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文档简介
2022-2023学年山西省忻州市普通高校对口单招生态学基础自考真题(含答案及部分解析)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(50题)1.种群均匀分布的模型为()。
A.正二项分布B.负二项分布C.泊松分布D.离散分布
2.水稻田里,黏虫和青蛙构成的联系称为()。A.群落B.种群C.生态系统D.食物链
3.全球水循环的关键是()。
A.海洋B.大气C.陆地D.森林
4.荒漠植物的生理机制和形态结构是()。
A.叶和枝具有特殊的繁殖构造B.叶面缩小和退化C.根系强大,肉质D.叶和枝具有发达的气孔保护组织
5.我国内蒙古高原上的草原主要是()
A.草甸草原B.干草原C.荒漠草原D.高寒草原
6.农业上最好的土壤结构是()。A.网状结构B.团块结构C.团粒结构D.块状结构
7.光补偿点是指植物光合作用吸收的二氧化碳与呼吸作用放出的二氧化碳相等时的()
A.光照时数B.光照强度C.光谱成分D.温度
8.如果自然界中的各种细菌和霉菌不存在,下列说法正确的是()。
A.生物尸体极易腐烂B.草木繁盛、动物大量繁殖C.人类将免于病患D.植物的营养来源发生困难
9.阳性植物的特点是()。A.在强光照条件下生长良好,光补偿点较低
B.在弱光照条件下生长良好,光补偿点较高
C.在强光照条件下生长良好,光补偿点较高
D.在弱光照条件下生长良好,光补偿点较低
10.首次提出“生态系统”这一概念的是()。A.林德曼B.海克尔C.奥德姆D.坦斯利
11.无限环境下,细菌种群的增长曲线呈()
A.J型B.S型C.倒J型D.V字型
12.生态系统的发展趋势是()。A.K生物被r生物取代B.净生产量加大C.空白生态位增加D.营养物质循环变慢
13.有发达的根系,叶面积很小,叶片化成刺状、针状或鳞片状,且气孔下陷,这种植物是
A.少浆植物B.多浆植物C.湿生植物D.中生植物
14.自然种群最常见的内分布型是()
A.随机型B.均匀型C.成群型D.均匀集群型
15.引起植物群落随海拔高度的上升而呈现垂直地带性分布的主要生态因子是()
A.温度B.二氧化碳C.氧气D.风
16.时间短、范围小、开放式的循环是()。A.地球化学循环B.生物循环C.沉积型循环D.气相型循环
17.群落演替在后期的成熟阶段()
A.总生产量与生物量的比值最高
B.总生产量、净生产量达到最大
C.总生产量大于总呼吸量
D.总生产量与总呼吸量大体相等。
18.世界极干旱且高温地区,往往被()所占据。
A.高大植物B.抗旱植物C.抗湿植物D.喜热植物
19.地球上的全部生物及其无机环境的总和构成()。A.水圈B.生物圈C.大气圈D.岩石圈
20.下列选项中是群落发育过程中良好发育这一阶段的主要标志的是()。A.优势种B.亚优势种C.建群种D.伴生种
21.生态型是哪个选项的分类单位
A.种以下B.种以上C.科以上D.属以上
22.原生植被遭到破坏后出现的次生裸地,与原生裸地()。
A.差异极大B.有些差异C.差异不大D.没有差异
23.生长在水中的溞在夏季具有发达的头盔,到冬季头盔就消失,这是溞对温度变化的()
A.生理适应B.形态适应C.行为适应D.结构适应
24.与森林生态系统相比,草原生态系统()。A.结构简单B.组成复杂C.生物量高D.以腐屑食物链占优势
25.群落命名的依据是()
A.优势利B.生态型C.生活型D.小群落
26.下列各项中的生物之间,属于种内互助的是()。
A.犀牛与犀牛背上生活着的食虫小鸟B.蜂群中的工蜂与蜂王C.海葵与寄居蟹D.培养液中的大小两种草履虫
27.近年来,我国太湖大面积出现蓝藻,从种群数量变动的角度,这一现象属于()。A.种群平衡B.种群暴发C.生态入侵D.季节消长
