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文档简介
2022-2023学年吉林省长春市普通高校对口单招生态学基础自考模拟考试(含答案及部分解析)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(50题)1.下列生态系统中,最稳定的是()。
A.自然生态系统B.人工生态系统C.半自然人工系统D.以上三种系统稳定性一样
2.植物的密度效应指的是()。A.作为构件生物的植物本身构件问的相互影响
B.同一种群的植物邻接个体间的相互影响
C.不同种群的植物问的相互影响
D.植物种群不同集群间的相互影响
3.森林砍伐迹地从控制演替的主导因子看属于()。A.内因演替B.原生演替C.外因演替D.次生演替
4.经验证明,要使一个国家或地区的生态环境比较优越,其森林覆盖率要达到()。A.0.1B.0.2C.0.3D.0.4
5.从种群数量变动的角度来看,沿海的"赤潮"现象,属于()。A.周期性波动B.种群爆发C.不规则波动D.季节性消长
6.地球上的碳素绝大部分存在于()。A.岩石圈B.大气圈C.水圈D.土壤圈
7.只有在环境资源分布均匀、种群中个体间没有彼此吸引或排斥的情况下,种群的内分布型才会出现()
A.随机型B.均匀型C.成群型D.聚集型
8.鱼类的集群是一种()集群。
A.暂时性B.季节性C.稳定性D.经常性
9.在典型的旱生演替中,蕨类开始生长时处于()。A.地衣群落阶段B.苔藓群落阶段C.草本群落阶段D.木本群落阶段
10.优势种对群落环境已经非常适应,同时它也决定着群落内较大范围内的生境条件,这些生境条件又决定了群落内的其他物种的()。
A.种类和密度B.盖度和密度C.种类和数量D.盖度和数量
11.我国内蒙古草原的优势种属于()
A.常绿乔木B.常绿灌木C.落叶乔木D.草本植物
12.动物斗殴的行为属于()。A.干扰竞争B.共生C.利用竞争D.竞争排除
13.坡向会影响森林的生长,对于森林来说,坡向因素是一种()。
A.直接因素B.间接因素C.主导因素D.限制因素
14.决定植物群落地理分布的两个主要气候因子是()
A.风力和雨量B.风力和温度C.温度和雨量D.光照和温度
15.炎热夏季的中午,玉米苗会出现暂时性萎蔫现象,关闭气孔以减少水分蒸发,玉米的这种适应是()。A.行为适应B.生理适应C.结构适应D.形态适应
16.引起种群数量非周期波动的主要原因是()。A.水因子B.光因子C.气候因子D.土壤因子
17.当光合作用强度因光照不足而下降时,增加二氧化碳可在一定程度上减小其下降幅度,这表明生态因子的作用具有()。A.阶段性B.限制性C.补偿性D.不可替代性
18.在强风地区生长的植物,其结构特征一般类似于()。A.湿生植物B.水生植物C.中生植物D.旱生植物
19.在种群指数增长模型Nt=N0·en中,N0为()
A.种群初始数量B.环境容量C.种群增长率D.增长时间
20.种群是指一个生态系统中()。A.同种生物所有个体的总和B.所有生物个体的总和C.所有植物个体的总和D.所有动物个体的总和
21.有效积温法则公式K=N(T-C)中,N为()。A.发育历期B.生物学零度C.有效积温D.平均温度
22.某种狐狸耳朵很小,下巴钝圆,根据生态学原理,这种狐狸应该生活在()地区。
A.非洲B.赤道附近C.温带D.北极
23.影响大气中臭氧浓度的物质主要是()。
A.抗冻剂B.洗涤剂C.润滑剂D.制冷剂
24.下列群落中,动物种类最少的是()
