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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——中学生保证书400字(8篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观测、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

中学生保证书400字篇一

我是x级-xx班的学生,因本人晚休时间触及校规校纪,经家长、老师、领导的屡屡指导和自我反省,深刻认识到错误的严重性并决心对该错误进行完全改正。在次做出一下两方保证:

1.我保证遵守班规班纪,在学校规定的学习时间内,不喧哗,不打闹。

2.努力学习,积极向上。

1.绝不寻事滋事,对于他方寻事滋事行为,主动寻求法律的保护。

2.在午、晚休的休息时间内,我保证不影响其他同学的休息。

3.对老师有礼貌,听从指导,团结同学。

4.认真学习和落实《学生行为指南》,在学校必需要遵守学校的校规校纪遵守校规校纪。

保证人:

xx年x月x日

中学生保证书400字篇二

学生在家午睡是为了保障学生有充沛的睡眠时间以便有精力投入下午的学习。但是,就近段时间午睡的状况看不尽人意,为确保学生的午睡质量和安全杜绝一切意外事故发生,学校特制订此安全公约,学校、班主任、学生相互监视,确保每一位学生不出任何安全问题。特定此安全责任书:

1、班主任要督促学生家长对学生午休期间的安全、纪律负总责任,杜绝一切担心全事故的发生。

2、班主任要教育学生下午14:50前不准到校,未开校门前,严禁学生在校外附近的摊点及小卖部里逗留、玩耍。

3、班主任协助家长教育学生在家午睡。不要让学生在家无节制地看电视,防止孩子因贪玩或从事其他活动而耽搁了休息。

4、教师督促家长教育孩子在路上一定要遵守交通规矩,横过马路时要左顾右盼,注意前后左右的来往车辆,保证人身安全,严防交通事故发生。

5、教育学生注意防火、防电、防盗、防溺水,不准到施工工地、河流、湖泊、水库等地方玩耍、戏水、洗澡,防止担心全事故发生,确保学生人身安全。

6、班主任要联系家长要对孩子的午休状况全程跟踪管理,家中要留人看管。严禁学生结伙外出,打架斗殴。

7、教育学生养成良好的卫生和生活习惯,考究饮食卫生,严防病从口入,不买摊点的“三无〞食品和饮料;不进果园采摘水果,防止食物中毒,预防各种传染病的发生。

8、督促、教育学生按时回家、按时作息、按时到校,未按时的应及时查明原因。

9、遇有高温雷雨天气,注意加强对学生的防中暑,防雷击措施。

10、以上条款请班主任认真阅读,积极协同。

年级班主任签字:

中学生保证书400字篇三

水是我们赖以生存的资源,假如没有水,世界将会怎样?我们不敢想象。假如溺水,那水又是有害的。当然假如我们日常注意一点,也就不会发生溺水事故了。现让学生签署一项安全保证书,以引起同学们的注意。

我庄重地向家长和老师承诺,稳固树立“珍爱生命,安全第一〞的意识,严格规范自己的行为,时时四处小心提防,严防各类安全事故,确保自己的生命安全。在防溺水方面,我保证做到以下“七不〞:

一、不私自下水游泳;

二、不擅自与同学结伴游泳;

三、不在无家长或者监护人带领的状况下游泳;

四、不到无安全设施、无救治人员的水域游泳;

五、不在水域边洗手、洗东西;

六、不到水边、常年枯竭的河道、采石坑玩耍;

七、不盲目下水施救

我很珍爱生命,我会保护自己,我能每日平安,请家长放心!请老师放心!

学生签名:

永河中学

二0xx年六月

中学生保证书400字篇四

xxx:

大家(你们)好!今天我们相聚一堂,庆祝"六一"儿童节!心中充满了喜悦好向往。光阴似箭,弹指之间,一切都化为遥远的往昔。还记得,初入小学,老师便为我们带上了娇艳的红领巾。那一刻,我们便在心底悄悄告诫自己:我是一名荣誉的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光芒的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,每日向上!

多少的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。不要过分地追忆过去,不要太多地向往未来,踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在,才能创造出辉煌的未来。那么,就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,德智体美劳等方面全面发展,提高素质。

大海在召唤你扬帆远航,高山在鼓舞你奋力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,大胆者永不退缩只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。今天,新的校园,新的书籍,新的同伴,新的师长,新的要求,新的步伐。在这万象更新的活力盎然的春日,让我们以崭新的神态迎接新的挑战,踏上新的征程,拥抱硕果累累的风和日丽的夏天!

这个学期的学习既将转逝而去,留给我们的是紧张的学习。学习并非达到目的`的手段,它本身就是一个目的,是对知识的渴求。人生处万类,知识最为贤。知识就是力量,就是资产。知识愈多,就愈有价值,知识愈广,就愈臻完善。古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。求知的道路是艰辛的,坎坷的,险峻的。生活的长河困难重重,我们会正确掌舵,到达理想的对岸。求知不也是如此?扬起生命的风帆,无怨无悔。

我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!人生的一瞬,就在这一瞬,我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的是子。知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。沿着夸父的脚步追赶太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们高傲!

