特岗教师心得体会

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作为一名特岗老师，入职前能够参与李向华老师的共享讲座，实属幸运之事。对于李向华老师的美誉早有耳闻，每天路过望都好人榜处都要在墙上多瞅几眼李老师的介绍文字和照片，看到其光芒的事迹就觉得尤为刺眼，李老师的典范感总是给人带有一股很强的向上的力气，而通过参与李老师的讲座我才发觉我了解的远远不够，墙上的介绍文字远远不够，其背后的努力付出、无私奉献比那些荣誉也更刺眼！

通过听李老师的讲座，我感受真的特殊多。李向华老师以个人经受向我们传授了当班主任的阅历及做老师的美好，深深的被李老师的教育情怀所打动。“仔细做事，只能把事情做对；专心做事，才能把事情做好。”确实如此，李老师静心、净心、修心的看法尤为珍贵，是我们每位新老师的典范。在教育的路上不仅要育人，还要修养自身。时刻用自己的爱心去唤醒同学们内心深处的善念，用饱满的热忱对待每位同学。用爱播种，盼望能一路成长，一路收获。当一名好老师很不简单！

在当前现状下，要给同学一杯水，老师不仅要具备一桶水，更要具备一潭水，一潭活水。确实如此，现如今时代进展较快，学问更新力量进一步增添，作为一名老师，要时刻保持学习的心态，向理论书籍学，向同行前辈学，从教学实践中学，从实际摸索中学。不断充实、完善自己，才能满意当今时代的需求。

作为一名青年老师更是要具备基本的力量水平，不断学习提升语言表达力量、教研力量、与社会相适应的力量。同时时刻保持爱心、耐烦与安心，要有高度责任感和为人师表的风范。同时，我们要时刻记得要耐得住孤独，守得住清贫，静心教书、潜心育人，学会掌握欲望，淡泊名利，脚踏实地，多向有阅历的老师学习并学以致用，在平凡岗位上做出不平凡的业绩。当一名好老师真不简单。

李老师不慕名利、不怕苦累，真心待同学，仔细成就事业的精神被我深深折服了。李老师总说：“我就是生为教育的”。我想，这个境界我也许永久也达不到吧。无法想象日日夜夜在教育岗位努力的李老师一坚守就是许多年，当一名好老师真不简单，但付出就会有收获。同样一件事，选择了多付出，也就选择了多回报，也就成就了多优秀。我信任李老师在教育事业上的坚持，在教室岗位勤勤恳恳工作好多年的经受，肯定弥足宝贵，肯定会绽放最美的花朵，并以独特的花香引领更多人向目标前方一点点靠近。

作为一名应届毕业生，立刻要从同学的身份转入到老师的行列，开头自己人生的新征程，对于这角色的转变，如何做好一名老师等系列问题摆在面前，未免布满各种迷惑。通过参与李老师的讲座，自己对老师的工作开展及进展有了更加清楚的熟悉，尤为重要的是端正了自己的心态。做一名好老师真的不简单，但我信任，只要时刻严格要求自己，向李老师一样永葆爱心，爱同学、爱教育，坚持努力，不断修炼，也可以在教育事业发光发热，凸显自己的价值，也会越来越美好。

特岗老师心得体会2

在没有走上老师的时候，我就已经知道当个好老师是件不简单的事，我也知道我有很多缺乏之处，但是我能够努力的让自己成为一名合格的老师。而这一次特岗老师岗前培训是一次能够自我转变的机会。

在培训前我对于我将要参与工作的地方不甚了解，对于本地的教育工作措施也不清晰，素养教育工作的进程知之不多。在这次的培训中我不仅把我将参与工作的地方知道了也许，也了解了如今要面临的教育现状，明白了我将所处的环境，更能明确自己要怎么面对这样的教学环境，但是，韦成忍老师给我们讲“贵州教育精神”和“贵州老师誓词”，我深受感动，这样，在精神上克服了将要面临的困难。

在培训的过程中，覃祖宇老师强调了《老师职业道德》，让我更明确的知道老师的技能，品德和力量不能掉。我想在以后的工作中，我会严格的按《老师职业道德》要求自己，在老师这一条道路上要好走每一步，更要走准每一步。不给老师这一职业丢脸，不让同学和家长绝望。努力把自己所学所知全部交给同学，让同学在成长的道路上不缺乏指导。

“日常备课最需要什么？”韦族滋老师问我们，我觉得很简洁，就是备课本，找资料写教案。然而，老师告知我们这并不完全对，他说“老师要从讨论的角度来把握文本，从讨论的角度来思索教学。”“要解决思想上的熟悉偏差”“处理好教案与备课的关系”等等。这让我知道我在备课中所存在的问题，也让我深深地知道了自己应当怎么做，怎么克服和改正自己如今存在的问题。

当老师免不了要当班主任，但是我对班主任要做什么，要怎么做，只知其然不知其所以然。在同学生涯中，只见到班主任老师支配值日，有事没事到教室转转就没什么了。如今姜老师却告知我们班主任不只是这么当的。从社会上看，社会和家庭对班主任期望值很高；从学校看，班主任又是学校教育工作的得力助手，是班集体最有权威的教育者和组织者，是学校部门联系同学的桥梁和纽带，是学校和同学家庭及社会因素的协调者。要当好一个班主任不仅要管理好同学，管好日常工作与活动，还班级的财产；最终还要反复思索自己的工作，制定好切实可行的打算，然后逐步实施〔实施时，肯定要事事要亲力亲为，不要一开头就急着培育小干部的力量〕。