A.北方针叶林B.草原C.苔原D.荒漠
25.当光合作用强度因光照不足而下降时,增加二氧化碳可在一定程度上减小其下降幅度,这表明生态因子的作用具有()。A.阶段性B.限制性C.补偿性D.不可替代性
26.对人来说,住址是(),职业是()。
A.生境;生境B.生境;生态位C.生态位;生境D.生态位;生态位
27.提出“优势、丰盛、常见、偶见、稀少、很少”的多度等级划分方法的是()。A.德鲁提B.克列门茨C.奥斯汀D.布朗-布兰奎特
28.自然界中,伺种植物的不同种群如果长期生活在不同的环境下()。A.会发生趋同适应,形成相同生态型
B.会发生趋异适应,形成不同生活型
C.会发生趋同适应,形成相同生活型
D.会发生趋异适应,形成不同生态型
29.温带草原在半干旱区的群落类型是()。A.草甸草原B.典型草原C.荒漠草原D.高山草甸
30.对植物群落的结构和环境形成起主导作用的物种是()
A.稀有种B.伴生种C.优势种D.亚优势种
31.农田作物的生长和土壤养分之间有着密切的关系,其产量往往受土壤中供应最不足的营养元素所制约。这是()
A.李比希最低率B.谢尔福德耐性定律C.阿伦法则D.贝格曼法则
32.在一个特定气候区域内,由于局部气候条件较差(热、干燥)而产生的稳定群落是()。A.前顶极B.后顶极C.分顶极D.亚顶极
33.在北半球中纬度的山区,阳坡的环境特点是()
A.温度较高,相对湿度较小
B、温度较高,相对湿度较大
C、温度较低,相对湿度较小
D、温度较低,相对湿度较大
34.生态系统中,相邻两个营养级之间的生产量P之比.即Pt/Pt-1称为营养级之间的()。
A.同化效率B.生产效率C.利用效率D.组织生长效率
35.人类对作物补加能源的作用主要是()。A.改善环境B.消灭竞争者C.增加总生产量D.增加净生产量
36.在单向风的影响下,树木对风适应的明显特征是()。A.矮化B.顶冠C.根不发达D.旗冠
37.一般来说,北方的群落中,优势种的数目比南方的()。
A.多B.少C.相等D.看具体情况而定
38.第一次把植物营养体型称为生活型的人是()
A.洪堡德B.瓦尔明C.达尔文D.奥德姆
39.豆科作物和根瘤菌形成的根瘤,它们的这种关系属于()。
A.互利共生B.偏利共生C.原始协作D.负相互作用
40.白蚁消化道内的鞭毛虫与白蚁的关系是()。A.寄生B.互利共生C.拟寄生D.偏利共生
41.在全部太阳辐射光谱中,主要引起热变化的光是()。A.红外光B.紫外光C.绿光D.红光
42.在竞争中的种群增长方程中,竞争系数α、β与K1、K2决定物种1和物种2的竞争结果。如果物种2取胜,物种1被排斥,α、β与K1、K2的关系是()。
43.地衣的生活型是()。
A.内生植物B.一年生植物C.浮游植物D.高位芽植物
44.决定植物群落地理分布的两个主要气候因子是()
A.风力和雨量
B.风力和温度
C.温度和雨量
D.光照和温度
45.下列生态系统中,初级净生产力较高的是()
A.森林生态系统B.草原生态系统C.农田生态系统D.荒漠生态系统
46.种群是指()。A.一定空间内同种个体的集合B.一定空间内所有种的集合C.不同空间内同种个体的集合D.不同空间内所有种的集合
47.在对某生物群落调查中,共调查了100个样方,某物种出现在80个样方中,则80%指的是该物种在该群落中的()。A.盖度B.频度C.密度D.重要值
48.热带雨林的分布区域是()
A.亚热带B.热带C.温带D.寒带
49.氮循环失调可能造成的环境问题有()。A.荒漠化B.酸雨C.温室效应D.水体富营养化
