写一篇写事作文【精选3篇】

2/2写一篇写事作文【精选3篇】大家肯定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我帮大家整理的写一篇写事作文【精选3篇】，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。

写一篇写事作文【精选3篇】一

篇一：铲雪

今日早晨，我从床上爬起到了窗边，往下面俯视。“呀！”我不禁叫了一声。啊，原来是很多个玲珑剔透的小雪花在漫天飘舞，令万物都变成了白色。可是，连地上也落满了厚厚的雪，底层还有厚厚的冰，别说骑车了，就连走路，也会有摔倒的可能。

我到外面去走了走，一位离我不远的阿姨正拿着铲子铲着路上的积雪。这位阿姨时不时地擦着头上的汗，呼出的气也越来越急促，但她还是一如既往地铲着雪。最终，那位阿姨干不动了，撑着铲子直喘气。我鼓足士气，走到阿姨面前，说：“阿姨，您累不累，能不能让我铲一会儿雪，就一会儿……”阿姨赶忙说道：“不……不用了，这天气，怪冷的，你回家吧。我自己可以的……”“阿姨，就一小会儿，一小会儿……行不行啊？”阿姨看我这般坚决的样子，便把铲子交给我，对我说：“那你当心点，假如铲不动就少铲一点哦……”“感谢！”我笑着点了点头。阿姨把铲子给我后，又拿起边上的扫帚扫了起来。

呵！这铲雪也不是个轻松的活儿。“哎呀，哎呀”我边铲边扔还叫着，这实在是太累了，没铲几下我的手就磨出茧子来了，又红又痛，我真不想干下去了。这时，善解人意的阿姨赶忙叫道：“假如不行，就少铲点，铲一点就行了，或者就让我来铲吧……”“不不，我自己能行的，您多休息会儿啊……”我气喘吁吁地说，接着又开头边铲边扔……

“呼！最终好了！”我看着这些被我们铲洁净的地，心里又像灌满了蜜一样？？甜滋滋的，我别提有多兴奋了。嗯，是的，好事不在大小，虽然看起来是些微不足道的小事，但只要对他人有益的，那就是好事！

篇二：铲雪

这个寒假，我第一次为社会做了好事，做的好事是铲雪。

寒假的一天下了一夜的雪，其次天早上雪停了，处处都是白白的一片，地上结了一层薄薄的冰。为了使行人来往便利，我和爷爷打算一起下楼去铲雪。把被掩盖的通道上的雪铲掉、扫清。爷爷力气大，所以用重重地铁铲铲雪，我力气小，用轻轻地洗衣板来铲雪。我们先铲家门前的雪，我用的洗衣板铲雪铲地特别快，由于我家门口的雪还没有结成冰。铲好了我们车库前的雪后，接着又到其它地方去铲。我和爷爷大约劳动了半个小时，都感到特别累，所以爷爷先回家休息了。我休息了一会儿后，就开头堆雪人``````始终到妈妈下来我们又开头铲雪了。妈妈铲地速度很快，一下子就把家门前的那一条路上的雪给铲光了，接着我们又去另一条路上铲雪，那里的雪比较厚所以洗衣板一点儿也铲不掉，由于那条路上走过的人许多，雪结的很硬，铁铲又重，所以我和妈妈两个人轮番铲。经过一个多小时的努力，我们最终完成了预先定下的任务。今日我虽然觉得很累，还流了许多汗，但却感到很快乐，由于这种劳动还是很有意义的，但愿明年还有这样的劳动机会。

我现在越来越喜爱劳动了。

篇三：铲雪

是一场罕见的大雪。铺天盖地，银装素裹。

自从今日，大雪飘临，我们的生活就被打乱了。到今日，更是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。学校积雪也许一尽多深了，浅处也低不过40毫米，这严峻扰乱了我们的日常学习生活。于是，校领导打算组织今日中午铲雪。

