正手发球和反手攻球

体育与健实践课教案水（七级）教学选用教材乒乓球②：正手发球和反手攻球技术内容

年

月

日教1.认知目标：使学生了解手发球和反手攻球技术动作要领；学2.技能目标多学生能够正确做出正手发球和反手攻球技术在游戏比赛中尝试目

运用所学动作；标3.情感目标：培养学生对乓球项目的兴趣，以及机智、果断的优秀品质；教学程序

教师活动

学生活动

执行情况

运动负荷一

1.指令集合地点，观察学生们集合，接受体育委员的汇报，向学生们问好！

1.按定的地点集合体育委员整理队伍检出勤情况，向教师汇报。

▼

★集合2’

要：、、。2.介绍本次课的教学内容目标及注意事项。检查学生着装，安排见习生。

♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀2.注听讲记本次课学♂♂♂♂♂♂♂习任务，自我分组定位。见♂♂♂♂♂♂♂习生离队，并随堂听课。

1次二游戏：托球接力8’

教师介绍游戏“托球接力”的方法、规则与要求等，组织学生进行示范性练习。将学生分组，口令指导学生做游戏。方法：将球放于拍之上单手端住进行接游戏

认真听师的讲解，明确“托球接力”的方法、规则和要求等仔观察同学的示范，明确游戏的做法。按规则要求积极进行游戏。规则：游戏过程球掉地，从掉地点重新始；跑超线完接力。

练习队形：

次（）不许抛球。三徒手操6’四正手发球和反手攻球

1.组织学生，示范几节徒手操并进行简要讲解。①胸臂动②转动体运腹运2.口令指导学生们练习，提示动作到位。正手发球1.教师讲解示范正手发平击球动作动作方法站位中近，左脚稍前，身体略向转左臂屈肘掌心托球置于侧。发球开始持球手将向上抛起，同时持拍手臂自然向侧后伸引拍，拍面垂直。当球从高回落至离地100厘米处，上臂带动前臂向前迅速挥，手腕旋内，拍形稍向前，击球中上部。击球后，臂随势余摆，球拍收势左脸前，眼见球拍北面，身转正。

1.注观察教师的示范学习徒手操的做法。⑤步腿动仆压运肩绕运压运脚、腕功2.听令积极做徒手操。1.仔观察教师的示范听教师讲解学习动作。动作重点发平击球，拍前倾不够，会造成发球过网。纠正时需要调整拍面角并规定第一落点应在台面近线的40米范围区域内。动作难点抛球高度抛球路线击球时机击球落点

练习队形：广播体操队形要求：跟住节拍，动作到位。模仿发球动作，进行持拍摆臂练习抛球和挥拍分解练习在球台上进行完整发球练习双方对练发球与接发球相结合练习。1.教强调技术要领。

1次3-5次技术25’

组织练习。纠正易犯错误。将学生分组，组织学生进行练习。集中学生，指定学生练习，引导学生进行讲评，总结重难点。结合讲评，再次组织学生练习。

2.按求分组各组组长带领自主练习。4.个别辅导。3.仔观同学的示范练习动作，勇于点评，勇于提出自己的观点学同学动作的优点。4.分练习根讲评的要点积极练习同学间相互指点，共同进步。

10次左右5-8次10次左右五放松与小结4’

1.放音乐，引导学生做放1.音乐，随教师做放松松操。操。2.注听讲勇进行自我引导学生自我评价与教评明自己以后努力的师总结相结合希。方向向教师再见日生收拾3.向学生再见。器材。

练习队形：分散队形

4-5节场地器材

乒乓球拍30副

预计练习密度

35%左右

预计平均心率

120次分右教学效果分析

由于学生平时接触乒乓球的机会较少，虽然兴趣点高，但是学生