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文档简介
1儿认1、教师能热情地接待幼儿入园(离园)并及时地向家长反映幼园,能高高兴兴来园,能愉快地和家人道别。让幼儿学会简单的的礼貌用语,如:老师早、你早、你好、、自整齐。2三、集中活动,不随4、正确操作学具材料,爱惜物品,操作完放回指定地方并摆放齐。应采用直观的教学方法,注重个别幼儿的指导。7、关注幼儿在活动中的表现和反映。敏感地察觉他们的需要,持桌面和周围环境整洁。3五、午睡及起床不蒙头睡,不趴着睡,不玩棉被、草席,不动一切有利因素,才能收到预期的效果。 4 (4)进餐后将餐具送到指定地点。 (6)进点心前洗手,进点后将垃圾扔到垃圾桶。2、喝水常规: (6)进点心前洗手,进点后将垃圾扔到垃圾桶。2、喝水常规: (1)用自己的杯子饮水,拿住杯子把,不玩杯子,不把手伸进 (2)能接适量的水,不过多,不过少,不把水洒在地上。 (3)接了水离开接水区喝水,排队的小朋友不推、不挤。 (4)口渴了会自己喝水。常规: (1)洗手:卷衣袖一一湿手一一搓手心手背一一双手合掌甩水 (2)入厕:男孩女孩分开入厕,男孩不把小便洒在别人身上或4、卫生常规: (1)知道自己的身上是否清洁,在成人提醒下能拍打身上的尘 5 (3)会正确使用指巾,会擦鼻涕。 (4)不随地吐痰,不随地大、小便。 (5)会使用垃圾桶,会将废物扔进垃圾袋内。 (6)保持桌面、墙面清洁,不在墙面乱涂乱画。 (7)会收拾整理玩具、用品。 (1)睡前上厕所,安静进入卧室,在固定的床位入睡。把鞋摆 (2)中大班幼儿轻轻上床,自己脱衣服,把衣物叠放整齐放在 (3)安静入睡,不玩东西。睡姿正确,侧卧或仰卧,不能俯卧 (4)安静起床,迅速穿好衣服和鞋子,及时入厕。2、坐的常规: (1)会搬椅子。一手握椅背,一手托椅身,轻拿轻放。知道爱 放,上身不歪斜, 6礼貌常规: (1)来园时能主动对老师小朋友说早上好”向家长说再见”离再见” (2)会主动向客人问好。 4、上下楼梯常规: (1)上下楼梯靠右边,看脚印上下,一个跟着一个走,不推也 (2)上下楼梯逐级走,不跑、不跳。 (1)在老师带领下一个跟着一个走,不跑不跳、不推不挤、不 (2)在老师的指导下细心的观察周围事物。三、学习活动常规: (1)向老师、小朋友问早问好。 (2)愉快的参加晨间分区活动。能选择自己喜欢的活动区域,放到指定地点。2、早操常规:7 (1)听音乐迅速排好队,按照规定有序上下楼梯,并在指定地 (2)做操时眼睛看老师示范及舞姿,耳朵听音乐节奏及变化,动作到位,不拖拉、不懒散。(3)早操后有顺序地回教室或在户外活动,在过道里楼梯上不大声喧哗、不奔跑。场常规: (1)玩之前在老师提醒下知道脱衣服,玩后穿好自己的衣服。 (2)正确的玩大型玩具 (3
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