广东省清远市九年级上学期期末数学试题及答案_第1页
广东省清远市九年级上学期期末数学试题及答案_第2页
广东省清远市九年级上学期期末数学试题及答案_第3页
广东省清远市九年级上学期期末数学试题及答案_第4页
广东省清远市九年级上学期期末数学试题及答案_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

九年级上学期期末数学试题一、单选题一元二次方程

x2+2x-1=0

中,下列说法错误的是( )A.二次项系数是

1 B.一次项系数是

2C.一次项是

2x D.常数项是

12.下列命题中正确的是( )A.一对邻角互补的四边形是平行四边形B.矩形的对角线互相垂直平分C.一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形D.菱形的对角线相等3.如图,l1∥l2∥l3,DE=6,EF=7,AB=5,则

BC的长为()A. B. C.4 D.6有两组卡片,第一组卡片上写有

a,b,b,第二组卡片上写有

a,b,b,c,c,求从每组卡片中各抽出一张,都抽到

b的概率是( )B. C. D.下面四幅图是两个物体不同时刻在太阳光下的影子,按照时间的先后顺序正确的是( )A.A⇒B⇒C⇒DB.D⇒B⇒C⇒AC.C⇒D⇒A⇒B D.A⇒C⇒B⇒D6.如图所示的物体由两个紧靠在一起的圆柱体组成,它的左视图是()A.B.C.D.小聪在作线段

AB

的垂直平分线时,他是这样操作的:分别以

A和

B为圆心,大于 AB

的长为半径画弧,两弧相交于

C、D,则直线

CD

即为所求.根据他的作图方法可知四边形

ADBC

一定是( )A.矩形 B.菱形 C.正方形 D.长方形用配方法解方程 时,配方结果正确的是( )A. B. C. D.9.如图,在平面直角坐标系中,将 以原点

O

为位似中心放大后得到, ,则 与 的相似比是( ),若A.2:1 B.1:2 C.3:1 D.1:310.如图,把含

30°的直角三角板

PMN

放置在正方形

ABCD

中, ,直角顶点

P

在正方形

ABCD的对角线

BD上,点

M,N

分别在

AB和

CD边上,MN与

BD交于点

O,且点

O

为MN

的中点,则 的度数为( )A.60°二、填空题B.65°C.75°D.80°11.若两个相似三角形的相似比为

3∶4,则它们的面积比为

.如果 是一元二次方程,则

m的取值范围是

.如图,点

P

把线段

AB

分成两部分,且

BP、AP、AB、BP

是成比例线段.如果

AB=1,那么BP=

.14.在平面直角坐标系 中,若反比例函数,则 的值为

.的图象经过点和点15.某班同学开展“50

人中有

2

个人的生日相同”的试验活动.每个同学课外调查

20

个人的生日,然后从全班的调查结果中随机选取

50

个被调查人的生日,记录其中有无

2

个人的生日相同.每选取

50个被调查人的生日为一次试验,经过重复多次试验,部分数据记录如下(保留两位小数):试验的总次数50100150200250…“有

2

个人的生日相同”的次数4597144194242…“有

2

个人的生日相同”的频率▲0.970.960.97▲…请根据上表中的数据,估计“50

人中有

2个人的生日相同”的概率是

.16.如图,在菱形

ABCD

中,对角线 , ,分别以点

A,B,C,D

为圆心,的长为半径画弧,与该菱形的边相交,则图中阴影部分的面积为

.(结果保留)17.如图,经过原点

O的直线与反比例函数 (a>0)的图象交于

A,D

两点(点

A

在第一象限),点

B,C,E在反比例函数 (b<0)的图象上,AB∥y

轴,AE∥CD∥x

轴,五边形

ABCDE的面积为

56,四边形

ABCD

的面积为

32,则

a-b的值为

.三、解答题18.小敏与小霞两位同学解方程的过程如下框:小霞:小敏:移项,得,两边同除以,得提取公因式,得.,则 .则 或,解得 ,.你认为他们的解法是否正确?若正确请在框内打“√”;若错误请在框内打“×”,并写出你的解答过程.19.如图,在

