山东省济宁市中考数学试题及答案

山东省济宁市中考数学试题及答案第1页/共46页心脏解剖图房室瓣第2页/共46页心脏解剖图动脉瓣第3页/共46页由此，我们可以知道血液在心脏内流动的方向：静脉心房心室动脉第4页/共46页左心房左心室右心房右心室主动脉肺动脉上、下腔静脉肺静脉第5页/共46页第6页/共46页心脏的收缩与舒张第7页/共46页右心房左心房右心室左心室第8页/共46页哈维

英国医生、生理学家、解剖学家和胚胎学家。他提出了新的血液循环理论，彻底否定了统治1000多年的盖仑关于心血运动的错误看法，为近代生理学和医学的发展，奠定了基础。他通过计算血液量推断血液必然是循环不已的。如果心室容量为56.8克,心跳每分钟72次，则1小时由心脏压出的血液为(72×56.8×60)245376克，合540磅（约合245千克），相当于人体重量的3、4倍，由此断定血液在体内必然是循环的。第9页/共46页1.什么是血液循环?分为哪两个部分?

血液在由心脏和全部血管组成的封闭管道中,按一定的方向周而复始地循环流动，这个过程叫做血液循环。它可分为体循环和肺循环。第10页/共46页体循环的途径：

第11页/共46页肺循环的途径：

第12页/共46页观察、阅读与思考（1）体循环和肺循环的起点和终点各是什么部位？（2）体循环和肺循环通过什么结构取得联系？（3）在体循环和肺循环中，血液的成分各发生了什么变化？发生变化的部位各在哪里？小组活动第13页/共46页2.什么是动脉血?什么是静脉血?含氧较多,颜色鲜红的血液称为动脉血.含氧较少,颜色暗红的血液称为静脉血.第14页/共46页.3.经过体循环,血液发生了什么变化?4.经过肺循环,血液发生了什么变化?动脉血

静脉血静脉血动脉血第15页/共46页血液循环模式图

体循环是血液从心脏

侧出发回到

侧肺循环是血液从心脏

侧出发回到

侧于是组成了一个完整的血液循环途径左左右右第16页/共46页体循环：左心室主动脉全身毛细血管网上、下腔静脉右心房右心室肺动脉肺部毛细血管网肺静脉左心房肺循环：血液循环途径:第17页/共46页体循环：肺循环：左心室主动脉全身毛细血管网上、下腔静脉右心房右心室肺动脉肺部毛细血管网肺静脉左心房

肺泡（二氧化碳）（氧气）血液循环过程中的变化:组织细胞（氧气等营养物质）（二氧化碳等废物）第18页/共46页根据箭头方向独立完成体循环和肺循环的路线图试一试:第19页/共46页肺循环体循环静脉血

动脉血动脉血静脉血第20页/共46页左心房左心室右心房右心室主动脉全身毛细血管上、下腔静脉体循环肺动脉肺部毛细血管肺静脉肺循环人体的血液循环路线归纳:1.体循环是“左出右回”,肺循环是“右出左回”。2.血液流动方向是“室—动—毛—静—房”。物质交换气体交换第21页/共46页血液名称：根据血液含氧量的多少来判断血管名称：根据输送血液的方向来判断血液循环的意义:运输氧气和养料运输二氧化碳和废物第22页/共46页

人在安静状态下，心室每次射出的血量大约为70毫升。人体内的血液总量大约为4000毫升。若心率为75次/分，计算一下：

1.你体内的全部血液循环一遍需要多长时间？

2.一天（24小时）之内循环多少遍？

3.一天内由你的心脏泵出的血液总共有多少？4000/（70×75）=0.76(分钟)24×60/0.76=1895(次)70×75×60×24=7560(升)算一算第23页/共46页

冠脉循环——血液由主动脉基部的冠状动脉及其分支，进入心肌内部的毛细血管网，再由静脉流回右心房的循环。

冠脉循环是给心脏本身输送氧和营养物质并运走废物的。

虽然心脏里充满了血液，但是心肌的血液供应却不能直接依靠心腔中的血液，而是通过冠脉循环。小知识第24页/共46页心率和脉搏第25页/共46页心率:心脏每分钟跳动次数收缩期舒张期0.1s0.2s0.3s0.4s0.5s0.6s0.7s0.8s上图为某人的心动周期,请据图分析此人的心率为______心率的正常范围:60~100次/分动脉搏动：动脉随着心脏的收缩和舒张而搏动。75次/分第26页/共46页2000多年前，著名的医学家扁鹊就已经用切脉方式诊断疾病。第27页/共46页第28页/共46页探究运动对心率的影响步骤：1.感觉心脏的节律跳动,记录心跳次数腕部测定动脉搏动次数/分钟原地运动后再次记录心率和脉搏

2.提出有关心率和运动关系的问题

3.作出运动影响心率的假设

4.设计并实验,记录数据

5.列表或绘制曲线图

6.讨论,得出结论,交流结果想一想:为什么人的心率在运动状态下比在平静状态高？第29页/共46页血压

收缩压：心脏收缩时，动脉血压上升到的最高值。一般为12~18.7kPa

舒张压：心脏舒张时，动脉血压下降到的最低值。一般为8~12kPa

在血液循环中，血液对血管壁的侧压力，叫做血压。

医生常用“收缩压/舒张压（千帕）”的形式来表示血压。第30页/共46页课内探究缚—放—充—放—听第31页/共46页

如果一个人的血压持续高于18.7/12kPa，则认为是高血压。

如果一个人的血压持续低于12/6.7kPa，则认为是低血压。高血压与低血压第32页/共46页调查与交流高血压

你的亲人中有患高血压的吗?他(她)有什么感觉?你能不能用所学的预防高血压的知识指导他们的生活,让他们改变不合适的生活习惯?

预防高血压要注意体育锻炼,控制糖和脂肪的过量摄入,多吃清淡食物,多吃新鲜的蔬菜和水果,克服不良的生活习惯,保持心情愉快等。第33页/共46页思维拓展:

某人脚背发炎,医生在他的臀部肌肉注射消炎药物,此药运至足部的途径是什么?(请用简图表示)脚背毛细血管右心室肺动脉左心室主动脉臀部静脉

下腔静脉右心房肺部毛细血管肺静脉左心房脚背动脉第34页/共46页

1、设想一个红细胞从左心室出发，随血液到达指端。这个红细胞将沿着怎样的路径回到心脏？在回到心脏前，它还可能到达脚趾吗？当它再度从心脏出发，它有可能到达脚趾吗？

2、上述这个红细胞在指端（或趾端）的毛细血管处和肺部毛细血管处，分别发生了什么变化？第35页/共46页再见第36页/共46页心脏在人体中的位置第37页/共46页返回第38页/共46页左心房