿花的2倍。红花比黄花多7朵。探究点画线段图解决两步计算的问题

先在下面的图中填一填，再看图说说题中的条件和问题。2绿花有12朵。黄花的朵数是绿花的2倍。红花比黄花多7朵。红花有多少朵？从题中你知道了些什么？绿花（）朵黄花红花多（）朵？朵1272绿花有12朵。黄花的朵数是绿花的2倍。红花比黄花多7朵。红花有多少朵？

先在下面的图中填一填，再看图说说题中的条件和问题。从题中你知道了些什么？绿花（）朵黄花红花多（）朵？朵127根据题中数量之间的关系，你打算怎样解答？可以根据前两个条件，先求出黄花有多少朵。求出黄花的朵数后，就能求出红花的朵数。2先想想每一步可以怎样算，再列式解答。12×2=24（朵）（1）黄花有多少朵？24+7=31（朵）（2）红花有多少朵？答：红花有______朵312绿花有12朵。黄花的朵数是绿花的2倍。红花比黄花多7朵。想一想：如果“红花比黄花少7朵”，应该怎样解答？绿花（）朵黄花红花少（）朵？朵12712×2=24（朵）24-7=31（朵）（1）黄花有多少朵？（2）红花有多少朵？2绿花有12朵。黄花的朵数是绿花的2倍。红花比黄花多7朵。绿花（）朵黄花红花少（）朵？朵127绿花（

12

）朵黄花红花多（7

）朵？朵（1）黄花有多少朵？（2）红花有多少朵？12×2=24（朵）24-7=17（朵）12×2=24（朵）24+7=31（朵）2上面两题的解答过程，有什么相同，有什么不同？绿花（）朵黄花红花少（）朵？朵127绿花（12）朵黄花红花多（7）朵？朵（1）黄花有多少朵？（2）红花有多少朵？12×2=24（朵）24-7=31（朵）12×2=24（朵）24+7=31（朵）都是根据前两个已知条件，先求出黄花有多少朵。有一个已知条件不同，求红花朵数的方法也不同。1.根据已知条件提出不同的问题，并说说怎样解答。(1)篮球50个排球15个足球20个足球有多少个？50+15=65（个）65+20=85（个）答：足球有85个。小试牛刀（教材P77想想做做）1.根据已知条件提出不同的问题，并说说怎样解答。(2)苹果树有多少棵？48+36=84（棵）84-20=64（棵）答：苹果树有64棵。桃树48棵梨树36棵20棵苹果树2.小华、小丽和阳阳参加60米游泳比赛，小华比阳阳多用1秒，小丽比阳阳少用1秒。谁游得最快？谁有的最慢？最慢最快多1秒小华阳阳小丽少1秒3.杜鹃花有18盆。茶花有14盆。月季花盆数是杜鹃花和茶花总数的2倍。18+14=32（盆）32×2=64（盆）答：月季花有64盆。月季花有多少盆？4.东阳体育馆的观众席分A、B、C三个区域。A区的座位有388个，B区的座位比A区少22个，C区的座位比B区少16个。C区的座位有多少个？388-22=366（支）366-16=350（支）答：C区的座位有350个。1.填一填。美术组有(

)人，舞蹈组有(

)人，合唱组的人数比美术组和舞蹈组人数的和多13人，合唱组有(

)人。383283小试牛刀（选题源于《典中点》）2.

看图列式解答。(1) 84＋29＋36＝149(个)(2) 66＋14－26＝54(人)(3) 32×2＝64(个)

64＋12＝76(个)归纳总结：（讲解源于《点拨》）用画线段图法解决问题：通过画线段图正确理解题目中的数量关系(此类题大多是求一个数的几倍是多少，比一个数多几或少几是多少)，确定先算什么，再算什么，从而解决问题。夯实基础（教材P76练习十）2.小军身高多少厘米？136－15＝121(厘米)121＋21＝142(厘米)3.今年暑假，小丽和爸爸、妈妈去旅游。在全部支出中，交通费是540元，景点门票是380元，食宿费比前两项费用的总和少130元。食宿费是多少元？540＋380＝920(元)920－130＝790(元)5.60÷5＝12(元)

12＋4＝16(元)7.梨：280×2＝560(千克)苹果：280×2＋70＝630(千克)8.停车场有12辆卡车，大客车的辆数是卡车的3倍，小汽车开走7辆就与大客车同样多。小汽车有多少辆？12×3＝36(辆)36＋7＝43(辆)73－49＝24(元)饼干：24÷2＝12(元)12×2＝24(元)巧克力：49－24＝25(元)易错辨析（选题源于《典中点》）

3.

判断。天天水果店原来有苹果和香蕉共62箱，苹果卖出20箱后，剩下的苹果和香蕉的箱数一样多，原来苹果有42箱，香蕉有20箱。()×辨析：理不清题目中的数量关系，如下图所示，重点求出红线表示多少箱。苹果香蕉20箱62箱

Thankyou!间隔排列SJ

三年级上册一首永远唱不完的儿歌，你能用字母表示这首儿歌吗？

1只青蛙，1张嘴，2只眼睛，4条腿，1声扑通跳下水。

2只青蛙，2张嘴，4只眼睛，8条腿，2声扑通跳下水。

3只青蛙，3张嘴，6只眼睛，12条腿，3声扑通跳下水。......下图中小兔与蘑菇的排列有什么特点？木桩与篱笆、夹子与手帕呢？探究点直线上两物体间隔排列的规律小兔与蘑菇一个隔一个排成一行，木桩与篱笆……每相邻两只小兔中间有一个蘑菇，每相邻两根……每组的两种物体都是一一间隔排列。比较每排两种物体的数量，和同学交流你的发现。小兔（）只木桩（）根夹子（）个蘑菇（）个篱笆（）块手帕（）块871312109小兔的只数比蘑菇的个数多1……每排两种物体的个数都相差1。为什么每排两种物体的个数都相差1呢？把一只小兔和一个蘑菇看成一组，最后余下的是什么？把一根木桩和一块篱笆、一个夹子和一块手帕也分别看成一组呢？先圈一圈，再说一说。1、20只小兔站成一排，每相邻两只小兔中间有一个蘑菇，一共有多少个蘑菇？你能回答下面的问题吗？2、把20块手帕像上面那样夹在绳子上，一共需要多少个夹子？19个21个小试牛刀（教材P79课后练习）如果把与一个隔一个地排成一行，有10个，最少有几个？最少9个最多呢？最多11个

和之间可能有什么关系？……个数等于的个数。……个数比…………

……两种物体一个隔一