28.下列有关能量金字塔的说法,有误的是()。A.能量金字塔是指一段时间内生态系统中各营养级所同化的能量
B.能量金字塔较直观地表明了营养级之间的依赖关系
C.能量金字塔受个体大小、组成成分和代谢速率的影响
D.能量金字塔可以较准确地说明能量传递的效率和系统的功能特点
29.下列群落中,植物物种组成最简单的是()。A.常绿阔叶林B.落叶阔叶林C.热带雨林D.荒漠生物群落
30.土壤细菌和豆科植物的根系所形成的共生体称为()。A.菌根B.根瘤C.菌丝D.子实体
31.下列因素属于非周期因素的是()
A.光B.暴雨C.季节D.温度
32.种群的个体数量在短期内异常迅速增长(如蝗虫大发生),这种现象称为()。A.种群平衡B.种群大爆发C.种群衰退D.周期性波动
33.在北半球中纬度的山区,由于南坡光照较强土温和气温较高,因此在南坡上适宜栽种
A.阴性植物B.阳性植物C.耐荫植物D.湿生植物()
34.在一个气候和环境多变的生态系统中,一般说有利于生存和发展的种群是()。
A.个体最大的B.个体最小的C.个体差异最小的D.个体差异最大的
35.影响冬小麦春化的主导因子是()。A.光照B.水分C.温度D.氧气
36.下列作物中,属于短日照植物的是()
A.油菜B.冬小麦C.水稻D.甜菜
37.下列作物中,属于短日照植物的是()。A.油菜B.冬小麦C.水稻D.甜菜
38.植物的病原真菌与该种植物的种间关系是()
A.竞争B.寄生C.偏利共生D.互利共生
39.下列农业生产模式中不属于生态农业范畴的是()。A.土地退化B.土壤污染C.生态平衡失调D.土地沙化
40.群落演替的先决条件是()。
A.植物个体的迁移和散布B.动物个体的迁移和散布C.植物繁殖体的迁移和散布D.植物繁殖体的爆发
41.生态系统中能量流动和转化要遵循一定的定律,下列选项不属于这些定律的是()。A.热力学第一定律B.热力学第二定律C.能量守恒定律D.能量传递定律
42.地球上面积最大的生态系统是()
A.森林生态系统B.海洋生态系统C.农业生态系统D.生物圈
43.陆地群落的外貌,主要是通过植物特别是高等优势种植物的()表现出来的。
A.生长型B.生活型C.生态型D.生态适应性
44.群落成层性是评估()的一种指标。
A.生物种群B.生物群落C.生态环境质量D.生物多样性
45.r对策生物种群容易发生
A.生态入侵B.种群爆发C.种群衰退D.种群平衡
46.乔木树种的生活型为()。A.地面芽植物B.地上芽植物C.地下芽植物D.高位芽植物
47.下列生态系统中,食物网结构较简单的是()
A.常绿阔叶林B.落叶阔叶林C.草原D.苔原
48.两种生物之间有直接的营养物质交流,一个种对另一个种的生长有促进作用,这种相互有利的共居关系是()。
A.竞争关系B.共栖关系C.共生关系D.寄生关系
49.某一森林中的所有马尾松在生态学上可称为一个()
A.群系B.群落C.群丛D.种群
50.难降解的有毒物质沿食物链传递,其浓度将()。A.维持恒定B.产生波动C.逐级降低D.逐级升高
二、填空题(20题)51.华北的农谚“枣发芽,种棉花”,“杏花开,快种麦”中的枣和杏在此被指为_______生物。
52.生态学的研究方法在最初时期主要沿用______科学的方法,实验室研究是一种补充手段。利用实验室的条件能够______某种生态状态,观察生物的某种特征。
53.生态因子的综合称为______。
54.解决生态失调要依靠生态系统的恢复和______。
55.在干旱地区,植物的净初级生产量与降水量的关系是__________。
56.在红光和蓝紫光中,__________对植物的伸长生长有抑制作用,使植物矮化。
57.由于群落交错区生境条件的特殊性、异质性和不稳定性,增大了交错区中物种的多样性和种群密度,增大了某些生物种的活动强度和生产力,这一现象称为__________
