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文档简介

2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于基因重组的说法不正确的是A.生物体进行有性生殖的过程中控制不同性状的基因的重新组合属于基因重组B.减数分裂四分体时期,由于同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换,可导致基因重组C.减数分裂过程中,随着非同源染色体上的基因自由组合可导致基因重组D.水稻花药内可发生基因重组2.下图①~④表示物质出入细胞的不同方式,下列相关叙述正确的是A.图②方式比图①方式运输物质的速率要快 B.图①是细胞最重要的吸收或排出物质的方式C.图④排出细胞物质时穿过了一层质膜 D.图③方式由于有能量的供给,可实现逆着浓度梯度转运物质3.下列关于酶的叙述不正确的是()A.酶是由活细胞产生的B.酶具有催化作用C.酶可以在细胞外发挥作用D.酶提供了反应必需的活化能4.关于杂合子与纯合子的正确叙述是A.两纯合子杂交后代都是纯合子 B.纯合子自交的后代都是纯合子C.杂合子自交的后代都是杂合子 D.两杂合子杂交后代都是杂合子5.下列关于性别决定的叙述,正确的是()A.含X染色体的配子是雌配子,含Y染色体的配子是雄配子B.各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体C.XY型性别决定的生物,X染色体一定比Y染色体大D.ZW型性别决定的生物,同型性染色体决定雄性个体6.下图是某高等动物细胞有丝分裂周期图,下列说法不正确的是A.A→A可表示一个细胞周期B.A→C过程中细胞内核糖体、线粒体活动活跃C.A处形成的子细胞多数进入下一次有丝分裂D.植物根尖分生区细胞不具有细胞周期二、综合题:本大题共4小题7.(9分)左图为某基因(A、a)控制的遗传系谱图,右图为9号体细胞部分染色体图。请回答:(1)该病的致病基因在__________(选填“常”或“性”)染色体上,为_________性(填“显或“隐”)遗传。(2)Ⅱ6的基因型是_________。(3)Ⅱ6若与一有病的男子结婚,生育出患病女孩的概率是_______。Ⅱ6一胎生下正常女孩,响应国家计划生育政策准备生育二胎,怀孕后欲对胎儿是否患病进行遗传诊断,合理的建议是_______。A.胎必定患病,应终止妊娠B.胎儿必定正常,无需相关检査C.检测胎儿性别以确定是否患病D.羊水检査,分析胎儿的相关基因(4)在一次体检中,9号发现自己还患有红绿色盲。右图是人类XY染色体上的有关区段示意图,红绿色盲基因在染色体上的位置是______。A.I1B.I2C.Ⅱ1D.Ⅱ28.(10分)图1是某二倍体雄性动物体内细胞分裂示意图,其中A、a和b表示相关基因。图2表示该动物细胞中每条染色体上DNA的含量变化。请据图回答:(1)图1中A细胞的名称为____________。(2)图1中B细胞内染色体、染色体上DNA、染色单体的数目依次为_____________。(3)图2中a~b段形成的原因是________________________________,图1中_________细胞处于图2中的b~c段。(4)若图1中C细胞分裂过程发生过交叉互换,由C细胞基因组成可推知,该生物体的基因型可能有_________种。9.(10分)下图甲、乙是某种雄性动物性腺中细胞分裂示意图(①②③④表示染色体,AaBb表示染色体上的基因),丙表示该动物细胞分裂时期核DNA数量变化曲线,请据图回答下列问题:(1)甲细胞的分裂方式为________________,乙细胞的名称为________________,甲细胞中含有________对同源染色体,乙细胞中含有________条姐妹染色体单体,甲乙所示细胞的时期分别与丙图中________(用图中字母表示)时期对应。(2)乙细胞中共有________个四分体,基因A和基因a的分离发生在丙图的________(用图中字母表示)时期。(3)图乙细胞分裂完成后形成的4个精细胞,其中一个基因型为AB,其余三个基因型分别是________________。10.(10分)下图为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图。经检测该基因控制形成的异常蛋白与正常蛋白相比,其中一个氨基酸由丝氨酸替换成了亮氨酸。请回答下列问题:(1)图中合成物质B的过程①中,需要____________酶进行催化,该酶在基因上的移动方向为__________。(2)过程②所需的原料为____________,合成物质C时的化学反应称为____________。(3)mRNA上起始密码是AUG或GUG,编码甲硫氨酸或缬氨酸,但在蛋白质分子中,肽链的第一个氨基酸往往不是甲硫氨酸或缬氨酸,这是后期加工的结果,该加工过程是在____________中完成的。(4)已知携带丝氨酸和亮氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGU、AAU,则异常基因的模板链与正常基因相比,发生的变化为____________,这种变异属于____________。(5)如果这种变化产生的蛋白质是异常的肾小管上皮细胞细胞膜上的葡萄糖载体,检测该病人体内的血糖浓度,与正常人相比浓度____________(填“基本相同”“偏高”或“偏低”)。11.(15分)已知番茄的抗病与感病、红果与黄果这两对相对性状各受一对等位基因控制,抗病性基因用A、a表示,果色用B、b表示。为了确定每对性状的显、隐性,以及它们的遗传是否符合自由组合定律,现选用表现型为感病红果和_______两个纯合亲本进行杂交,如果F1表现抗病红果,则可确定每对性状的显、隐性,并可确定以上两个亲本的基因型为______和______。将F1自交得到F2,如果F2的表现型有4种,且它们的比例为______,则这两对性状的遗传符合自由组合定律。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】