培训结束了，我从中学到了许多，我想在我今后的老师生涯中，这些所学的东西将让我受用一生。

在去年酷热的夏季里，我步入了特岗老师的行列，为了使我们新老师尽快适应学校的教学工作，特地对我们进行了岗前培训。那次新老师培训的内容非常丰富，包括对班主任工作规范，课堂教学标准，师德师风、教学工作规范，说课、听课、评课，和教法阅历沟通等诸多方面的系统学习。

这是我们时隔半年的又一次培训，盐池县教育局为我们每一位特岗老师配备一名特别优秀的老师来指导我们的课堂教学。我的指导老师是三中的双凤鸣老师，在其丰富的教学阅历和敏捷多变的教学方法的指导下，我重新找回了当老师的自信。这次培训是我们半年来教学阅历及方法的又一次升华，再一次激起了我们的斗志，现将自己的心得体会总结如下：

在培训过程中，双老师不吝将其多年的教学阅历和教学方法统统讲给了我，还催促我准时反思自己的教学过程，不断改良教学，以增加课堂教学的魅力，到达准时调控同学的心情，引导同学主动参加课堂教学的目的，使同学获得更好的进展；要留给同学思索的空间和时间，让同学在学习上有所发觉，有所体验，赐予他在学习和讨论学问的过程中主动思索与主动探究的时间与空间；要学会观赏同学发觉每一位同学的闪光点，同学在老师的关注中，不仅会喜爱老师，喜爱上课，产生融洽和谐的师生情感，还会在课堂上主动表现，欢乐开心地去学习。在所讲的每一堂课后，我感觉自己都在不断的进步。随后又提及了如何做班主任，我从中体会到班主任要确立公平的观念，公平地对待每个同学，多以同学为动身点考虑事情，事事以理服人，以情动人，以爱心感化人，使同学完全信任和敬重你；要制定严明的纪律，要有明确的班规，一切行悦耳指挥，步调要全都；要注意同学力量的培育和熬炼，给同学自主的管理空间与机会，同学也可以由被管理者变成管理参加者，这样，同学的潜能被充分激发了，班级事务和琐事就不用班主任事事亲临，同学们自己就能解决好；要注意师生间的情感沟通，没有沟通，就没有教育，就没有感悟，就没有情感。走进同学，和每一个同学成为伴侣，让他们敬重我们，理解我们。

通过双老师的衷衷教育以及这两天的训练，让我突然想起雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜蜜的，让我们做叶的事业吧，由于叶的事业是平凡而谦逊的。”老师就像那悄悄奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。“师者，所以传道、授业、解惑也。”老师的品德和素养是老师进展的一个重要前提，只有对“怎样做一名老师”这一问题有深刻的熟悉，才能对自己提出更高要求。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰难而漫长的育人之旅。

我们要树立良好的师德形象，老师不仅仅是一种职业，良好的师德形象更是一种精神的化身，它孕育着真，引导着善，制造着美，奉献着爱！古今中外很多事例证明，育人单凭热忱和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名老师就要有悄悄无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给同学。

特岗老师心得体会3

始终以来，我都被我们试验幼儿园的老师们感动着：你们，埋首案头，笔耕不辍；你们，从早到晚，以园为家；你们，苦口婆心，春风化雨。你们，肩负着家长的期望，承载着孩子对将来美妙的向往，背负着孩子们的明天，你们勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨地埋头苦干，书写着幼儿教育的辉煌篇章。

如今，通过不断地学习和思索，本人对幼儿老师这一职业又有了深刻的熟悉。

一、喜爱教育事业是师之根

大而言之，“百年大计，教育为本。”老师承载着国家和民族的盼望，小而言之，关系着每一个家庭的美好和谐。对我们自己而言，或许就是一个职业，一种谋生的手段，我们以此为生，养家糊口，但是，我们为此付出了珍贵的青春，还将连续付出我们一生的心血。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，主动进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，静下心来教书、潜下心来育人。仓兰云、彭钰娅老师，带着有病的身体，没叫过苦，没叫过累，就这样悄悄的坚持着。陈夕霞、郭唯老师常常拖着沉重、疲乏的步伐，穿梭在一个个班级。这样的老师，就在我身边，时刻感染着我。我唯有踏踏实实、悄悄地干好自己的工作。老师同样面临生活压力和世俗的诱惑，只要你不想“混饭吃”，就要透支脑力和体力，付出巨大的本钱去做这“荣耀的事业”。从没有老师叫一声苦、一声累，也不计较酬劳。我信任，家长会明白老师的付出，学校会理解老师的艰辛，社会会承认老师的奉献。

我们可以自己埋怨老师工资太少，埋怨老师地位低下，但我们绝不容许有谁污染老师这一职业。我们总有些话不说，总有些事不做，我们觉得那样不符合我们的身份。带好孩子是我们安家立命之本，我们别无选择，愿我们在孩子们的精神世界里连续一下我们的生命，欢乐的工作，并实现自己的人生价值。爱岗敬业，我们不能仅仅把它停留在口头上，更要把它熔铸在我们的生命里。

二、关爱同学是师之魂

现代教育家夏沔尊说：“教育之没有情感，没有爱，犹如池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。”老师面对的不是冷冰冰的产品，而是一个个有着鲜活生命，正在健壮成长的孩子。假如说才智要靠才智来铸就，那么爱心要靠爱心来成就。

曾有个家长跟我说：“老师，我们就喜爱你教。孩子交给你，我们放心。”“怎么呢？”我问她。她欣喜地说：“你对我们孩子多好啊！从来没有卑视他们。”说实话，我做了些什么呢？真没有什么特殊的。就是扎扎实实上好每一节课，敬重他们，公正公正。你也会因此得到他们的敬重。

