大学生职业规划范文集锦六篇

大学生职业规划范文集锦六篇

高校生职业规划篇5

一、高校生的社会及就业环境分析

虽然加入wto后，中国政治稳定，经济持续进展，但是高校毕业生的就业形势依旧紧急，并且在短期内，这种状况不会有太大的转变。我们高校生必需不断提高自身素养，增加竞争力量，调整择业心态，这样才能在严峻的挑战面前顺当就业。

二、专业就业前景分析

首先，英语对英语专业的同学来说有时是个限制因素。英语只能作为一种沟通工具，现在大多数的人都可以说一口流利的英语就算对英语语法学问不是很了解。而且，这些非英语专业的同学，譬如，计算机专业的同学，他们本身的计算机专业学问就是他们的一个特长。可以说他们同时把握了两门专业学问。这对我们来说是个很大的挑战。在择业时，面对的竞争也较大。

其次，英语专业面对的择业范围较为狭窄。一般只能选择与英语专业有关的职业，而与英语专业相关的职业部外乎就是翻译、新闻英语之类等。总之，相对于很多专业来说，英语专业的择业翻译还是比较狭窄的。

再次，我个人认为英语高校本科毕业后就已经拿到了专业八级证书了已经达到了比较顶尖级的水平了，假如接着考研还是考英语专业的话，那么英语对于我来说不再是一种沟通工具了，而转为讨论对象，而我对自己讨论英语这方面没有信念也没有爱好。

三、充分熟悉自己

1、我是一个较为常规的人，喜爱有秩序的，平稳的生活。惯于根据方案和指导做事，按部就班，细心有条理。没有剧烈的野心，不太喜爱冒险。

2、缺乏艺术气息。虽然平常也喜爱做一些手工活，画些画，有肯定的思维流畅和原创力量，但不太乐于制造新奇，与众不同的成果。虽然渴望表现共性，呈现自己，做事追求完善，但不擅长于用艺术形式来表现自己，喜爱用直接的方式表达自己。

3、乐于实践。喜爱动手性质的工作，动手力量比较强，奇怪   心强，通常喜爱亲自体验或实践理论。

4、是一个较为社会型的人。乐于助人，较为喜爱从事公益方面的服务工作。可以说我是一个有社会责任心的人。热忱，擅长合作，和善，急躁，重视社会义务和社会道德。

5、不擅长管理。虽然有肯定的沟通力量，但是不擅长于说服别人，比较缺乏自信。比较安于现状。

６、基本上算是一个讨论型的人。喜爱讨论自己感爱好的问题，在专业领域的创新和应用上较为缺乏；喜爱探究未知领域，擅长使用规律分析和推理解决难题。

7、规律思维较强。喜爱用规律思索，平常也爱玩一些规律类的小嬉戏，做一些熬炼规律思维的题。

通过上述分析，结合自己的专业前景，个人认为自己比较适合做一些翻译或者训练类的工作。一下是我对自己将来职业的一个规划：

高校本科三班级开头着手预备考研的事情。考验的方面主要是语言类学校的对外汉语，连续深造我的英语。由于英语专业高校四年都不学数学，所以目前还不准备跨专业考研。至于出国深造学习，由于经济条件的约束也被排解在外。

我的职业目标是做一名对外汉语老师。但我知道要做一名合格的对外汉语老师特别的不简单。对教员各项素养要求都特别高。

首先，对外汉语专业要求学习3方面的学问：文学、文化和语言。文学包括中国文学和外国文学，文化包括中国文化和外国文化，语言包括汉语、英语，还有语言学各分支学科的学问。这样，就要求老师把握汉语言文学学科的基本理论和基本学问，对有关的社会科学、人文科学与自然科学有肯定的了解。

其次，对外汉语专业也很接近训练学和心理学，它在汉语、外语之外，还要关注教学法、汉语教材等“教”的内容；另一方面，也要关注外国同学学习语言的过程、学习语言中遇到的问题、学习语言的规律和方法等“学”的内容。要求教员把握对外汉语教学的基本理论与方法，能进行课堂与教学；具有相应的社会调查讨论力量、肯定的制造性思维力量和初步从事科学讨论的力量；有较全面的英语听、说、读、写、译力量；了解对外交往的有关方针、政策和法规，具有肯定的外事活动力量；了解本学科的理论前沿、应用前景与进展动态。

以上就是一个优秀的对外汉语教员该具备的基本技能，为了达到这一目标，提高自身各个方面素养。前面就曾说过，高校三班级开头预备考研，更深化的学习英语，以上都有所涉及，这里就不再重复。在自身个方面素养都有了更高的提升之后，才能更加胜任这份工作。向优秀对外汉语教员迈进！

高校生职业规划篇6

一方面用人单位急需人才，一方面高校生就业非常困难，问题毕竟出在哪儿?11月6日，省(山东)农干院邀请400多家用人单位，与现代农业技术、园林园艺等全院校15个专业的上万名同学面对面，让高校生在与用人单位的亲密沟通中认清“我想干什么”、“我能干什么”、“环境允许我干什么”，从而准时调整、谋划职业方向，为将来就业找到出路。

6日上午，省农干院操场上聚集了上万名各班级前来“打探”用人市场需求的高校生。会计系注会专业徐同学来到一家拟聘请财务专业人才的企业面前，首先报出自己的就业趋向(会计或财务主管)、薪酬期盼(1500元以上)、单位地区要求(无)等事项，该用人单位则依据自己的用人方案，当即告知徐同学，他的职业要求可以得到满意。“这表明我踏上社会的第一步——我的职业规划还是与市场需求合拍的。”徐同学告知记者，高校生规划职业，高了，工作难找;低了，立马辞职。“重要的是职业期望与市场需求相全都”。

在聘请会现场，计算机系计算机应用技术专业的刘同学，盼望两年后到一家网络公司就业。“我的要求是公司地域在济南，由于我特想留在济南工作。”刘同学说，她因此调低了薪酬期盼(由1500元以上下调至1200元以上)。另外，她还盼望就职的公司有肯定知名度且拥有各种劳动保障等。记者留意到，刘同学接触的6家用人单位，均未就她的职业诉求给出答复。“看来我的职业规划市场还不能接受，那么我将调整自己的方案，好好学习，走‘专升本’或‘‘待研’之路。”

与前述两位同学一样，农技系食品养分专业的王同学与会计系注会专业的姜同学等近万名非应届毕业生，都提前从聘请会现场验证了自己的职业规划。记者了解到，省农干院此次将现代农业技术、园林园艺、财会、机电、物业、房地产、餐饮、电子、电气、计算机、通信、自动化、经管、艺术、旅游等全部专业的应届毕业生