基因重组指在生物体的有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合。【详解】A、生物体进行有性生殖的过程中控制不同性状的基因的重新组合(如A、a与B、b之间的重新组合)属于基因重组,A正确;B、减数分裂四分体时期,由于同源染色体的非姐妹染色单体之间的局部交换,可导致基因重组,B错误;C、减数第一次分裂后期,随着非同源染色体上的基因自由组合可导致基因重组,C正确;D、水稻花药内可以进行减数分裂,故可以发生基因重组,D正确。故选B。2、D【解析】

图①中,物质在载体蛋白的协助之下进行顺浓度运输,属于易化扩散方式;图②中,物质在没有载体蛋白协助的情况下进行顺浓度运输,属于扩散作用;图③中,物质在载体蛋白的协助之下进行逆浓度运输,需要消耗能量,属于主动转运;图④中,细胞通过胞吐排出某种物质。【详解】A、易化扩散比扩散作用速率要快,A错误;B.、主动转运是细胞最重要的吸收或排出物质的方式,B错误;C、通过胞吐排出细胞物质时物质没有穿过质膜,C错误;D、主动转运方式需要消耗能量,可实现逆浓度梯度转运物质,D正确。故选D。【点睛】有关物质出入细胞方式的6个易错点(1)需要载体蛋白协助的运输方式除主动转运外,不要漏掉易化扩散。(2)消耗能量的运输方式除主动转运外,不要漏掉胞吞和胞吐。(3)从高浓度到低浓度的运输方式除扩散外,不要漏掉易化扩散。(4)影响易化扩散运输速率的因素除载体蛋白数量外,不要漏掉浓度差。(5)与主动转运有关的细胞器除供能的线粒体外,不要漏掉载体蛋白的合成场所——核糖体。(6)运输速率与O2浓度无关的运输方式除扩散外,不要漏掉易化扩散。3、D【解析】

1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA.2、酶的特性:专一性、高效性和作用条件温和.3、酶促反应的原理:酶能降低化学反应的活化能.【详解】酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,AB正确;只要条件适宜,酶在活细胞内和细胞外均可发挥催化作用,C正确;酶能降低化学反应的活化能,使细胞代谢在温和条件下快速地进行,D错误.【点睛】本题考查酶的相关知识,要求考生识记酶的概念、化学本质及特征,掌握酶促反应的原理,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.4、B【解析】

纯合子是由含有相同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体,纯合子能稳定遗传;杂合子是指同一位点上的两个等位基因不相同的基因型个体,杂合子自交后代会出现性状分离,不能稳定遗传。【详解】两纯合子杂交后代可能都是杂合子,如DD与dd杂交,后代为Dd,A错误;纯合子自交的后代都是纯合子,B正确;杂合子自交,后代既有纯合子,也有杂合子,C错误;两杂合子杂交后代也可能出现纯合子,如Dd与Dd杂交,后代DD、dd为纯合子,D错误。5、D【解析】含X染色体的配子可能是雌配子,也可能是雄配子,A错误;雌雄同体的生物体细胞中的染色体没有性染色体和常染色体之分,B错误;果蝇是XY型性别决定的生物,但其X染色体比Y染色体小,C错误;ZW型性别决定的生物,同型性染色体决定雄性个体,D正确。6、D【解析】细胞周期是连续分裂的细胞从一次分裂完成开始到下一次分裂完成为止,分析题图可知,由A→A表示一个细胞周期,A正确;A→C过程表示分裂间期,主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,所以细胞内核糖体、线粒体活动活跃,B正确;有丝分裂形成的子细胞大多数会立即进入下一个细胞周期,C正确;植物根尖分生区细胞有较强的分裂能力,可以连续进行有丝分裂,故具有细胞周期,D错误。【点睛】解答A选项,关键能把握一个完整细胞周期的表示方法,各种情况总结如下:(1)甲:A→B→C→A。(2)乙:a+b或c+d。(3)丙:a+b+c+d+e。二、综合题:本大题共4小题7、常隐Aa或AA1/6DD【解析】