不要埋怨孩子不懂感情，不要埋怨一代不如一代，而要问问，我们付出了多少情感。浙江高校教授郑强有个理论：中国同学小时候太舍命，长大后就失去拼搏的欲望。国外孩子则相反。爱同学吧，不要有条件。一个人的力量或许有限，影响力有限，但很多力量有限的人行动起来，这个世界就有了转变的盼望。

在我的身边，很多老师关爱孩子的行动震撼着我的心灵。尤其是那些班主任周小丹、吴晓霞、朱以芳、孙玉建、黄海燕、吕颖、路德燕等老师，严爱结合，从心灵深处教育同学，的确是真正将自己的心掏出来给孩子们的。让爱化作我们的行动，去抚慰孩子们的心灵，是我们学习的典范。

在新的历史时期，教育有了新的特点，爱孩子有了更深的内涵。我们要从唯一正确的师长假想中醒悟出来，学会倾听、学会理解、学会宽容、学会观赏、公正公正、敬重，成为孩子们的伙伴、伴侣，引导他们走进社会。

杨林柯精辟地论述：“教育是一个生命对另一个生命的影响。就是震撼心灵、开启才智、健全人格。目的是要孩子们学会思索、推断，进而到达行动，成为一个心灵博大、精神顽强的人。”在教育行动中，让孩子明白活着要寻求价值和意义，要自己掌控自己的命运。让孩子们看到和触摸到一个比课堂更大更真实的世界，让孩子的心灵更宽广，精神更强大。让同学不仅考上抱负学校，还学会面对这个世界，这既是对同学的爱，也是时代给予我们的责任。一个好老师，会让同学一生受益。老师们，让爱化作一缕春风，吹出一个生气勃勃的春天。

三、努力学习提升素养是师之本

1.读书让自己强大。先贤梁启超说过一句富有哲理的话：读书可以遗忘打牌，打牌遗忘读书。多读书是唯一的方法。读书，可以增添我们的学问储备，开阔我们的视野，提高我们的分析力量，健全我们的人格，提升我们的道德素养，树立正确的人生观、价值观。

2.学习让自己敏锐。老师就是一个一般人，并不是圣人。我们都盼望自己的孩子是最优秀的，从领导到家长也都要求我们把孩子们管理得最好、教得最好。但总是事与愿违，我们总有恨铁不成钢的不平衡心理，在教育教学行为上表现为没有耐烦、方法简洁，甚至违背教育教学原则出口伤人、出手打人。要平衡我们这种心理，就要时时告诫自己，要允许孩子犯错！因此，我们要不断努力学习，了解孩子的心理特点，提高自己的熟悉和师德修养，设身处地为孩子着想，把为孩子服务做到实处。只有这样做，孩子在教育中不但端正了自己，还学到了宽容和理解。因学问受益的人不简单遗忘老师，因得到做人道理并行轨迹的人永久感谢老师。

3.探究让自己高超。时代在进展，教育在改变，老阅历、老方法也会遇到新问题，不适应新的环境。我们要不断充实自己，精通教学业务，这样，更新观念，变教育者、传授者为指导者、促进者，以生为本，以情为主，授人以渔，引导他们全面进展。

4.熬炼让自己强壮。“身体是革命的本钱”嘛。

老师们，让我们不断地探究、实践、领悟，做一个有思想、有追求的老师，在平凡的工作中制造辉煌，成就宏大。

祝姐妹们欢乐的工作，欢乐的生活！

特岗老师心得体会4

本人端正思想，坚持社会主义教育方向，喜爱人民教育事业，关怀爱惜同学全身心地投入到教育教学当中，为人师表，做受人敬重的、合格的人民老师，为祖国的建设培育后备人才。从各方面严格要求自己，主动向老老师请教。在工作上做到以下几点：

一、仔细备课，不但备同学而且备教材备教法，依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”。

二、增添上课技能，提高教学质量。

三、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。

四、仔细批改作业：布置作业做到精讲精练。有针对性，有层次性。

五、做好课后辅导工作，留意分层教学。

在这三年工作中，本人还担当班主任工作，在抓好常规教学的同时，本人准时了解每一位同学的状况，充分挖掘他们的潜能，使他们能够实现良性进展。针对初一一般班、加强班同学基础教差、厌学心情较突出的特点，

个人总结

准时确立了一般班班风为“明礼、诚信、友善”，加强班班风为“团结、勤奋、务实”。教会同学学做一个“真人”。回顾过去，为取得的成果和付出的辛勤劳动而感到欣慰，而我仍需连续加倍努力，争取在平凡的老师岗位上做出不平凡的事业。

特岗老师心得体会5

大家好，我是xx届体育系毕业生。今年由于扎实，所以考了一个比较好的成果，当然我想和大家共享一下这一路的'茫然和欣喜！可能会给后面的你们多多少少一点关心。当然帮到了不用谢我，感谢为你们操劳的蒙师么，帮不到的也请不要见怪，呵呵

以下本人走向特岗之路的一点胜利之鉴，对你们假如有用请参考：

考试：大三第一学期时间过得飞速，转瞬即逝！只为了不挂课奋斗着，但却遗忘了我们立刻要面临的是毕业，这意味的太多了，废话到这。其次学期的来临，一下把人打蒙了，让人不知所措，茫然无助么。可心里始终惦记着，毕业了我们应当何去何从，我们会什么，我们能干什么，我们能证明什么？一连串的问题怦然冒出。就在这时听人说我们可以考特岗？我问考特岗是干什的？好多人笑了，我很是茫然的也笑了，嘿嘿。后来知道了，我想大家也肯定知道吧!别像我哦。其次学期刚去学校就组织实习，这我要特殊强调的是，假如学校能保分最好听从学校的组织，由于这其中的收获是不能忽视的，反正比找的实习收获多得多，这可能因人而异，但这只是我的建议，但当时我也是自己找的实习的！！！学校组织实习是40天，多则2个月。自己找的实习单位你可以和实习学校商议 的，可短可长。前面忙的只说了一些无关紧要的话，后面的可能对你们用途大点：特岗考试时间详细每年可能不一样的，所以要参与考试的同学自己要留意了，这没人给你详细通知、、11年是在5月多，时间特殊紧迫，复习时间相应的也很紧迫了，所以这期间你不得边实习边复习么，由于没有时间让你喘息！但xx年也就今年迟的厉害，最终是7月28号考试的，其中有好多事耽搁，所以延迟了考试时间。这对我们可是一个好机会，由于有了充分的复习时间么，呵呵。但也有一点不好，复习的时间太长我们记忆力不像以前了，不行能记得那么坚固的，总体上说利还是大于弊。