58.生活型是不同种生物长期生活在相同生存条件下发生的______。
59.群落随时间的变化而发生演替。演替总是导致一个群落走向稳定的顶级群落,群落随空间位置的不同也会发生变化,这个现象反映了生物群落基本特征中的______特征。
60.典型草原是()内陆气候条件下的产物。
61.有效积温是指从某一段时间内日平均气温减去______再乘以该时间的天数。
62.生物的种间关系主要有_______、捕食、共生、寄生等几种。
63.防风林林带的结构分紧密结构、______、通风结构三种。
64.生态学的研究方法包括野外调查、______和模拟。
65.英美学派对群落进行分类,主要是根据群落______原则的概念,所以有人也将该体系称为动态分类系统。
66.C3植物比C4植物的CO2补偿点和饱和点都______。
67.捕食者捕食能力的进化引起猎物反捕食能力的进化,猎物的进化又会引起捕食者捕食能力的进一步进化,这种现象在生态学上属于______。
68.种群中包括不同性别、不同年龄的个体。如按年龄分组统计,各年龄个体占总数的百分率称为______。
69.生物群落是生态系统的一个__________。
70.地球上可利用的淡水资源占地球总水量的比例为______。
三、判断题(10题)71.草木群落没有分层现象。()
72.
()
73.荞麦、甘薯和烟草属耐碱性作物。
74.一个完整的生态系统可由生产者、消费者和非生物环境三部分构成。()
75.在同一群落中的不同物种,生态位越接近,竞争越激烈。()
A.正确B.错误
76.生产者和分解者都是生态系统不可缺少的成分。()
77.陆地生态环境系统中不可缺少的生物组分是生产者和消费者。
A.否B.是
78.梨、苹果不能在热带地区栽培是因为降水量太大。[]
A.正确B.错误
79.在光、温、水和地形等生态因子中,地形是直接因子。()
80.大型动物的生态效率低于小型动物。()
A.正确B.错误
四、简答题(5题)81.简述生态因子作用的不可替代性和补偿性,并举例说明。
82.什么是碳循环?
83.植物群落的基本特征有哪些?
84.简述生物群落发生的进程。
85.主要种群空间格局有哪几种类型?
五、论述题(2题)86.论述人工选择在种群进化与适应中的作用。
87.生态系统的生物组分有哪三大功能类群?试论述各类群的生态功能。
六、单选题(0题)88.下列不属于短日照植物的是()。A.水稻B.黄瓜C.大D.玉米
参考答案
1.A
2.D
3.B解析:水循环的关键是大气,从降水到蒸发进入大气都离不开大气运动,故选B。
4.C
5.B
6.C
7.B
8.D
9.C阳性植物只有在足够光照条件下方能进行正常生长,光补偿点较高。
10.D
11.A
12.D
13.A
14.C
15.A
16.B生物循环是指环境中的元素经生物体吸收,在生态系统中被相继利用,然后经过分解者的作用,再为生产者吸收、利用。生物循环的时间短、范围小,是开放的循环。
17.D
18.B
19.B
20.C生物群落中的优势层的优势种起着构建群落的作用。
21.A
22.A
23.B
24.A
25.C
26.B
27.B
28.C一般用单位时间里单位面积上的能量流量或生产力表示的比例关系;由于能量以一个营养级向另一个营养级传递时总是不断减少的,能量金字不仅表示流经每一个营养级的总能量值,而且更重要的是表明了各生物在生态系统能量转化中的实际作用。
29.D
30.B
31.C
32.B种群大爆发是指动物密度比平常显著增加的现象。
33.B
34.D
35.C
36.C
37.C日照时间必须超过某一暗期,才能转向生殖生长,否则就只进行营养生长而不开花是短日照植物。这类植物通常在早春或深秋开花。如烟草、大豆、水稻、芝麻、牵牛和菌类等。
38.B