50.在北半球中纬度的山区,阳坡的环境特点是()。A.温度较高,相对湿度较小B.温度较高,相对湿度较大C.温度较低,相对湿度较小D.温度较低,相对湿度较大
二、填空题(20题)51.植物地上部分的垂直投影面积占样地面积的百分比称为______。
52.群落交错区是两个或多个群落或生态系统之间的______。
53.风将植物的种子吹到一个新的地点而发芽生长的过程,称为______。
54.群落的外貌决定于群落优势的______和层片结构。
55.______主要是研究生物群落的形态和结构。它是认识生物群落的基础,也是区分不同生物群落的主要指标。
56.生态系统的生物生产功能包括______存性生产和动物性生产两部分。
57.在众多的生态因子中,任何接近或超过某种生物的耐性极限,且阻止其生长、繁殖和扩散,甚至生存的因子,叫该生物的______。
58.生态系统的三大生物功能群是:生产者、____________和分解者。
59.低温对生物的伤害分为冷害和_______两种。
60.______又称栖息地,是生物生活的空间和其中全部生态因素的综合体。
61.在着丝粒内表面的配对结构域发现了与染色单体有关的蛋白是:___________和___________。
62.当潮湿气团越过大型山脉时,在迎风面形成降水,而在背风面形成干热气候,使山脉的两侧分布着截然不同的植被类型,这种现象称为______。
63.新种群也可能是起源于一个占有单一生境的种群,或者说是起源于一个种群的分布区域内,这种类型的种群形成叫做______形成。
64.光照不足导致植物光合作用下降时,增加C02浓度可在一定范围内减轻光合作用的下降程度,这种现象即为生态因子之间的___________。
65.具有相似生态习性的生物种群,在对资源的需要和获取资源的手段上,都是十分剧烈的,特别是在密度过大时______就更为剧烈。
66.按群落的代谢特征,演替可分为______和______。
67.热力学第一定律又称______。
68.某些微生物适宜在无氧条件下生活,这些微生物称为____________。
69.在一定时间内,当植物种群的个体数目增加时,就必定会出现邻接个体之间的相互影响,这称为_______。
70.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和______3个层次。
三、判断题(10题)71.全球生态学的研究对象是全球陆地和全球海洋。()
72.耐受性定律也叫贝格曼定律。()
73.亲缘关系较远的植物越不可能有相同的生活型。[]
A.正确B.错误
74.植物群落所处的环境温暖湿润,群落中的高位芽植物所占比例就较高。()
75.可以通过“对流”运动进行的循环是气相型循环。()
A.正确B.错误
76.在生态系统中,物质周转期是周转率的倒数。()
A.正确B.错误
77.热带雨林中分布着大量的有花附生植物。()
A.正确B.错误
78.杨树→蝉→螳螂→黄雀→蛇→鹰是一条混合食物链。()
A.正确B.错误
79.热带雨林的物种丰富,季相不分明。()
A.正确B.错误
80.影响植被分布的主要因子是水分和土壤。()
A.否B.是
四、简答题(5题)81.简述利比希最小因子定律、限制因子定律、Shelford耐性定律。
82.简述物种形成的过程。
83.简述生态学研究的基本途径和方法。
84.简述风对植物生长的影响及植物对风的适应。
85.简述减数分裂的生物学意义是什么?