接着说说特岗报名有关的事：详细报名时间自己上点心，报名方式、流程、还有其他留意事项，详细看看报考简章，还有就是多拜见拜见蒙老师的空间，这些蒙老师都给大家已经做成熟饭了，就看你们愿不情愿动手吃了，呵呵

要复习的内容：特岗考试内容是｛专业学问+公共基础学问｝，专业学问就是自己所学的专业，如我们体育：就复习相关学科学问，如三大球、两小球，体操、武术等等这些技能性课程，复习他们相关的规章和最基础的学问。切记、、、复习先从最基础的开头，然后多做题。不管是往年的题还是搜集的题，只要大家认真的复习过一边相关学科，然后就是多搜集相关的题。我的阅历就是多看多做最基础，常识性的学问！！！不肯定要记住，但肯定要熟识，保证消失同样的题或类似选项的题肯定拿下。

不管什么专业的：复习肯定要从最基础最常识性的学问开头，切记、切记、切记。至于公共基础学问就是教育学和心理学么，都开过课的，假如有笔记的最好，把笔记翻得看看，然后找些题看看，这个很难说准，每年可能都那点东西，就看人家怎么变花样了，xx年今年的公共基础学问的题型有所变动，往年的都是单项选择，xx年变成了单项选择+多项选择么。消失多项选择就意味着难度增加了，呵呵。不管怎样都是因人而异，假如你复习的很扎实，任凭让他出，你还是会的。

详细的题型有：教育心理学学问的单项选择+多项选择。完了就是专业学问的：填空+单项选择+推断+实际操作+案例分析

考试接近：吃住这些东西自己应当选和平常差不多的，差异不大就行。然后就是心态放好预备上考场，该是怎样就怎样了。

考试后：一周后公布考试成果，迟则10天。到时自己看看自己的成果，然后过一两天最低分数线就出来了，也就及格线，在等一两天就是参与的人的名单和回族加分名单相应公布。面试名单有你的名字就说明你有了面试的资格，但不代表你被录用。面试合格后才可被录用的。

面试时：我当时报的是海原县学校体育，当然面试就在海源县了。以下说说面试前前后后的有关大事：

1>.着装：体育特殊强调，不行正装上阵，那你就等着死。其他专业的可正装可便装，只要整齐、洁净、得体就行。有条件最好正装！

2>.面试过程：面试都是统一的，音体美信息技术的考生在一起面试，其他不太清晰，可能是三四个专业在一层楼么，出行都是有专业人员监控的，但是海源的不是那么严格，说到这、、、最想说的就是，只要你不犯大错面试都过，而且高分，由于每个人之间都是1分之差。还有就是只要你笔试成果领先面试不行能把你刷掉，但切记、切记、切记、、、进门面试那一刻，千万别说出与自己有关的任何个人消息，只可问好说你面试的内容！！！例如：各位评委大家、、好，然后鞠躬。然后开头讲课内容。切记不要：敬重的各位评委我是哪的人、叫什么、、那么你就是0分。面试时全部的过程是一气呵成的，先备课室，后讲课室，最终候分室、、、最终背着东西拿着成果快乐的离开么。

特岗老师心得体会6

毕业那年，我加入了特岗老师的行列，幸与不幸，我至今还不知道。

成长那是必定的，但这样的成长却让我感觉s生活很悲催……看了好几篇关于特岗老师生活的文章，我不禁扪心自问，是我太悲观，还是他们的环境比我所在的要好呢？

还记得最初到学校时，观察的是没有大门的学校，一路走来尘土飞扬。之后在食宿无着落的状况下，开头了我的教同学涯，至今回想起来，我都不知道，那一个星期是怎样熬过来。

同学们由初见时的乖巧，渐渐地变得越来越淘气，费尽心思，让他们明白做人的基本道理，换来的却是相反的结果，由于地方民族的风俗习惯的影响，同学越长大离课堂就更远，当然也有进步很大的同学，但与其他学校相比，简直就是天差地别。作为一名年轻老师，当时对我的打击蛮大的，最初的教学热忱都被他们的所作所为一点一滴地浇灭了。尤其是看到学校了令人特别郁闷、生气的事情之后，一年的时间，我就学会了淡定。

当看到自己努力辛苦的付出，得到的只有同学们的敬重，却不见学习成果有所提高时，淡定；当自己兢兢业业的工作，对同学负责，对自己的教学负责，结果评优却没有你的份，口头上也不夸奖，只由于你是特岗老师，所以只能给那些下课后就围着麻将桌的老师们发优秀奖时，淡定；当领导有工作时，让你完成，那是应当的，淡定；当学校有什么吃

