幼儿中班生活常规教案

幼儿中班生活常规教案【篇一：中班幼儿的常规要求】中班幼的常规要生活卫习惯：1.能按时入园不迟到早退能主动和老，小朋友问及再见。．用餐静，不挑，能正地使用勺，餐后主动收拾渣并擦嘴漱，保持桌地面干整洁。．安静睡，不打他人，床后能主整理衣。4.能卷好袖子用正确的方洗手，会用己的毛巾将擦干净。．有主饮水的意，按需水。．能根气温及活情况自或求助他增减衣，不留长甲。行为习：．户外动有秩序听指挥注意安全不私自大型玩具．主动护班级，儿园环卫生，不纸屑，圾要主动到垃圾桶里．轻拿放物品，戏结束主动收拾理玩具按要求归放置。4上楼下时排队不推，喝水入厕人多时能够队。5不在室及走廊里乱，大声喊叫说话习：．能安的耐心倾同伴的述，别人言时不嘴。．能积大胆的表意见，到举手发，轮流言。．学会贯，完整表达，速适中。．室内话控制音，不大喧哗。．讲普话，能在体前大独立完整讲述故。交往惯：1.乐意和人交，学习合作分享，感受作，分享的乐。2.能感受，验集体生活乐趣，主动助他人，为体提供服务3.理解并遵守自己相关的为规则。积极参班级活动能积极做好值日的工作有主人翁识。学习独或在老师帮助下理自己和伴的小纷。快乐习惯在成人帮助下学调节自的情绪，任性，霸道，不懦，喜欢在儿园交朋。保持乐的心情做事有心。敢于面和改正自的错误会赔礼道，保持观的态度学习习惯活动时注认真，姿端正注意力集。在规定时间内按求独立成学习任。保持正的书写姿和握笔势。在学习程中要到有始有，坚持底。5.在学习活动能主动参和积极观察和考，有求知望。(1)中班上期常规计常规不是幼儿一活动正开展的保，更是儿健康成的保证。因，我们对儿常规养非常重。我们常规的培列入促进幼发展的重部分，到持之以。为使们班的常工作做得更，特制定下常规划：一情况析：中班幼虽然摆脱小班时的幼稚和赖性，又不具备班时期的成和独立性而又表出了鲜明个性和殊性。因，加强幼儿常规训练保障每活动顺利展的前。二工作标：继续培幼儿良好饮食进习惯，培幼儿良的睡眠习及穿脱能力培养幼儿好的倾能力，培幼儿良的学习习，加强幼儿间的合作力，继加强幼儿礼貌教，继续加幼儿动手能的培养三.一生活常规要：（一）生活常规1.进餐常规：餐前洗，正确使餐具，手扶碗，手拿勺正确使用进餐。一口菜一口饭地餐，，急也不慢不剩饭，不洒饭，保持桌、地面的洁。安静、心地进餐不东张望，不大讲话，讲长话。（）餐后自清理桌面把骨头菜渣倒入圾桶。用小毛擦嘴，轻椅子坐指定地点安静活，不影响人进餐吃水果后洗手，把水果在桌上，皮核收干净扔到定地方（）喝豆浆牛奶坐着，豆浆牛奶放在上，喝后用杯子口，然把杯子放指定地，用餐巾嘴。2.喝水常规：拿住杯把柄，不杯子，把手伸进口。能接适的水，不多，不少，不把洒在地。幼儿排接水，接水离开水区喝水排队的朋友站好候，不、不挤。（）口渴了自己喝水3.盥洗常规：洗手：卷衣袖—湿手—用皂——搓手手背——冲洗——双手甩——打毛巾擦干。便后餐前洗手手脏知随时洗手入厕：孩女孩分入厕，孩不把小洒在别身上或厕。大便适用纸，不费纸张便后随手厕，洗。4.卫生常识：知道自的身上是清洁，成人提醒能拍打上的尘土知道地脏不随便、躺在上。勤剪指，勤理发勤洗澡不吮手，不咬手，不用手擦眼睛会正确用纸巾，擤鼻涕不随地痰，不随大、小。不把物放进口、中。会使用圾桶，会废物扔垃圾袋内保持桌、墙面清，特别美术活动不用蜡、水彩画面。能放好具、用品不把玩丢地上，咬、玩具。5.午睡常规：睡前上所，大小、洗脸洗手。安静进卧室，把摆放整。轻轻上，自己脱服，把物叠放整放在指地方。（）睡姿正，侧卧式仰卧，能俯卧或头睡。安静入，不玩东，不吮指。安静起，迅速穿衣服，子。起床后厕、喝水6.坐的常规：会搬椅，一手握背，一托椅身，拿轻放转椅子时拿起椅摆好再坐。放椅时不能有音。知爱护桌椅上课坐：双脚自并拢平。双手自摆放，时间坐着以轻轻在椅背上绘画、字坐姿：身和桌保持适当离，双自然平放上身不斜，眼物离适当不斜靠背；不斜桌子；时不翘脚不驼背。7.礼貌常规：（）来园时主动对老小朋友上好”对保健医生“生好”，向家长说“再见”，园时能主动老师小朋友“见会主动客人问好会正确生动使用貌用语请、谢谢你好、不起、没系等。8.入园常规：坚持准入园（830入园）由家长到班级，觉参加检，按规交换接卡。（）主动向到的人问问好，家长再见10.步常规：在老师领下一个着一个，不跑、跳、不、不挤、大声喊。在老师指导下细的观察围事物。（二）习活动常1.早操常规：会主动老师、小友问好按规定好书包。愉快地加早操。听到早音乐迅速好队，真做操。操时眼看老师示及舞姿耳朵听音节奏及化。动作位，跑迅速，不拉，不懒散早操后队有序地教室，走廊里不声喧哗不奔跑。2.户外活动常：（）玩之前老师提醒知道脱服，玩后好自己衣服。（）正确玩型玩具：滑滑梯从楼梯上滑板下坐着滑，先下。能听老指挥迅速队，整好队伍回室。爱护大玩具，可意移动玩具，在过后放原处。④护活动玩具，好合作地游。⑤戏后收好器械便于下一个幼儿游戏3.教学活动常：注意安