初中生物-人体对外界的感知(2)教学课件设计

耳与听觉一、人体对外界的感知右图是人的眼球结构示意图，请回答下列问题：

（1）对光线的折射起决定作用的结构是［]

。1晶状体（2）如果眼球的前后径

，或者晶状体曲度

，远处反射来的光线，经过折射后会落

在［］

的前方，看不清物体，称为

眼，可以用配戴

的方法来纠正。过长过大9视网膜近视凹透镜（3）人从暗室走到阳光下，瞳孔会

。图中的[2]和[8]分别是指

.和

.变小角膜脉络膜（4）你能看到远处的一棵树，是因为它反射的光线形

成的物像是落在［］

上，这个信息通过

［］

，传到

，而形成视觉。9视网膜11视神经大脑皮层的一定区域

耳和听觉观察与思考假如人失去听觉，这四个场面各会出现什么情况？1、答：人若失去听觉，就听不到汽车鸣笛，无法迅速避让，易发生危险；听不到电话铃声，无法接听电话；听不到同学的讨论，很难积极参与交流；听不到音乐，不能按节拍做广播操、使动作整齐划一外耳包括：中耳包括：内耳包括：耳郭、外耳道鼓膜、听小骨、鼓室半规管、前庭、耳蜗听小骨鼓室咽鼓管半规管前庭耳蜗外耳道耳郭鼓膜一、耳的结构耳朵各个部分的功能耳郭：外耳道：鼓膜：听小骨：鼓室：咽鼓管：半规管：前庭：耳蜗：

收集声波声波的通道

接受声波，产生振动传递声波（把声音放大）内有空气，使鼓膜振动自如

保持鼓膜内外气压平衡

感受头部位置变动维持身体平衡

感受声音信息听觉感受器位觉感受器耳郭外耳道鼓膜鼓室听小骨前庭半规管耳蜗外耳中耳内耳耳接收声波传导声波与身体平衡有关与听觉形成有关▲耳的主要功能：听觉和保持身体平衡。听觉的形成声波二、听觉的形成外耳道鼓膜（振动）

听小骨（传递振动并放大）

耳蜗

刺激兴奋听神经

传入大脑皮层听觉中枢听觉听神经传导冲动振动转变成冲动传递振动声波转变成振动传入声波收集声波听觉的形成声波耳郭外耳道鼓膜听小骨耳蜗产生听觉听觉中枢外耳集音中耳传音内耳感音耳在参与听觉形成中的作用4.听觉的形成过程大致是:外界的声波经过

传到

,鼓膜的

通过听小骨传到

,刺激了

内对声波敏感的

,这些细胞就将声音信息通过

传给大脑的一定区域,人就产生了听觉.耳聋（失聪）传导性耳聋：鼓膜，听小骨损伤或发生障碍1、急性中耳炎没有及时治疗2、巨声或打耳光形成耳膜内外压力差3、潜水过深神经性耳聋：1、有关的听神经损伤引起

2、药物影响等等1、减少和消除噪声2、不用尖锐的东西挖耳朵3、遇到巨大的声音，迅速张开口，或者堵耳、闭嘴。保持鼓膜大气压力平衡，以免震破鼓膜。4、鼻咽部有炎症，及时治疗，避免中耳炎5、不让污水进入外耳道，避免其感染。我国把每年的3月3日定为“爱耳日”三、保护听觉的措施鼻——嗅觉舌——味觉（酸、甜、苦、辣、咸）皮肤——触觉（冷、热、痛、触、压等）四、人体的其他感觉器官

—鼻、舌和皮肤

这节课你学会了多少？根据人耳的结构示意图上的标号回答下列问题:(1)人的内耳由[]、[]

和[]

组成.12315678910118半规管9前庭10耳蜗(2).外界物体振动产生的声波被耳郭收集,经外耳道传到[]、引起其振动,振动由三块听小骨传到内耳,刺激[]

内的听觉12315678910116鼓膜10耳蜗感受器而产生神经冲动,神经冲动沿

传到大脑皮层的听觉中枢,形成听觉.1234567891011听觉神经(3)当飞机降落时,乘务员要求旅客咀嚼食物,其目的是使嘴巴张开,空气