力不讨好的事，你应当去做，即使那不是你的分内工作，不去就做好被批判的预备，淡定。

总而言之，学校里的那些吃力不讨好的事，不是你工作范围内的事，几乎全部的一切你都必需去做，但是学校里全部的嘉奖与夸奖都与你无关，由于你是特岗老师，你的任务就是教书、做事，没有资格接受任何嘉奖，不管你做的如何的好，即使你受到校内外人士的认可，也别想从领导的口中得到一句鼓舞性话语。

作为一名年轻老师，从教一年都未得到领导、同事的确定、指导，我都快要对自己失去信念了，直到在一次偶然的讲课得到了语文教研组组长〔非我校老师〕确定，我才知道，原来在年轻老师中我还是很有进展前途的。

这样的结局，我该高兴还是忧愁？

特岗老师心得体会7

20xx年8月27号，我参与了西夏区教育局举办的20xx年特岗老师暨免费师范生培训会。对于刚刚高校毕业走上工作岗位的我来说，实践阅历特别缺乏，参与这样的培训是非常有必要的。而听过几位阅历丰富的老师讲课后，我收获良多受益匪浅。在这里，我感谢教育局给我们新上岗的老师供应了这样的学习机会，感谢各位资深的老师教给我们那么多的教育方法和教育理念。

此次老师岗前培训的内容非常丰富，包括师德师风教育、老师职业道德建设、老师职业抱负与规划、班主任培训、班级同学管理、课堂教学的四个问题等诸多方面的学问。虽然时间只有一天，但内容却很充实，并且对我们即将走上岗位的新老师来说必定会是终身受益的，现将我自己的培训心得体会总结如下：

一、培训使我对老师这一职业有了更加清晰的熟悉。

在培训中，首先，张局长对师德师风以及老师职业道德建设的讲话，特殊的告知我们：切记体罚同学;要依据课程标准减轻同学的课业负担，但不能放任同学，不管不问;作为老师，必需要写教案，教案的撰写是老师在进行教学前对课堂的预设，也是顺当开展课堂所必需的一个程序。同时，作为老师：1、爱国守法，作风正派。违规定教辅资料，实行一课一教辅，违规收费，有偿家教变无偿家教。2、爱岗敬业，乐于奉献。3、关怀爱惜全体同学，敬重同学人格，公正公平对待全体同学。4、教书育人，实行素养教育，教育同学要符合同学的身心进展特点，循循善诱，因材施教。5、团结协作，努力创新。6、为人师表，坚持高尚情操。其次，涂副局长以“把上好每一节课作为自己从事教育事业一生的使命”这一深刻的标题，提出三个质疑，谁在剥夺同学的美好?谁在扼杀同学的爱好?谁在熬煎同学的生命?并且引用克里斯丁敬业信条，让我们明白对待老师这一职业的看法。还有后面告知我们的老师素养的修炼与训练，名师成长“九力”带给新老师的思索，优秀老师的十点以及如何实现等问题使我对老师这一职业有了更加明确的熟悉。另外，我对老师工作的基本内涵也有了比较明确的熟悉，熟悉到了老师责任的重大艰难，要做一名好老师必需要具备敬业精神、奉献精神、创新精神、拼搏精神.而且，新时代下的老师应具有高尚的师德、先进的理念、健全的人格、健康的心理素养、比较扎实的专业理论学问和业务水平、有灵敏的思维和很强的语言表达力量以及感召力.对同学要多说鼓舞的话、劝慰的话、开导的话、实在的话;少说挖苦的话、冷淡的话、伤人的话、威逼的话等等.这些都是作为一名合格老师应具备的素养。教育是事业，其意义在于奉献;教育是科学，其意义在于求真;教育是艺术，其意义在于创新。涂副局长的这三句话让我牢记在心，终身受益。

二、培训为我即将面临的实际工作供应了很多方法和策略。

在本次培训中，卜中海和张毅老师分别就班主任和课堂教学工作对我们进行了详细的专业素养培训。卜老师幽默幽默的话语，经典的教学案例，以及与我们的互动环节，都让我对

班主任这一职务有了深深的熟悉。作为老师，要注意自己的老师修养，其中包括品德修养、职业修养、心理素养，尤其是班主任。还告知我们，老师终身要做的两件事就是：育人——育生命自觉;教书——教天地人事。而张老师对课堂教学的四个问题：谁教、教谁、教什么、怎么教也作了深刻的阐述。并通过代表性的案例和设计的教案等，使我熟悉到要想成为一名优秀的老师，必需具备最基本的“六仔细”要求，即仔细备课、仔细上课、仔细布置批改作业、仔细辅导、仔细组织考试和仔细组织课外活动。其中备课是一项重要的组成部分，它包括了教材、同学、教法、语言、试验、提问、板书、练习八个环节。并且备好一堂课必需关注以下几个方面：教学目标、教学内容、教学问题的设置、教学过程的支配、教学情境的创设以及板书的设计。还要关注同学如何学，学到了多少东西。这不仅要求老师课时备课，还要擅长在长期的教育教学中进行总结和积累。在教学上，应当懂得将教学艺术化，学会抓住同学的心理，引起他们对学问的奇怪   心，引导同学学会自主学习，转变老师传统的传输者为学问的引导者。特殊是在新课程改革的背景下，肯定要仔细地贯穿新的教学理念，以同学的全面进展为目的，以新的教学姿势迎接新的挑战。

