版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
几何图形变换压轴题中考整理1(黑龙江省哈尔滨市)已知:4ABC的高AD所在直线与高BE所在直线订交于点F.(1)如图1,若4ABC为锐角三角形,且NABC=45°,过点F作FG〃BC,交直线AB于点G,求证:FG+DC=AD;(2)如图2,若/ABC=135。,过点F作FG〃BC,交直线AB于点G,则FG、DC、AD之间知足的数目关系是 ;(3)在(2)的条件下,若AG=52,DC=3,将一个45°角的极点与点B重归并绕v点B旋转,这个角的两边分别交线段 FG于M、N两点(如图3),连结CF,线段CF分别与线段BM、线段BN订交于P、Q两点,若NG=2,求线段PQ的长.2(湖北省随州市)如图①,已知△ ABC是等腰三直角角形,NBAC=90。,点D是BC的中点.作正方形DEFG,使点A,C分别在DG和DE上,连结AE,BG.(1)试猜想线段BG和AE的数目关系,请直接写出你获得的结论.(2)将正方形DEFG绕点D逆时针方向旋转必定角度后(旋转角度大于 0。,小于或等于360°),如图②,经过察看或丈量等方法判断(1)中的结论能否仍旧建立?假如建立,请予以证明;假如不建立,请说明原因.(3)若BC=DE=2,在(2)的旋转过程中,当AE为最大值时,求AF的值.mo s©3、如图13—1,一等腰直角三角尺GEF的两条直角边与正方形ABCD的两条边分别重合在一同.现正方形ABCD保持不动,将三角尺GEF绕斜边EF的中点O(点O也是BD中点)按顺时针方向旋转.(1)如图13—2,当EF与AB订交于点M,GF与BD订交于点N时,经过察看或丈量BM,FN的长度,猜想BM,FN知足的数目关系,并证明你的猜想;(2)若三角尺GEF旋转到如图13—3所示的地点时,线段FE的延伸线与AB的延伸线订交于点M,线段BD的延伸线与GF的延伸线订交于点 N,此时,(1)中的猜想还建立吗?若建立,请证明;若不建立,请说明原因.图13—1图图13—1图13—23.在^ABC中,点P为BC的中点.Si 图31(1)如图1,求证:APV—(AB+BC);2(2)延伸AB到D,使得BD二AC,延伸AC到E,使得CE=AB,连结DE.①如图 2,连结BE,若NBAC=60°,请你研究线段 BE与线段AP之间的数目关系.写出你的结论,并加以证明;1_②请在图3中证明:BC三DE.24.我们给出以下定义:有一组相邻内角相等的四边形叫做等邻角四边形. 请解答以下问题:(1)写出一个你所学过的特别四边形中是等邻角四边形的图形的名称;(2)如图1,在^ABC中,AB=AC,点D在BC上,且CD=CA,点E、F分别为BC、AD的中点,连结EF并延伸交AB于点G.求证:四边形AGEC是等邻角四边形;(3)如图2,若点D在^ABC的内部,(2)中的其余条件不变,EF与CD交于点H.图中能否存在等邻角四边形,若存在,指出是哪个四边形,不用证明;若不存在,请说明原因.