分析遗传系谱图可知,I-1、I-2正常,生有患病的孩子,说明该病是隐性遗传病,II-5是女性而且生病,其父亲正常,因此致病基因不可能位于X染色体上,而是位于常染色体上,因此是常染色体隐性遗传病。【详解】(1)I-1、I-2正常,生有患病的II-5女儿,故该病为常染色体隐性遗传病。(2)由上分析可知,I-1、I-2基因型都为Aa,Ⅱ6表现正常,故其基因型是Aa或AA。(3)由上分析可知,I-1、I-2基因型都为Aa,Ⅱ6的基因型是2/3Aa或1/3AA,其与一患病男子aa结婚,生出患病女孩的概率=2/3×1/2×1/2=1/6。该遗传病为常染色体隐性遗传病,生第二胎不会受第一胎的影响,故第二胎有可能患病,也有可能不患病,且跟性别没有关系,故应该进行羊水检査,分析胎儿的相关基因。综上分析ABC错误,D正确,故选D。(4)红绿色盲属于伴X隐性遗传病,故基因在X染色体特有区段,即图中的Ⅱ2位置,故选D。【点睛】对于性别决定和伴性遗传的特点、人类遗传病的类型及分析、遗传系谱图判断人类遗传病的类型的能力、根据遗传系谱图写出相关个体的基因型并进行概率计算的能力是本题考查的重点。8、初级精母细胞4,8,8DNA复制AB2【解析】

分析细胞分裂图:A细胞含有同源染色体,且同源染色体正在联会,处于减数第一次分裂前期;B含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期;C细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期。分析曲线图:曲线图分别表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化及一个细胞中染色体组的变化,其中ab段是DNA复制形成的;bc段可表示有丝分裂前期和中期,也可以表示减数第一次分裂过程和减数第二次分裂前期、中期;cd段形成的原因是着丝点分裂;de段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期。【详解】(1)根据图1中B细胞的均等分裂可知该生物的性别为雄性,图A细胞处于减数第一次分裂前期(四分体时期),称为初级精母细胞。(2)图1中B细胞内染色体、DNA、染色单体的数目依次为4、8、8。(3)在曲线图中,a~b段形成的原因是DNA的复制;b~c段表示每条染色体含有2个DNA分子,对应于A和B细胞。(4)若细胞分裂过程没有发生基因突变,只是发生了交叉互换,由C细胞基因组成可推知,该生物体含有基因A、基因a、基因b,其基因型可能有2种,即AaBb、Aabb。【点睛】熟悉减数分裂过程中同源染色体的变化规律和染色体、DNA和染色单体的变化规律是分析解答本题的关键。9、有丝分裂初级精母细胞48D、G21AB、ab、ab【解析】

分析甲图:甲细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;分析乙图:乙细胞含有同源染色体,且同源染色体正在联会,处于减数第一次分裂前期;分析丙图:A-E表示有丝分裂,F-M表示减数分裂。【详解】(1)甲细胞处于有丝分裂后期。该生物为雄性动物,乙细胞处于减数第一次分裂前期,称为初级精母细胞。甲细胞含有4对同源染色体,乙细胞含有4条染色体,8条染色单体。甲细胞处于有丝分裂后期,对应于丙图中的D时期;乙细胞处于减数第一次分裂前期,对应于丙图中的G时期。(2)乙细胞中有两对同源染色体,即2个四分体。等位基因A和a的分离发生在减数第一次分裂后期,即图丙中的I时期。(3)图乙细胞分裂完成后形成的4个精细胞,其中来自于同一个次级精母细胞的两个精细胞基因型相同,如果其中一个的基因型为AB,则其余三个精细胞的基因型为AB、ab、ab。【点睛】熟悉细胞的有丝分裂和减数分裂过程中染色体的形态特征的变化,进而判断分裂细胞所处的分裂方式和分裂时期;其次要熟悉有丝分裂和减数分裂过程细胞内核DNA的变化规律,对题中曲线对应的分裂时期才能准确判断。10、RNA聚合酶右→左氨基酸脱水缩合内质网碱基G突变为碱基A基因突变偏低【解析】

基因控制蛋白质合成的过程包括转录和翻译,所以过程①表示转录,过程②表示翻译。试题除了考查上述基本过程外还以此为依托考查细胞器功能、基因突变、物质运输等相关知识。【详解】(1)转录合成RNA的过程需要RNA聚合酶进行催化,由图可知RNA由右向左延伸,RNA延伸的方向就是RNA聚合酶在基因上的移动方向。(2)过程②是翻译,是以RNA为模板合成蛋白质的过程,所需的原料为氨基酸,合成肽链时的化学反应称为脱水缩合。(3)肽链在核糖体上合成

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