三、培训使我对将来的工作布满了信念和动力。

其实一开头，我并不喜爱当老师，选择师范这一专业也是迫于父母的压力。高校四年，我也从未有过当老师的念头，一切的转变只由于两个月的实习生涯。在实习的过程中，我慢慢喜爱上了老师这一职业，喜爱同学，喜爱跟他们谈心玩笑，喜爱站在讲台上讲课，喜爱看他们懵懂的眼神变得清亮，总之，我彻底喜爱上了老师这一职业。我幻想着有一天，自己也是老师，也是班主任，用自己的方式来教育他们，使他们成为最优秀的人。没想到这一天就这么快的来临了，可我却变的害怕，老师们所讲的教学事故让我可怕，比方由于老师的一句话同学就会跳楼，老师的一不当心就会铸成终身大错，还有家长的不理解校长的苛刻等等，都让我觉得可怕。但在这次培训中，我学习到了老师职业中许多的教学技巧，同时让我知道在激烈的职业竞争和繁重的工作压力下，我必需以良好的心态对待工作中的困难和挫折，努力学习充实自己，沿着新老师培训为我们指引的方向前进，还有局长以及老师们的鼓舞，都使我对将来的工作布满了信念和动力。

通过这次培训，我受益匪浅，我会将我所学到的学问及技能运用到我的工作中，并且在工作中主动向资深的老老师请教教学方法与管理班级的方法，以及与同学沟通的技巧等等。盼望在将来的日子，自己能够真正成为受同学们爱戴并且最优秀的人民老师，我也会朝着这个目标而始终努力加油、奋斗的。

特岗老师心得体会8

为期十天的学习生活已经过了七天，这七天的学习生活让我受益匪浅，昨天我们去树勋学校进行了参观学习，又让我长了见识。

使我充共享受到了自身充电带给我的精神上的富足和愉悦，亲身体验了在专家引领和伙伴互助下的学习过程是多么的丰富多彩，作为一位数学老师，必需具有渊博的学科学问，娴熟的操作技能，良好的思想品质，更应当把握现代教育教学理论、把握现代教育教学技术。教育理念要提升，理念的更新随之带来的是教育教学方式的变革，以下是我对自己参与培训学习的几点思想熟悉得到了提高，通过培训，我知道了怎样去定位、去思索、去摸索、去创新，让我的课堂布满激情;我知道了怎样让我的同学真正的实现：人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的进展，。重于观看、勤于了解、乐于沟通、擅长沟通。在目标上关注个体潜能发挥;在模式上关注个体主动探究和情感体验;在策略上，关注自主学习与受导学习统一。

教育由以本为本变为以人为本，老师由掌握者、评判者转向参加者、引导者，同学由接受型转向探究型与接受型相结合。培育同学的创新意识，进展同学的创新精神，是时代给予我们的艰难任务，所以在教学过程中，肯定要优化同学的学习气氛，给他们更多的时间和空间，让他们自己去发觉问题，讨论问题并解决问题，从而培育他们的创新意识和创新精神。老师应把学习贯彻在自己的教学实践中，将学习与实际教学结合起来，努力探究新的教育教学方法。再次，在丰富自身专业学问的同时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学学问，从而更好地适应教学的需要，通过总结阅历，提高自身，向更完善的目标努力。最终，要充分利用现代信息通讯技术，不断扩高校习资源和学习空间，准时了解专业领域以及其他领域的最新进展动态，注意与其他老师和专家的合作我突然感到要想成为一名合格的老师，就要更努力地提高自身的业务素养、理论水平、教育科研力量、课堂教学力量等。

特岗老师心得体会9

金秋送爽，丹桂飘香。在这个秀丽的季节，20xx年9月9日至9月18日，来自全国各地的150多名特教界的老师团聚在我们秀丽的郑州，一同参与由郑州师范学院组织的“国培打算(20xx)”特别教育骨干老师培训项目(聋教育)。在这短短的十天里，我收获了许多，有来自高校专家的的前沿信息，有来自基层一线的老师的实践指导，有学员间的沟通碰撞，还有来自五湖四海的浓浓的友情。在这里我诚心地感谢校领导给我这次特别宝贵的学习机会。

一、专家讲座，发人深省

几天来，我们先后倾听了台北市立高校教授韩福荣、华东师大教授于素红、北京师大教授肖非、邓猛、郑州师院教授杜志强等高校专家以及来自一线专家如特教学校老师王磊、李岩、潘梅英等的讲座，专家们的讲座不仅让我了解到了当今特教前沿的教育教学改革动态，而且还学到了先进的教学理念，也引起了我深深的思索:身为特教老师，我究竟对特教了解多少?我为这些有特别需要的聋孩子供应了哪些特别的服务?在聋校生源日渐萎缩的今日，学校的明天将如何进展?医教结合，莫非只是买齐了那些价值几百万的设备，我们当如何充分发挥它们的效能?特教老师如何专业化?我在教同学涯中，读了多少本关于特教的理论论著?在遇到问题时，我是否真正地潜心讨论?如何让教书育人活动更显成效……有思索才能有所行动。这些将在我今后的工作中时时提示我，让我更好地作一名特教人。

二、教学研讨，真诚沟通

培训活动中，我们观赏了新密特教学校的音乐课——《拔根芦柴花》。李老师呈现的课堂特别精彩，在有限的一节课内，同学把握了碰铃、响板、双响筒、铃鼓、大鼓等乐器演奏2/4拍的方法，并完成了《拔根芦柴花》前半部分的演奏。有效的课堂令人兴奋。另外，我们还观赏了部分老师的微课课例，老师们在课堂中呈现出来的深厚的教学基本功值得称道。在评课活动中，大家强烈探讨，真诚沟通，谱写出了一曲值得回味的篇章。

三、同行沟通，共同成长

本次培训，汇聚了全国各地特别教育学校的骨干老师，剧烈的求知欲使学员之间的互动沟通成为每位老师提高自己教科研业务水平的一条捷径。在培训过程中，我主动尝试与其他学员之间的沟通，在沟通过程中，了解到他们是如何处理教学中遇到的种种困惑。在培训中，我们不断地沟通，真正做到彼此之间的“相长”。