5.(1)已知:如图1,Rt△ABC中,ACB90,BAC60,CD均分ACB,点E为AB中点,PEAB交CD的延伸线于P,猜想:PACPBC=°(直接写出结论,不需证明).(2)已知:如图2,Rt△ABC中,ACB90,BAC45,CD均分ACB,点E为AB中点,PE AB交CD的延伸线于P,(1)中结论能否建立,若建立,请证明;若不建立请说明原因.7.如图1,一张三角形纸片ABC,ZACB=90,AC=8,BC=6.沿斜边AB的中线CD把这张纸片剪成AC[D]和BC?D2两个三角形(如图2).将AC1D1沿直线D2B(AB)方向平移(点 A,D1,D2,B一直在同向来线上),当点D1与点B重合时停止平移.在平移的过程中,C1D1与BC2交于点E,AC1与C2D2、C2B分别交于点F、P.(1)当AC1D1平移到如图3所示地点时,猜想D1E与D2F的数目关系,并证明你的猜想;(2)设平移距离D2D1为x,AC1D1和BC2D2重叠(暗影)部分面积为y,试求y
与x的函数关系式,并写出自变量 x与x的函数关系式,并写出自变量 x的取值范围.10.如图17、18是两个相像比为1:,2的等腰直角^DMN和^ABC,将这两个三角形如图 19搁置,△DMN的斜边MN与^ABC的向来角边AC重合.⑴在图19中,绕点D旋转△DMN,使两直角边DM、DN分别与AC、BC交于点E,F,如图20.求证:AE2BF2EF2;⑵在图19中,绕点⑵在图19中,绕点C旋转△DMN,使它的斜边CM、直角边CD的延伸线分别与AB交于点E、F,如图21,此时结论AE2BF2ef2能否仍旧建立?若建立,请给出证明;若不建立,请说明原因20若不建立,请说明原因20⑶如图22,在正方形ABCD中,⑶如图22,在正方形ABCD中,E、F分别是边BC、CD上的点且知足CEF的周长等于正方形ABCD的周长的一半,AE、AF分别与对角线BD交于点M、N.线段BM、MN、DN恰能组成三角形.请指出线段BM、MN、DN所组成的三角形的形状,并给出11.(1)如图1,BP为ABC的角均分线, PMAB于M,PNBC于N,AB30,BC23,请补全图形,并求ABP与BPC的面积的比值;(2)如图2,分别以ABC的边AB、AC为边向外作等边三角形ABD和等边三角形ACE,CD与BE订交于点O,判断AOD与AOE的数目关系,并证明;(3)在四边形ABCD中,已知BCDC,且ABAD,对角线AC均分BAD,请直接写出 B和D的数目关系.12.如图1,四边形ABCD,将极点为A的角绕着极点A顺时针旋转,若角的一条边与DC的延伸线交于点F,角的另一条边与CB的延伸线交于点E,连结EF.(1)若四边形ABCD为正方形,当NEAF=45°时,有EF=DF—BE.请你思虑如何证明这个结论(只思虑,不用写出证明过程);1(2)如图2,假如在四边形ABCD中,AB=AD,/ABC二NADC=90°,当NEAF二二BAD2时,EF与DF、BE之间有如何的数目关系?请写出它们之间的关系式(只要写出结论) ;1(3)如图3,假如四边形ABCD中,AB=AD,NABC与NADC互补,当NEAF二—NBAD2时,EF与DF、BE之间有如何的数目关系?请写出它们之间的关系式并赐予证明.(4)在((4)在(3)中,若BC=4,DC=7,CF=2,求△CEF的周长(直接写出结果即可)13.(1)如图1,已知矩形 13.(1)如图1,已知矩形 ABCD中,点E是BC上的一动点,过点E作EF±BD于点F,EG±AC于点G,CH±BD于点H,试证明CH=EF+EG;图1(2)若点E在BC的延伸线上, 如图2,过点E作EF±BD于点F,EG±AC的延伸线于点G,CH±BD于点H,则EF、EG、CH三者之间拥有如何的数目关系,直接写出你的猜想;(3)如图3,BD是正方形ABCD的对角线,L在
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- YC/Z 623-2024烟草商业企业卷烟物流应急作业指南
- 2025版卷帘门销售与安装及售后服务合同3篇
- 城市排水系统改造招标意见
- 2024年停车场新能源汽车充电设施建设合同3篇
- 电视媒体收费规范:发票管理办法
- 城市供水项目钻井工程施工合同
- 水厂石材施工合同
- 办事处员工福利与关怀措施
- 医疗文创企业人才引进协议书
- 污水处理承台施工合同
- GB 18383-2007絮用纤维制品通用技术要求
- 抢救车管理质控分析
- 华与华内部使用说明书(上)
- 旅游服务礼仪说课市公开课金奖市赛课一等奖课件
- 【线性代数自考练习题】滇西应用技术大学专升本真题汇总(附答案解析)
- 英语北京版四年级(上册)单词汇总
- 教育人力资源管理
- 上海市金山区2021-2022学年九年级上学期期末学情诊断(一模)语文试题(PDF打印版,含答案解析)
- 排水工程监理规划
- 品质异常处理单
- 保安月考核表
评论
0/150
提交评论