中午，我们一行十人预备下楼换班，纵观卫生区，除了皑皑雪堆外，也就只有师生们组成的铲雪队了。大家奋战在铲雪的“第一线”上，大家都在很卖力的铲雪，一个个往里填雪……在老师威武地指挥下，全部的人一铲一铲地亲自挥揪上阵，以身作则带领同学们铲雪，时不时也支配另外的“铲雪点”。一堆、两堆、三堆……院子的雪最终全堆好了，此时，上课预备铃已打响了。

放眼望去，同学们正在有力地铲着雪，急速地铲着雪，大起大落地铲着雪，它使你惊异于那些平日里“娇生惯养的“幼苗”竟能演绎出如此有力、如此步调全都的“进行曲”，这曲子，在飘舞着的雪花的交织下，在百十个雪堆的伴奏下，分散！升华！它化为了同学那整齐化一的动作，它把同学们的意志和力气分散到了一起。就是这股力气，让你惊异于生命的活跃和强盛；就是这股力气，让你发觉一股股微小力气汇聚成的长河是多么地奇伟磅礴！

上课了，卫生区已撤走了“白地毯”，凝聚着同学们力气的雪堆已蜂蜜般密布地操场上。这次铲雪使我明白个人的力气是微不足道的，但假如千万个微小力气汇合起来，肯定能够完成难以令人想像的大事。

篇四：铲雪的乐趣

清早，当我从甜蜜的梦乡中醒来，只听见屋顶上发出“啪啪啪……”的轻响。我循声向窗外望去，呀！原来是下雪了，豆大的雪子在地面上欢快地跳动着。紧接着雪白的雪花从空中纷纷扬扬地飘落下来，大地妈妈立刻像披上了一件厚厚的白色外套。

下午三点，外婆神奇地对我说：“看，雪停了，我们去铲雪吧！”后院是正屋到厨房的必经之路。出于奇怪   ，我毫不迟疑地答应了。

来到院中，我刚伸出手，只觉得寒风刺骨，不禁打了一个冷战。我赶忙戴上手套，拿起竹扫帚就扫，可那些雪像涂上了502胶水似的，娇滴滴、死死地抱住大地妈妈不放。只见外婆拿来了一个铁簸箕和一个大大的白色塑料桶，仔细地对我说：“用扫帚扫速度太慢，效率又低。”说完，外婆便弯下身子娴熟地将左手紧握住簸箕下端的木柄，右手轻轻后前推着，这些雪就像听话的孩子，乖乖地挤进了外婆的铁簸箕，外婆顺势把它们倒进了大塑料桶。一溜烟功夫，一大片雪被铲光了。外婆让我也试试，我心想：哼！这简直就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”嘛！当我学着外婆的样子铲雪时，刚才在外婆手中还像温存的小绵羊的簸箕，在我手中却变成了一头倔强的黄牛，不仅铲得不洁净，常常卡住，而且每次最多只能铲半簸箕的雪，不一会儿，我两只手都冻得像红萝卜了。外婆笑吟吟地走过来，手把手急躁地教我，示范给我看。我总结阅历，当心翼翼地推动着簸箕，哈哈，果真有所进步，等塑料桶被雪填满了，外婆拎起桶，轻松自如地把雪倒到院外，我觉得倒雪比铲雪简单得多，便建议我俩轮番着倒雪。好不简单盼到我倒雪了，我也学着样子轻轻一提，只觉得桶有千斤重，非但没有提起来，自己反而差点摔了一大跤。不管三七二十一，我使出吃奶的劲儿，咬紧牙关，渐渐向前挪动，一寸、两寸……好不简单把桶向地上一倒，唉，雪像粘胶剂一样，任凭我左右摇动桶，雪就是不愿出来，我又用劲一拔，摔了个四脚朝天。外婆哈哈哈笑个不停，我也不由自主地笑了起来，立刻拍了拍身上的雪，又投入了工作。我越干越起劲儿，不知不觉，满院子的雪都被我俩移走了。我数了数院外的小雪堆，足足有几十个。噢！我的双手也发热了，额上也沁出了豆大的汗珠。