郑州师院之行是美妙的。在这里，我不仅感受到了中原文化的绚烂辉煌、博大精深，感谢郑州师范学院为我们的培训供应了热忱周到的关心和支持!这次国培只是一个手段，只是一个开端，对于国培赐予的清泉，我要让它细水长流，把在这里学到的新学问尽快地内化为自己的东西。在今后的教育教学中，我需要时刻提示自己，不断探究，不断钻研，渐渐积累阅历，使自己尽快成长为专业型老师，更好地为学校服务。

特岗老师心得体会10

时间如白驹过隙，不知不觉，我们跟岗学习已有一个月。这一个月以来，真的收获特别多。了解了老师的工作、参加教学工作、班级管理工作、学科活动、学校培训。而这些都是作为一个老师必需要做的，我也渐渐参加到其中，有了初步进步。我们的基本工作是听课，听各个学科、各个老师的课。每个老师的风格都不一样，但是都引人入胜，最重要的一点，阅历丰富。作为刚踏入老师行业的我来说，这是我缺失的、需要学习的。听课也是有技巧的，我们特岗老师参加培训时，东关学校的副校长赵老师说，我们听课不是乱记一通，要记的是老师提出的问题，老师是怎么提问的，要是有意义的问题，不是任凭提问，得是有目的的。把这些记录下来，以后多留意这个方面。上周我上了一节课《荷叶·母亲》，当时老师让我在散文诗二首里面选择一个，我毫不迟疑选择了《荷叶·母亲》，由于另外一个是《金色花》，这一首特殊抽象，我自己理解得不够透彻，不敢给同学讲。这是我第一次正式上课，还是比较紧急的，课前也做了许多预备，做了ppt，我怕讲的太枯燥，不过整体一节课下来，我对自己还是比较满足的。当然我需要提升的特别多，比方，诗中消失了借物喻人的写作手法，我讲的时候是在赏析语句的时候提出的，但是老师说比较突兀，应当放在前面我讲情感的时候。的确，前面讲情感的时候我们已经理出把母亲比作荷叶，把“我”比作红莲，再说出这个手法已经是临门一脚了，而我放在后面讲的时候有点重复了。这也让我明白，备课的时候要把教学环节设计好，层层递进，引起同学留意，从而让整个课堂变得更加高效。在我上完《荷叶·母亲》之后，刘主任讲了《金色花》，她讲课的角度特别新奇，而且很“刁钻”。以“金色花”的活动来理清文章主要内容，这不仅让同学简单理解，也让我茅塞顿开，原来这篇文章可以这样去讲，打破了传统意义的教学。以后我会努力钻研，多学习刘老师的教法，渐渐创新自己的课堂。本周学校进行了才智黑板和云办公系统培训，培训结束之后，我写了通讯稿，在刘主任和万老师的共同关心下，我对内容再次做了修改，最终发了略阳县荣程中学的公众号。这也算是真正意义上第一次做公众号的编辑，所以我是特别快乐的。以后我也会渐渐学习，自己去学着做公众号。总而言之，这一个月的学习让我收获颇丰，三言两语不能表达我的兴奋心情，但是我想说，这一个月，我的跟岗学习有了很大的突破，也让我坚信：前路有光，初心莫忘。我可以成为一名合格的老师，秉承着初心渐渐努力，曙光会照亮前行的路。

特岗老师心得体会11

在这个酷热的季节里，我踏上了特岗老师的行程，开头了自己人生的新征程。云县教育局为了使我们新老师尽快适应学校的教学工作，特地对我们进行了上岗前培训学习。这次新老师培训学习的内容非常丰富，包括对班主任工作规范，课堂教学标准，师德师风、教学工作规范，说课、听课、评课，课件制作和教法阅历沟通等诸多方面的系统学习。通过此次培训学习，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：首先，培训学习使我对“老师”这一职业有了更加清晰的熟悉。

在培训学习中，老师给我们谈到了当代老师身肩重任、角色特殊这一问题，这好像是一个比较陈旧的话题，但细细体会、琢磨他们的话语，觉得很有重量。这也使我对老师这一职业有了更深的思索和熟悉：首先，老师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从学问传递的角度来反映老师的重要性。其次，老师是典范。学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，同学都有向师性，事实上是做人的一种认同感；同时同学受教育的过程是人格完善的过程，老师的人格力气是无形的、不行估量的，老师要真正成为同学的引路人。

第三，老师是管理者。老师要有较强的组织领导、管理协调力量，才能使教学更有效率，更能促进同学的进展。

第四，老师是父母。作为一名老师，要富有爱心，老师对同学的爱应是无私的、公平的，就像父母对待孩子，所以我们说老师是父母。并且，老师还要擅长发觉每一个同学的闪光点和进展需要。

第五，老师是伴侣。所谓良师益友，就是强调老师和同学要交心，师生之间的融洽度、亲和力要到达知心伴侣一样。最终，老师是同学的心理辅导者。老师必需要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同同学的心理特点、心理困惑、心理压力等，以赐予准时的关心和排解，培育同学健康的心理品质。

其次，培训学习为我即将面临的实际工作供应了很多方法和策略。

在培训学习中，老师还结合自己的实际阅历给我们介绍了一些当好老师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到老师的进展问题上，他强调了适时调整和更新自身学问结构、终身学习的做法；在谈到面对困难如何克服的问题上，他还提出了如何加强老师之间团结合作的方法；在谈到教学教法阅历方面，也让我熟悉到老师在上课过程中要多加思索，适时改良教学方法和策略，以艺术的目光去对待教学，争取精益求精。另外，老师还强调：在新课程改革的背景下，各位老师肯定要仔细地贯穿新的教学理念，以同学进展为本，以新的教学姿势迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有力量地教好所上的每门课，使同学能够持续地从心灵深处接受的教学，这就需要我努力地备课、努力地熬炼、努力地学习……当然这其中一个必不行少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训学习中，老师所讲解并描述的一些方法，事实上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用，我觉得包括我在内的全部新老师必需好好地汲取和接受。