39.C属于生态农业范畴的是:土壤退化、土壤污染、土壤沙化。
40.C
41.D
42.D
43.B解析:生长型与群落外貌无关,是一个物种的自身特点,生态型是指同一物种适应不同环境而区分为不同生态型,生活型指不同物种适应同一环境而具有的特点,群落中优势种的生活型反映了群落外貌特征,故选B。
44.C
45.B
46.D
47.D
48.C
49.D
50.D难降解的有毒物质沿食物链传递,其浓度将逐及升高,属于有毒物质的富集。
51.指示
52.生物、模拟生物、模拟
53.生态环境生态环境
54.重建
55.线性
56.蓝紫光
57.边缘效应
58.趋同适应趋同适应
59.动态
60.半干旱半干旱
61.生物学零度
62.种间竞争种间竞争
63.疏透结构
64.实验研究(或实验)
65.动态发生演替动态发生演替
66.高
67.协同进化协同进化
68.年龄结构
69.结构单位
70.0.5%
71.N
72.N
73.N荞麦、甘薯和烟草适合在pH值为5~6的土壤生存,属于宜偏酸性作物。
74.N
75.A
76.Y
77.N
78.B
79.N
80.A
81.(1)各生态因子都有各自的特殊功能和作用相互之间不可替代。(2)在一定的范围内某因子不足时其作用可南其他因子的增加或增强而得到补偿。(3)例如光照和二氧化碳两因子在植物光合作用中是不可相互替代的但是在光照不足引起光合作用强度下降时增加二氧化碳的浓度可在一定程度上减轻光合作用下降的幅度。(1)各生态因子都有各自的特殊功能和作用,相互之间不可替代。(2)在一定的范围内,某因子不足时,其作用可南其他因子的增加或增强而得到补偿。(3)例如,光照和二氧化碳两因子在植物光合作用中是不可相互替代的,但是在光照不足引起光合作用强度下降时,增加二氧化碳的浓度可在一定程度上减轻光合作用下降的幅度。
82.C循环主要是在空气、水和生物体之间进行的。绿色植物借助光能吸收CO2和水进行光合作用C被绿色植物固定成含C有机物。含C有机物又被动物、细菌和其他异养生物所消耗。这些生物又将呼吸作用产生的代谢产物CO2和水排出体外。生物体通过呼吸作用释放的CO2被绿色植物再利用这样C在自然界中被循环利用。C循环主要是在空气、水和生物体之间进行的。绿色植物借助光能,吸收CO2和水,进行光合作用,C被绿色植物固定成含C有机物。含C有机物又被动物、细菌和其他异养生物所消耗。这些生物又将呼吸作用产生的代谢产物CO2和水排出体外。生物体通过呼吸作用释放的CO2被绿色植物再利用,这样C在自然界中被循环利用。
83.答案见解析(1)具有一定的种类组成;
(2)不同物种间相互影响,相互制约,不是简单的物种集合;
(3)形成一定的群落环境;
(4)具有一定的结构;
(5)具有一定的分布范围;
(6)具有一定的动态特征
(7)具有边界特征。
84.生物群落发生的进程有三个阶段。①裸地形成。没有植物生长的地面称为裸地,它是群落形成的最初条件。裸地形成的原因主要有四类:地形、气候、动物牧食和人类活动。裸地的共同特征是环境条件比较极端,或者潮湿,或者干燥,常常盐渍化程度严重,等等。原生裸地的条件比次生裸地更为严酷,一般群落形成的速度比次生裸地缓慢。②物种传播。群落形成过程中物种不断增加,主要表现在物种向群落内的扩散过程。物种扩散有被动扩散和主动扩散两种类型。植物主要以被动形式扩散,主要依靠风力传播。被动扩散的动力还有水、人和动物的活动。有些植物的繁殖体具有钩、刺、芒、黏液,可以依附在动物体上传播。有的则种皮坚硬或是浆果,靠动物吞食后到处扩散。主动扩散一般针对动物而言。为寻求新的生存空间和食物来源,动物总是以各自不同的方式不断地向新的区域扩散,如飞行和洄游。有些植物的繁殖体也能进行主动扩散,有些植
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