这次铲雪活动既熬炼了我的体力，又使我学到了铲雪的窍门，也让我享受到了劳动的乐趣。啊，这真是一次好玩的铲雪活动呀！

篇五：铲雪记

今日早上，睡眼朦胧得我被铲雪得声音铲醒了。因此我下定决心：今日肯定要做一名铲雪小先锋！

吃完早饭，我带着帽子和雪铲奔向雪地。那山川、河流、树木、房屋，都覆盖上一层白茫茫得厚雪哦！极目远眺，万里江山变成了一个粉妆玉砌得世界！我快速地用铲子举起它自身的两倍雪朝河流扔去，由于雪经过水会溶化得更快！所以我把雪往水里铲，我的心情日益高涨，不久，家门口得雪被我铲了二分之一哦！

吃过早饭，我和弟弟让雪溶化得更快。隔壁得小女孩不服输，做了一个雪饼。我和弟弟兴致昂扬，把铲出得雪做成雪饼。一边做雪饼一边大笑喊：“快来吃哦，有好吃得雪饼哦！有肯德基全家桶味、香葱味、甜蜜味、双鸡翅味……快来抢买，只有100个！只有100个！抢买热线是：XXXXXXX。。目前价格1分1个！这是廉价大回转！一年一次！快来抢买吧！”

到了下午，我用毅力得心和顽强的手开头和冰、雪大战！我率大军前往冰雪岛——爷爷家，与冰、雪开头了艰苦的搏斗！我在这场战斗中左拼右斗，杀出一条路来。我的脚冻的很冷。

当然雪又少了，傍晚，我们全军进攻，冰雪被打得措手不及！很快只剩下残兵败将了，我不知道今日晚上是否有大雪主力部队来支援它们呢？明天是否还要一战呢？

篇六：铲雪

一场大雪过后，四处白茫茫的。我和姐姐兴奋的跑了出去，我一不当心差点摔了一个跟头，于是，我对姐姐说：“雪刚下完，地上太滑了，爷爷奶奶走路会滑倒的，我们把路上的雪铲掉吧！”

姐姐说：“好办法，我们马上行动吧！”

于是，我们找来了铲子开头铲雪，我们先把铲子插进雪中并用力往上抬，一铲又一铲的雪被我们堆在了一起，没多长时间，路上的雪就不多了。我和姐姐干得气喘吁吁，满头大汗。休息一会儿后，我们体力充分，又连续开头铲雪。这一次，我和姐姐开头了竞赛，我们谁也不让谁，只几分钟的时间，路上的雪就被我们铲完了。这时，爷爷走过来，我们齐声问爷爷：“爷爷，我们做得好不好？”

爷爷笑哈哈地说：“好！好！这样我们走路就不滑了，晚上也不会结冰了！”

这一刻，我们才明白：我们铲雪给行人带来了便利。

篇七：铲雪

“啊！今日的天气是多么明媚啊！”我刚一起床太阳公公就照到我的屁股了，不由得发出一声感慨。我再看看窗外满地的雪，想：“雪虽然给我们带来了欢乐，但是它也给我们的出行到来了不便。今日我就要去铲雪。”

