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文档简介

高二生物光合作用课件第一页,共三十九页,2022年,8月28日碘蒸汽

48小时光照2小时重点考查实验一、1864年,萨克斯实验消耗原有的淀粉有无对照?颜色对比不明显,如何改造?第二页,共三十九页,2022年,8月28日重点考查实验二、1883年,恩格尔曼实验第三页,共三十九页,2022年,8月28日1.实验材料选用水绵和好氧性细菌。因为水绵的叶绿体呈螺旋式带状,便于观察,用好氧性细菌可确定释放氧气的部位。2.选用黑暗并且没有空气的环境。排除了氧气和光的干扰。该实验的巧妙之处:第四页,共三十九页,2022年,8月28日

3.先用极细光束照射水绵,而后又让水绵完全暴露在光下。

选极细光束,叶绿体上可分为光照多和光照少的部位,相当于一组对比实验;临时装片暴露在光下的实验再一次证实结果,等等。

该实验的巧妙之处:第五页,共三十九页,2022年,8月28日1883年,恩格尔曼实验改造第六页,共三十九页,2022年,8月28日第一组第二组H2180C02H20C18O2第二组180202重点考查实验三、20世纪30年代,鲁宾和卡门实验:方法:同位素标记法第七页,共三十九页,2022年,8月28日1946年,卡尔文的实验同位素标记法探明了二氧化碳的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径,这一途径称为卡尔文循环。卡尔文于1961年获得诺贝尔化学奖。第八页,共三十九页,2022年,8月28日第二节光合作用第2课时光合色素的提取和分离第九页,共三十九页,2022年,8月28日实验——绿叶中色素的提取实验原理:叶绿体中的色素是有机物,不溶于水,易溶于丙酮等有机溶剂,所以用丙酮或无水乙醇等来提取色素。材料用具:新鲜的绿叶、丙酮或无水乙醇、石英砂(SiO2)CaCO3等第十页,共三十九页,2022年,8月28日实验——绿叶中色素的提取方法步骤:

1、取材(新鲜菠菜叶5g,剪碎)

2、研磨(加入少量石英砂、碳酸钙;5ml丙酮溶液)

3、过滤第十一页,共三十九页,2022年,8月28日实验——绿叶中色素的分离实验原理:四种叶绿体色素在层析液中的溶解度不同,相对分子质量小的,溶解度大,随层析液在滤纸条上扩散的快.材料用具:提取的叶绿体色素滤液、定性滤纸等、层析液等第十二页,共三十九页,2022年,8月28日制备滤纸条画滤液细线方法:毛细吸管沿铅笔线画线要求:细、齐、浓(多画几次)纸层析法分离注意:

1、不能让滤液细线触及层析液2、加盖

方法步骤:第十三页,共三十九页,2022年,8月28日小结:1、叶绿体色素存在的部位:叶绿体的类囊体薄膜上2、叶绿体色素作用:吸收、传递、转化光能结果观察第十四页,共三十九页,2022年,8月28日分别在A、B、C三个研钵中加2克剪碎的新鲜菠菜绿叶,并按下表所示添加试剂,经研磨、过滤得到三种不同颜色的溶液,即:深绿色、黄绿色(或褐色)、几乎无色。试回答:(1)A处理得到的溶液颜色是__,原因是__。(2)B处理得到的溶液颜色是___,原因是___。(3)C处理得到的溶液颜色是___,原因是___。第十五页,共三十九页,2022年,8月28日第十六页,共三十九页,2022年,8月28日叶绿体中的色素主要吸收红橙光和蓝紫光第十七页,共三十九页,2022年,8月28日第十八页,共三十九页,2022年,8月28日第二节光合作用第3课时光合作用的过程第十九页,共三十九页,2022年,8月28日3.光合作用的过程LIGHTREACTION光反应阶段DARKREACTION暗反应阶段有光才能进行有光无光都能进行三.光合作用第二十页,共三十九页,2022年,8月28日第二十一页,共三十九页,2022年,8月28日光合作用的过程第二十二页,共三十九页,2022年,8月28日光反应暗反应反应条件场所物质变化能量转化实质联系光合作用过程小结:1、光反应为暗反应提供ATP和[H];

暗反应为光反应提供ADP和Pi2、无光反应暗反应无法进行,没有暗反应有机物无法合成将无机物转化成有机物;将光能转化成有机物中的化学能第二十三页,共三十九页,2022年,8月28日三.光合作用1、概念:绿色植物通过