Rt△ABC中,∠C=90°,D是

AC边上的一点,DE⊥AB于点

E.求证:△ABC∽△ADE;如果

AC=4,BC=3,DE=2,求

AD的长.20.某果园有

100

棵桃树,一棵桃树平均结

1000

个桃子,现准备多种一些桃树以提高产量,试验发现,每多种一棵桃树,每棵树的产量就会减少

2

个,但多种的桃树不能超过

100

棵,如果要使产量增加

15.2%,那么应多种多少棵桃树?21.已知关于 的一元二次方程(1)求证:该方程总有两个实数根;.(2)若 ,且该方程的两个实数根的差为

2,求 的值.22.某气球内充满一定质量的气体,当温度不变时,气球内气体的气压

p(kPa)是气体体积

V(m3)的反比例函数,其图象如图所示.求这个函数的表达式及写出变量

V

的取值范围;当气体体积为

1m3时,气压是多少?当气球内的气压大于

128kPa

时,气球将爆炸,为了安全考虑,气体的体积应不小于多少?23.晚上,李明和张龙利用灯光下的影子长来测量一路灯

D

的高度.如图,当李明走到点

A

处时,张龙测得李明直立时身高

AM

与其影子长

AE

正好相等;接着李明沿

AC方向继续向前走,走到点

B处时,李明直立时身高

BN的影子恰好是线段

AB,并测得 .已知李明直立时的身高为,求路灯的高

CD的长.小明根据学习函数的经验对

y=﹣1+ 的图象的性质进行了探究.下面是小明的探究过程,请补充完整.函数

y=﹣1+ 的自变量

x取值范围为

;完成表格,并画出函数的图象(答题卡已给出平面直角坐标系);x…-3-2-1123…y…-2-3210…(3)根据图象写出函数

y=﹣1+ 的两条性质.25.如图,【推理】如图

1,在正方形

ABCD

中,点

E

CD

上一动点,将正方形沿着

BE

折叠,点

C

落在点

F

处,连结

BE,CF,延长

CF交

AD

于点

G.求证: .【运用】如图

2,在(推理)条件下,延长

BF交

AD

于点

H.若 , ,求线段

DE

的长.【拓展】将正方形改成矩形,同样沿着

BE

折叠,连结

CF,延长

CF,BF

交直线

AD于

G,两点,若, ,求 的值(用含

k的代数式表示).答案解析部分【答案】D【答案】C【答案】A【答案】A【答案】C【答案】C【答案】B【答案】D【答案】D【答案】C【答案】9:16【答案】m≠-3【答案】【答案】【答案】0.97【答案】【答案】24【答案】解:他们的解法都错误小霞:小敏:移项,得,两边同除以,得提取公因式,得.,则 .(×)则 或解得 ,.,(×)正确解答:移项,得,提取公因式,得,去括号,得则 或解得 ,.,,19.【答案】(1)证明:∵DE⊥AB,∴∠AED=∠C=90°,∵∠A=∠A,∴△ABC∽△ADE;(2)解:∵AC=4,BC=3,∴AB=5,∵△ABC∽△ADE,∴ ,∴AD=20.【答案】解:设应多种棵桃树,根据题意,得整理方程,得解得, ,∵多种的桃树不能超过

100

棵,∴ (舍去)∴答:应多种

20

棵桃树。21.【答案】(1)证明:由题意得:,∴,∵,∴ ,∴该方程总有两个实数根;(2)解:设关于的一元二次方程的两实数根为,则有:,∵,∴,解得:,∵,∴ .22.【答案】(1)解:设该函数表达式为将点

A代入表达式中可得 ,∴ ,∴该函数表达式为解:将 代入表达式中可得∴气体体积为

1m3

时,气压是

96kPa.解:由题意可知 ,解得 ,.,∴为了安全考虑,气体的体积应不小于

0.75

m3.23.【答案】解:设

CD

长为

x

米,∵AM⊥EC,CD⊥EC,BN⊥EC,EA=MA,∴MA∥CD∥BN,且△AME

为等腰直角三角形,∴∠E=45°,∴△ECD为等腰直角三角形,∴EC=CD=x

米,AC=EC-AE=EC-AM=x-1.6,∵BN∥CD,∴∠ANB=∠ADC,∠ABN=∠ACD=90°,∴△ABN∽△ACD,∴ ,代入数据:解得: ,,答:路灯的高

CD

的长为

6.4m.24.【答案】(1)x≠0(2)解:把

x=和

x=

分别代入

y=﹣1+,可得

y

=

-

4

y

=,完成表格如下,x…-3-2-1123…y…-2-3-4210…建立平面直角坐标系,描点作图如下:(3)解:该函数图象不过原点;该函数既没有最大值,也没有最小值;当

x>0

时,y

x

的增大而减小;当

x<0时,y随

x的增大而减小.25.【答案】(1)证明:如图

1,由折叠得到,,.又四边形

ABCD

是正方形,,,,又正方形,(2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论