同学们,世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!

老顽童们,做到老,学到老吧!

保证人:

xx年xx月xx日

中学生保证书400字篇五

良好的学习环境需要同学们来创造维护,良好的校风学风班风需要大家来树立,作为杨业中学学生,必需严格遵守学校制订的各项规章制度,按《中学生日常行为规范》的要求做事、做人、自觉听从《杨业中学学生管理制度》中相关规定的管理,保证做到:

1、自己心中必需充满猛烈的班级荣誉感,尽自己最大的努力为班级增加一份光辉;

教育好您的孩子,是我们共同的责任。请家长与学校密切合作,加强监视,让学生远离危险,确保安全。敬请家长签字或盖章。

2、不做违反学校规定的事,不因自己的行为使班级抹黑;、

审计和跟踪所包括的典型技术有:漏洞扫描系统、入侵检测系统(ids)、安全审计系统等。我们以ids为例,ids是作为防火墙的合理补充,能够帮助系统对付网络攻击,扩展了系统管理员的安全管理能力(包括安全审计、监视、进攻识别和响应),提高了信息安全基础结构的完整。入侵检测是一种主动保护网络和系统安全的技术,它从计算机系统或网络中采集、分析数据,查看网络或主机系统中是否有违反安全策略的行为和遭到攻击的迹象,并采取适当的响应措施来阻挡攻击,降低可能的损失。它能提供对内部攻击、外部攻击和误操作的保护。

3、严守班级公约,约束好自己的口、脚、手;

面试时间初定在9月上旬。具体时间和地点以通知为准。面试通知在面试前一个星期发出。根据计划聘用人数与面试人选1∶3的比例确定进入面试范围的人选。加入面试人员带本人有效居民身份证、毕业证、学位证和《报名表》到指定地点进行面试。

4、在教室内保证做到不大声喧哗,集中精力学习;

5、在班内认真履行自己应尽的义务,做好值日生;

6、按规定时间作息、就寝,自觉接受宿舍制度的管理;

水上安全:我校周边分布有水库、河流,各家长要特别注意做好学生溺水伤亡事故的防范工作。教育子女不要私自到河、塘、堰边戏水玩耍,学校也把它作为学生的一项行为规范和重要要求,进行严格的约束和管理。各家长和社会有关方面要支持与协同,严密关注学生在节假日和学生放学离校期间私自下河、塘、堰戏水、游泳而引发事故的问题,共同做好学生的游泳安全与管理工作。

7、努力学习,积极进取,诚信考试;

8、保证不打架、不偷盗、不上网、不谈恋爱、不吸烟喝酒;

9、提高自我控制力,加强防范意识,确保人身平安;

10、以上规定如有违犯,应自愿按本班规班法规定接受处罚,并在接受处罚的同时一星期内挣回所失量化分,一定要正确认识自己的错误立刻改正;

注:希望同学们能严格要求求自己,加强自我管理,为杨业中学树立良好的校风而尽力,力争做到要让本班每日展风采,月月评优秀,为月底评模范班级,拿滚动红旗而努力。

学生签名:____

家长签名:____

班主任签名:_____

中学生保证书400字篇六

上午其次节课预备铃刚响起,我正筹办上课,班长刘明和中队长林翔仓促忙忙跑来向我报告请教:“教授,不好了,许庆波和谈雄打起来了!〞

一听这话,我仓促跑到讲堂,只见教室后门摆布,六七个同学别离抱着许庆波和谈雄,不准他们贴近,许庆波和谈雄相对站着,纵然中断了打斗,但两个人火气都很大,握紧拳头,好象随时要脱手似的。我走到他们跟前,他们不敢看我,看模样他们刚脱手就被同学拉开了,都异国受伤。这时候,上课铃响了,劝慰的同学入手下手散开,回本身的坐位。大家都看着我,等着我对这两个闯祸的孩子作判决。

为了不感化上课,我决议下课再处理这件事,我对全班同学说:“我对方才产生同学打斗的事感想难熬,不过,令我感想欣慰的是李冲、韩茹、刘明、林翔等几位同学及时脱手劝架、得救,使这起打斗变乱变小了,我代表全班同学表扬这几个同学,渴望大家向这几位同学进修,发觉有不良现象能够及时阻止,也渴望打斗的同学能够查验、反思本身的行动。下面,我们先上课。〞

下课后,我把这两个同学请到办公室,让他们说说是怎样一回事。可是,说了五分钟,他们都没法表明白是怎样回事,不是他们表达不明白,而是他们都一味说对方的不是,责怪对方的错。第三节我另有课,他们是体育课,我就让他们归去别离写表明书。