再次，培训学习使我对将来的工作布满了信念和动力。

对于没有实践阅历的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训学习中，指导老师也非常留意我们的这种心理的改变，他的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是布满对新老师的鼓舞。其

一是鼓舞我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等，其

二是鼓舞我们要更加理性地熟悉社会、熟悉自己的角色，转变以往同学时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活看法。其

三是鼓舞我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新学问新问题新环境的老师。其

四是鼓舞我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪慧和才智，争做教学进展的弄潮儿。这些鼓舞，使我对将来的工作布满了信念和动力。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉醉在生活中，并实现自己的意志。”或许，对于我们新老师来说，只要有克服困难的信念，才能取得好的开端，而好的开端，便是胜利的一半。

新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，云县教育局组织这次岗前培训学习就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓舞。一切工作都需要实践来证明，胜利＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话，在今后的工作中，我将以本次培训学习精神作为指导，以自己的实际行动来三中做奉献，实现自身价值。

特岗老师心得体会12

作为一名刚走出校内的高校毕业生，如今再次走进校内，走进那个无比熟识的教室，心中的兴奋难以按捺，只是唯一不同的是身份的转化，从坐在教室接受学问变成了站在讲台之上传授学问，我的内心是无比兴奋和傲慢的。为了使我们这些新老师们能尽快适应教学工作，略阳县教体局特地将我们送到荣程中学参与为期1个学期的老师岗前培训。这次新老师培训内容丰富，包括对教育学、心理学、教育方法和技能和职业道德修养等诸多方面的系统学习。

作为一名即将走上工作岗位的年轻老师，虽然已经具备了肯定的专业学问技能，但在如何组织教学，如何最大程度地提高教学效果上，还感到缺乏正确的理论指导。通过跟岗学习、岗前实践教学的学习，收获很大，以前一些熟悉模糊的问题，如今搞清晰了，从前的一些情感体验，如今也找到了理论支持，更为重要的是，我深深体会到，教育确是一门艺术，一门高校问，值得我用一生的精力去钻研。通过培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：

本次的岗前培训最重要的是让我对老师这个职业有了全面的熟悉。

老师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也〞，这是从学问传递的角度来反映老师的重要性。教书育人是老师的职业特点。就我从事的英语老师最主要的工作任务是教授同学各种英语技能传递文化并增加文化自信，让他们能成为视野开阔、跨文化交际、具备基础英语学问的同学。这也就是传道、授业。

老师是典范。学高为师，身正为范正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，同学都有向师性，事实上是做人的一种认同感。同时同学受教育的过程是人格完善的过程，老师的人格力气是无形的、不行估量的，老师要真正成为同学的引路人。

老师是父母。作为一名老师，要富有爱心，老师对同学的爱应是无私的、公平的，就像父母对待孩子，所以我们说老师是父母。并且，老师还要擅长发觉每一个同学的闪光点和进展需要。老师是同学的心理辅导者。老师必需要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同同学的心理特点、心理困惑和心理压力等，对同学进行准时的关心和排解，培育同学健康的心理品质。这也就是解惑。

最终，本次的培训让我对末来的工作布满信念。

对于刚刚从高校校门踏出的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，培训指导老师也非常留意我们的这种心理的改变，他们的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是布满对新老师的鼓舞，鼓舞我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境。鼓舞我们要更加理性地熟悉社会，熟悉自己的角色，转变以往同学时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活看法。鼓舞我们要做一名能够不断适应新学问新问题新环境的老师。

特岗老师心得体会13

20xx年3月14日至16日，我在安康进修学校参与了为期三天的老师培训。时间虽短，但对我们这些新任老师来说能够再次回到学校给自己充充电，我感到特别的荣幸和兴奋。这将对我今后的教学和专业提升方面有很好的借鉴和关心作用。

本次培训的主题是角色转变，慎思笃行。培训集中学习四个模块，分别是师德师风建设，教研教改，语数修订版课标解读，教学技能和班主任工作。如今我就自身的状况，将我的培训体会总结如下：

第一，新老师专业成长方面。通过学习，再一次熟悉到了新老师们是有很强的可塑性和进步的。新老师代表着新生的活力，代表着稚嫩和朦胧，所以我们必需有打算有预备，有一种思想引领自己和支撑自己。在学校，一个好老师的指导就是一种思想的支撑，一本书也是一种思想的支撑。所以我们在自己的教学岗位上，应当多向有阅历的老师请教，多读一些好书，在书中悟出教学理论和教学法。李本琳老师强调，我们新老师应当在校本研修、观课议课中大胆呈现自己的风采。其次在教学实践中，他用一些教学实例，告知我们一个好的老师应当是给同学好的启发，好的分析，才能使同学有心智活动，使同学终身进展。

其次，关于上好语文课方面。侯曙光老师给我们进行了语文新课标的解读，印象深刻的是今后在语文教学方面应当留意的几点。

一，语文教学不应当上成品德课，要有更多的“语文味”，假如纯粹的进行道德的讲解，课堂就变了味。语文课堂要想法设法激趣，让同学在一种轻松地环境中学到学问。语文老师应当注意本学科学问的引导。识字、组词、造句是教学的基础，析段某篇是更高要求。当然，依据同学年龄不同，各有侧重。一堂课要交给同学哪些学问和技能，肯定要努力落实。但是语文的工具性决不能弱化，语文课不能上成像品德课。作为老师的我们应当是想法设