我草草吃完早饭，便到大路上实现我的方案。我的工具只有一把小铲子。我做手握住铲子的握柄，右手握住铲柄。我使出了吃奶的劲用铲子向雪堆铲去，啊呀，不好，铲子拔不出来了，我双手握住握柄，身体向后倾斜，用劲向后拉，整个人的重心都在向后移，“啪”铲子是拔出来了，我也摔了一跤，一头栽进了雪堆，吃了一个雪心包子。这下更使我加大了铲雪的决心。人多力气大。我就找来了我的家人来帮忙。我爸爸是一家之主，铲雪的任务大部分由他来完成。妈妈负责去倒雪。我吗，当然是帮助爸爸啦。爸爸的动作比我娴熟多了，全部动作一气呵成，一铲就是一大把雪，然后把雪倒入妈妈握住的捅里，一次、两次、三次……等桶满了，妈妈就去倒掉雪。爸爸干了十多分钟，实在是不行了，好这回该由我这位小将出马了。我学着爸爸的样，铲着雪，一回、两回、三会……随着次数的增加，我的体力也慢慢削减，我的大脑不断的命令我：加油连续干啊，加油连续干啊……可是我的双手好像不听使唤了再也干不动了，只能把我换下，让爸爸上。这样几次的来回换人，大路上的积雪没了。

这件事告知我：世上无难事只怕有心人。

写一篇写事作文【精选3篇】二

1．记叙一件完整的事，从一件事中得到启发，受到教益。选取自己亲身经受的事。

①通过自己学习绘画，刻苦自励，熟悉到绘画如同爬山，一步步必需付出特殊的代价。可以采纳欲扬先抑的写法，先写不太感爱好，之后受到启迪，画泰山看到了挑山工，熟悉到学习如同挑山工，要经过十八盘，才会胜利。

②可以选取自己学习游泳、书法、钢琴等刻苦努力，思想变化的事实，来反映干一件事情必需持之以恒才会胜利的道理。

③可选取生活中自己宠爱的事，如炒菜、看书、爬山、郊游、垂钓等方面，通过爱好的缘由，爱好的动摇，爱好的进取，来反映自己努力追求的精神。

④可以选取自己对体育项目的酷爱，来反映自己熟悉、思想的真谛。如写自己是个守门员，就要熟悉到足球的团体协作；如写自己是排球队员，可重点写“二传手”的作用，当好“二传手”；如写自己是游泳队员，可重点写练习憋气每天上百次，来说明训练的艰辛；如写自己是乒乓球队员，可写眼睛跟球的速度，眼晴里都是小小亮亮的球，来说明用心致志；如写练习长跑，可重点写每一步就是55公分，训练不管是在刺骨的寒冬，还是在酷热的暑夏。要写好一件事，重点不是在胜利，不是在鲜花，而是在鲜花与胜利的背后，那艰辛，那苦痛，那冲突，那困惑，那分歧，那牺牲，那失去的欢快，那不屈的挣扎，那才有意义，那才真实。

⑤要选取那些不平坦；不寻常的事，往往挫折才会吸引人，惨苦才会感染人。曲折是对人的意志的磨炼，苦痛是对人生的洗练，困总是对人生的考验。挫折、惨苦、曲折、苦痛、困憨，写得真实，写得详细，才会升华主题、思想的层次。所以选材时多选这些内容。

⑥要通过记叙事情来升华主题。下象棋马虎大意，从而熟悉到骄兵必败的道理；给茉莉花浇水过量，从而熟悉干事情要按客观规律办事的道理；拿着菜谱炒菜炒糊了，熟悉到“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理；学骑自行车摔倒很多次，熟悉到胜利来自失败，失败是胜利之母的道理；因小冲突同学不说话，之后和好，熟悉到友情是建筑在真诚基础上的道理。

⑦还可以选一次失误，一次误会，一次分歧，一次争吵，一次忍耐，一次觉悟，一次自责，一次不理解，一次好心未得好报，一次热心对冷漠，来反映自己的内心世界，自己的“独善其身”与“兼善天下”。