,吸收

,把

合成有机物并释放出

,同时也将

转化为

储存在

中的过程。2、光合作用总方程式:6CO2+6H2O6O2+C6H12O6光叶绿体6CO2+12H2O6H2O+6O2+C6H12O6光叶绿体第二十四页,共三十九页,2022年,8月28日思考与讨论1、ATP、ADP产生场所及消耗的场所分别是?光合作用所产生的ATP的用途是?2、反应物H2O、CO2中的H、O、C、O元素的去向是?(用→依次写出去路)

CO2中C元素:O元素:

H2O中H元素:

O元素第二十五页,共三十九页,2022年,8月28日思考与讨论3、突然无光、突然无CO2,分析C3、C5含量如何变化?4、对白光、绿光、红光、蓝紫光光合速率排序第二十六页,共三十九页,2022年,8月28日光合作用的影响因素第二十七页,共三十九页,2022年,8月28日影响光合作用强度的因素?

CO2+H2O(CH2O)+O2光能叶绿体(色素、酶)①Mg、N、P等矿质元素;②酶的活性受温度等影响。光照强度、光质、光照时间;气体反应物①作为反应物和反应的媒介;②水分→气孔关闭→CO2供应第二十八页,共三十九页,2022年,8月28日(1)光照强度作用机理:主要影响光反应的速率光照强度与光合速率的关系:在一定的光照强度范围内(A—B)随光照强度增加光合作用速率增加;光合作用速率0光照强度AB光照强度达到一定程度时,(B点之后)光合作用速率不再增加。(主要限制因素是CO2浓度)第二十九页,共三十九页,2022年,8月28日CO2吸收CO2释放ABC光照强度A点:只有呼吸作用AB段:呼吸>光合CO2释放量=呼吸—光合B点:呼吸=光合,称为光补偿点第三十页,共三十九页,2022年,8月28日CO2吸收CO2释放ABC光照强度C点:称为光饱和点BC段:光合>呼吸CO2吸收量=光合—呼吸第三十一页,共三十九页,2022年,8月28日(2)CO2浓度(主要影响暗反应)光合速率0CO2浓度AB在一定浓度范围里,随着CO2浓度的升高,光合速率加快;当CO2浓度超过一定浓度时,光合速率不再增加。措施:1.施用干冰。2.使用农家肥。3.合理密植和通风。应用:温室栽培时适当提高CO2的浓度第三十二页,共三十九页,2022年,8月28日(3)温度:主要影响暗反应①温度主要影响酶的活性.最适温度时光合作用的速率最快②、温度是影响气孔开闭的因素之一。应用:

1、适时播种2、温室栽培:白天适当升温,(有利于提高光合速率);晚上适当降温(减少呼吸作用的消耗量)第三十三页,共三十九页,2022年,8月28日(4)水分含水量1、水是光合作用的原料;2、水是植物体内各种生化反应的介质;3、水分会影响气孔的开闭。第三十四页,共三十九页,2022年,8月28日光合速率的日变化光合作用强度6时间81012141618BCADE(2)为什么12时左右的光合作用强度明显减弱?(3)为什么14~17时的光合作用强度不断下降?左图是夏季晴朗的白天,某种绿色植物叶片光合作用强度的曲线图,分析曲线图并回答:(1)为什么6~10时的光合作用强度不断增强?光照强度不断增强温度过高,气孔关闭,CO2吸收减少光照强度减弱(4).C点较B点C3含量:(5).E点较D点C3含量:下降高第三十五页,共三十九页,2022年,8月28日(5)矿质元素矿质元素举例:N元素P元素Mg元素酶(蛋白质)等组成成分ATP等的组成成分叶绿素的重要组成成分第三十六页,共三十九页,2022年,8月28日

延长光合作用时间增加光合作用面积光能利用率---提高产量提高光合作用效率(复种(一年种两茬或三茬)人工光照)(合理密植、间种、套种)光照强度、光质(无色玻璃)CO2浓度(干冰或有机肥)温度(适时播种、白天升温晚上降温)水(合理灌溉)矿质元素(合理施肥)农业生产上的措施

光能利用率一般是指单位土地面积上,农作物光合作用合成的有机物中所含的能量,与这块土地所接受的太阳能之比。第三十七页,共三十九页,2022年,8月28日自我评价参考答案1-5、BDCBD6-10、BACAC11-14、ACDA15、(1)O2ATP[H]CO2

(2)CO2固定减弱C3还原也减弱(3)B16、(1)温度④⑤⑥(2)温度过高,酶活性降低,光合作用速率降低(3)光合色素③④[H]第三十八页,共三十九页,2022年,8月28日17、(1)①黄绿色部分叶绿素受到破坏②几乎无色叶绿体色素不溶于水③深绿色

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