五、论述题(2题)86.论述植物对生态系统的作用。
87.比较r对策和K对策的特点。
六、单选题(0题)88.决定植物群落地理分布的两个主要气候因子是()
A.风力和雨量B.风力和温度C.温度和雨量D.光照和温度
参考答案
1.A解析:自然生态系统未受人类干扰和扶持,依靠生物和环境自身调节能力来维持系统的稳定性,因而是最稳定的系统,故选A。
2.B
3.C外因演替包括自然和人为因素,其中人类砍伐森林、开垦草原等属于人为发生演替。
4.C
5.B
6.A
7.A
8.B解析:鱼类因为具有相同的生活习性,在同一季节中出现集群,因而是一种季节性集群。
9.C
10.C
11.D
12.A竞争可分为资源利用性竞争和相互干涉性竞争。相互干涉性竞争如动物之间发生格斗。
13.B解析:对于森林来说,光、水、温度都是直接生态因子,而坡向的不同影响了光、水、温度的变化,从而影响森林,故坡向是一种间接因子,故选B。
14.C
15.B
16.C
17.C
18.D在强风地区生长的植物,物种比较贫乏,其结构特征类似于旱生植物。
19.A
20.A种群是同一物种占有一定空间和一定时间的个体的集合体。
21.A
22.D
23.D
24.C
25.C
26.B解析:生境是指生活环境,各种生态因子的总和;而生态位是指在生态系统中的时空位置,也指某种关系中的位置,符合题意的只有B项。
27.B
28.D
29.B
30.C
31.A
32.B超顶极也称后顶级,是在一个特定气候区域内,南于局部气候条件较差(热、干燥)而产生的稳定群落。例如,草原区内出现的荒漠植被片段。
33.A
34.B
35.D
36.D
37.B解析:由于北方环境条件的限制,优势种的数目比南方温热多湿条件下的数目要少,故选B。
38.B
39.A解析:豆科植物利用根瘤菌获得可吸收利用的氮,根瘤菌通过豆科植物吸收养分,这是互利共生的关系。故选A。
40.B双方在共生中都能得到益处,并且完全相互依赖,不能分开。
41.A红外光会产生热效应,地表热量基本是由红外光能所产生的。
42.B
43.A
44.C
45.C
46.A
47.B频度是指某个物种在调查范围内出现的频率F1(频率)=ni(某物种出现的样本数)/N(样本总数)×100%。
48.B
49.D
50.A
51.盖度
52.生长植物生长植物
53.风播
54.生活型生活型
55.群落外貌群落外貌
56.植物(第一)
57.限制因子限制因子
58.消费者
59.冻害
60.生境生境
61.
62.焚风效应
63.同域物种同域物种
64.补偿作用
65.竞争竞争
66.自养性演替;异养性演替
67.能量守恒定律
68.厌氧性微生物
69.密度效应密度效应
70.生态系统多样性生态系统多样性
71.N生态学研究的具体情况视研究目的而定,有个体生态学、种群生态学、群落生态学等。
72.N
73.B
74.Y
75.A
76.A
77.A
78.B
79.A
80.N
81.利比希最小因子定律:利比希(Liebig)研究各种环境生态因子对植物生长的影响,发现作物的产量并非经常受到大量需要的物质(如二氧化碳和水)的限制,因为他们在自然坏境中很丰富;而却受到一些微量物质的限制,它们的需要量虽小,但在土壤中非常稀少。限制因子定律:生态因子低于最低状态时,生理现象全部停止,在最适状态下,显示了生理现象的最大观测值,最大状态之上时,生理现象又停止。Shelford耐性定律:生物的存在与繁殖,要依赖于某种综合环境因子的存在,只要其中一项因子的量(或质)不足或过多超过了某种生物的耐性限度,则使该物种不能生存甚至灭绝。这一概念被称为Shelford耐性定律。
82.物种形成过程大致分为3个步骤:(1)地理隔离。通常是南于地理屏障引起将两个种群彼此隔离开阻碍了种群间个体交换从而使基因交流受阻。(2)独立进化。两个地理上和生殖上隔离的种群各自独立地进化适应各自的特殊环境。(3)生殖隔离机制的建立。假如地理隔离屏障消失两个种群的个体可以再次相遇和接触但由于建立了生殖隔离机制基因交流已不可能出现因而成为两个种物种形成过程完成。物种形成过程大致分为3个步骤:(1)地理隔离。通常是南于地理屏障引起,将两个种群彼此隔离开,阻碍了种群间个体交换,从而使基因交流受阻。(2)独立进化。两个地理上和生殖上隔离的种群各自独立地进化,适应各自的特殊环境。(3)生殖隔离机制的建立。假如地理隔离屏障消失,两个种群的个体可以再次相遇和接触,但由于建立了生殖隔离机制,基因交流已不可能出现,因而成为两个种,物种形成过程完成。