午时下学,他们拿表明书给我看,我才知道本来是许庆波说谈雄的浮名,谈雄不平气,跟许庆波吵起来,吵着吵着就动起手了。在表明书里,他们都承认本身做错了。我问他们怎样该教训,他们都承诺让我教训。我提了两个教训要求:一是要求他们归去想想,当许庆波说谈雄的浮名以后,他们用甚么样的方法处理,两人才不会打斗,以《假若我……》为题目把本身的设法写出来,明天将来诰日交给我;二是在一个礼拜内两人要互助做起码三件功德,再跟我谈感觉。对付其次个要求,他们很快表现接纳,可是对付第一个,他们都是怕写作文的同学,想用说代替写。我说不可,方才让你们说还说不明白,如今我倒要看看你们写作的才干了。

两个同学很无奈,离创办公室的时候交头接耳,说方才真不该该打斗,如今该怎样写不会打斗的方法呢?我看着他们的背影笑了,就让他们一路去探讨不会打斗的方法吧。

其次天一早,他们拿来文章给我看,许庆波写的是《假若我不脱手》,谈雄写的是《假若我对许庆波笑一笑》,纵然写得对比大致,可是假如然的像他们“假若〞的那样,当时他们必定不会打斗。我让他们今后在与同学闹矛盾之前要想想本身的“假若〞,他们连连说好,并对我说他们要去做功德了。

我看着他们的背影再次笑了!

反思:

同学之间因口角而打斗,这是班集体内里凡是产生的事。许庆波和谈雄在上课前打斗,假如当时我即时对他们进行责怪教化,不但感化了全班同学的进修时候,并且他们也还异国冷静下来,不简单接纳教化。所以我对此作了冷处理,并表扬了劝慰的同学,使全班同学知道,打斗是可恶的,阻止不良行动是值得称赞的。

对他们的教训,我变化了以往责怪教化的做法,异国让他们写查验书,而是要求他们换一种思路,想想用甚么样的方法处理当时的事变,两人才不会打斗,以《假若我……》为题目写出来。目标是让他们对此次打斗变乱进行反思,我相信他们必定也不愿意打斗,只不过克己力较弱导致打斗,这时候假如让他们换一种角度想想不会造成打斗的方法,今后再碰见雷同的事,他们必定会联想到这些方法而阻止打斗。同时,我让他们互助做功德,是渴望他们在互助的进程中增加交情,在做功德的进程中进步品格和克己力。

保证人:xx

日期:xx年xx月xx日

中学生保证书400字篇七

寒假到了,虽然内心十分想要放松一下,但是一想到下学期开学的日子,便开始自觉的完成老师交代的寒假任务了.

寒假的到来,是对我的一种考验,即使是老师不在身边,我也会好好学习,在寒假中,我会多帮家长干家务,认真履行学生应进的义务好好学习.寒假虽然是一个好好休息的好机遇,但是为了下个学期能够正常甚至更好的学习,我准备:

1.每天努力学习,近世不玩电脑,对电脑保持一定的距离,不让家长担忧,更不让老师担忧,我知道有是我会不提防忍不住诱惑去玩电脑,所以我决定让父母对电脑就年升毫年个加锁,并且不让他们告诉我密码.

2.不能由于放假就对自己放松,明天坚持早读,坚持自己给自己上早自修,没天玩成学习任务后积极加入锻炼.

3.增加自己的安全意识,在寒假期间,社会混乱,不常走出去,避免在寒假中不必要的伤亡,不让家长为自己的安全担忧,不能让开心的寒假变成一个悲剧.

4.电视虽然也会影响我门的学习,但是必要的新闻联播我还是回看一点,用知识武装自己,关注国家的大使,虽然现在我还知识一个学生,不能为国家做出建设性的贡献,但我还是回多多关心国家的大新闻,世界的总体趋向,不让自己落伍.但我也不会因此多看电视,在新闻一外的时间我回与电视保持距离,坚持不被电视优惠到.

5.在寒假期间,走亲访友是不可避免的,但我不回因此而放松学习,我回咬咬牙,挺过来.

6.在家里我也回注意安全,电器等危险的物品我不回随便去接触.让家长放好心.

总结:寒假是个快乐的假期,在着期间我回好好度过与家人的欢快时光,同是也回注意自己的安全.为了是着个寒假充满意义,我回努力去加入各种学习类的活动,争取在寒假的期间,不和别人有叫大的差距,为了下学期的开学做好准备,我回好好学习,不碰电脑,少看或者不看电视,期望我的成绩能够变好,我相信在我一个寒假的努力在,下个学期一开学,大家包括老师会看到一个不一样的我.

同时,也期望全班同学和我一样能够度过一个开心而充满意义的寒假.

保证人:xxx

x年x月x日

中学生保证书

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