写一篇写事作文【精选3篇】三

【写作点津】

哲理散文是一个广义的概念，它不是针对作品的形式，而是针对作品的内容而言。通俗地说，通过对社会人生的独特体察，感悟出某些人生哲理的散文即为哲理散文。这类散文的特点是以文学语言抒发比较含蓄的哲理，一般不使用严密的规律推理，而大多采纳象征和比方的手段，从详细事物入手借题发挥，所表达的哲理往往具有很强的共性化颜色。哲理散文因其悟性和灵感的结合，给我们一种透过现象深化本质、揭示事物的底蕴、观念具有震撼性的审美效果。阅读好的哲理散文，不仅可以提高文学修养，提高写作技巧，还可以懂得生活的才智，学习处世的阅历，关心自己走向胜利之路。

哲理散文如何写?前人说：文无定法。但每种文体都应当有自己与其他文体相区分的要件，有其形式和结构的规律。依据前人的总结，哲理散文大致有以下几种常见的写法：

(一)即点散射

此类写法，较常见于学者散文。余光中把这种散文叫做“表意”的散文，由于“它既不要全面的抒情，也不想正式的说理，而是要捕获情、理之间洋溢的那一份情趣或理趣”。它经常由一点生发开去，信笔游走，恣意挥洒，其文思与论题的关系若即若离。钱锺书的《论欢乐》即如此。钱先生学贯中西，下笔则沟通古今，各种掌故、妙喻蜂拥笔端，别人的奇谈、自己的妙悟打成一片。在这里，“欢乐”这一论题，只是钱先生思维的导火线，它点燃灵犀，让学识、才智绽放成火树银花。此类散文，须得厚积薄发，方能出入自如。

(二)以浅写深

在阐述道理时，摘取日常生活情景入文，以身边场景的鲜活气息化解道理的冷若冰霜。如季羡林先生写《时间》，一看题目，多少有点让人头皮发麻。然而季先生开篇就很家常，“一抬头，就看到书桌上座钟的秒针在一跳一跳地向前走动。它那里一跳，我的心就一跳。”由座钟的跳动，想到心脏的跳动，再想到时间的消逝。以眼前情景切入，消退了读者“谈理色变”的畏惧心理。在谈“生与死也属于时间范畴”时，季先生并不故弄玄虚，还是把视角转到眼前景，“现在正是初夏，窗外的玉兰花，垂柳和深埋在清塘里的荷花，也都长了那么一点点儿……”，以窗根底下事物的微小变化来说明“生”与“死”不是对立的概念，万物都是“方生方死”，在生长“一点点”的过程中，也向死亡靠近了一点点。如此论理，变玄虚隔障为可见、可感、可亲。

(三)即物兴感

即在对事物的观照中寄寓人生哲理。苏轼的《题西林壁》，从庐山“横看成岭侧成峰，远近凹凸各不同”的现象中，熟悉到身在其中，为一物所制，反而难以认清事物真相的道理。《前赤壁赋》前半为感性抒情之作，但是苏子答客的一段，就地取材，因景立论，“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。”以水月为喻，提出变动与永恒的辩证法。因而“知性的哲理乃成为感性美文的脊椎，支撑起全篇的超群潇洒”(余光中语)。

(四)即事成理

即把道理放在详细大事中去呈现。此类写法，避开空洞说教，而是引人入毂中，然后一语道破。如林清玄的《黄昏的沙堡》，写一群孩子在海滩堆沙堡，因爱护自己的城堡而起争吵，由争吵而毁坏别人的沙堡。最终潮来了，“在生命的界线中创建的很多城堡，看来真实，却是虚幻，只有安静的海滩才是开阔而永恒的存在”。“堆沙堡”在林先生的笔下，已不是儿童的嬉戏，而是成人的童话，折射出让人深味的哲理。徐迟的《枯叶蝴蝶》脱开了借赞美蝴蝶来歌咏爱情的框架，也没有落入因枯叶蝶濒于绝种而提示人们抢救自然资源的窠臼，而是由伪装作假更导致灭亡这一角度，论及“美，更要真”的重要，从节肢动物的生物属性延展至人类社会，最终表明自己的心迹：“我愿这自然界的一切都显出它们的真相。”

此外，语言好玩有味也是让哲理性散文“趣”