83.生态学研究的基本研究途径和方法是:(1)野外调查;(2)实验室研究;(3)系统分析及模型应用。生态学研究的基本研究途径和方法是:(1)野外调查;(2)实验室研究;(3)系统分析及模型应用。
84.(1)风对植物生长的影响①强风能造成植物矮化降低植物的生长量;②强风能形成旗形树冠;台风、龙卷风等能毁坏农田作物、树林等;③风能传播花粉、果实和种子。(2)植物对风的适应①形态结构上的适应:叶小而坚硬、树皮厚、根系发达;②适应于风媒特征:花小数目多、花丝长、柱头发达、花粉粒小而轻有的先花后叶;③适应风力传播的种子一般小而轻常有翅和毛等;风滚型传播体随风滚动传播种子。(1)风对植物生长的影响①强风能造成植物矮化,降低植物的生长量;②强风能形成旗形树冠;台风、龙卷风等能毁坏农田作物、树林等;③风能传播花粉、果实和种子。(2)植物对风的适应①形态结构上的适应:叶小而坚硬、树皮厚、根系发达;②适应于风媒特征:花小数目多、花丝长、柱头发达、花粉粒小而轻,有的先花后叶;③适应风力传播的种子一般小而轻,常有翅和毛等;风滚型传播体随风滚动,传播种子。
85.减数分裂的生物学意义主要在两个方面:(1)减数分裂保证了有性生殖生物在世代交替中染色体数目的恒定。有性生殖是生物在长期进化历程中较无性生殖更为进步的一种繁殖方式。雌雄配子的融合,把不同遗传背景的父母双方的遗传物质混在一起,其结果既稳定了遗传,又添加了诸多新的遗传变异,大大增强生物对千变万化环境的适应能力。然而,如果没有一种机制使精卵细胞染色体数减少一半,那么精卵细胞的融合,将使染色体数倍增下去,细胞的体积也就不断地膨胀,细胞将不能适应环境而遭淘汰。减数分裂保证了生殖细胞在细胞周期中染色体的单倍化,然后通过受精作用还原为二倍体。没有减数分裂,有性生殖将是不可能的。(2)减数分裂是遗传重组的原动力,增加了生物多样性。减数分裂也是遗传变异产生的主要原因。在生物进化过程中,如果没有遗传变异的话,生物就不能适应环境的变化,就会失去长期生存的能力。在减数分裂过程中,有两种方式发生遗传重组。一种是通过亲代染色体在单倍体细胞中的自由组合,产生的配子所含的染色体在组成上既有祖父的也有祖母的。第二种方式是同源染色体配对时发生的DNA交换。这种遗传重组过程产生的单个染色体中既有父本的也有母本的基因。减数分裂就是通过这样两种机制产生遗传上独特的四个单倍体细胞,每个细胞都含有新重组的遗传信息。
86.①生态系统中最重要的就是绿色植物。绿色植物也是生态系统中最积极和最稳定的因素。绿色植物是生产者也叫初级生产者。绿色植物能够利用光能把CO2和水转变成糖类即通过光合作用把一些能量以化学能的形式储存并利用。②绿色植物吸收CO2和水通过光合作用把无机物状态的C固定成有机分子的C再被动物、细菌和其他异养生物所消耗。绿色植物也能够通过呼吸作用把产生的CO2和水排出体外返还给无机环境CO2又可以被绿色植物直接再利用。绿色植物在C循环中的作用巨大。③太阳能和化学能通过绿色植物源源不断地输入到生态系统中成为消费者和还原者的唯一能源。太阳能输入生态系统后能量才能不断地沿着生产者、草食动物、一级肉食动物、二级肉食动物等逐级流动形成了生态系统的能量流。①生态系统中最重要的就是绿色植物。绿色植物也是生态系统中最积极和最稳定的因素。绿色植物是生产者也叫初级生产者。绿色植物能够利用光能把CO2和水转变成糖类,即通过光合作用把一些能量以化学能的形式储存并利用。②绿色植物吸收CO2和水,通过光合作用把无机物状态的C固定成有机分子的C,再被动物、细菌和其他异养生物所消耗。绿
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