高一数学必修 函数的最值_第1页
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文档简介

高一数学必修函数的最值第一页,共八页,2022年,8月28日复习:1.函数的单调性概念;2.增(减)函数的定义;3.增(减)函数的图象特征;4.增(减)函数的判定;5.增(减)函数的证明.第二页,共八页,2022年,8月28日一、引入新课观察下面两幅函数图象:可以发现,函数f(x)=x2的图象上有一个最低点(0,0),即对于任意x∈R,都有f(x)≥f(0).当一个函数f(x)的图象有最低点时,我们就说函数f(x)有最小值.而f(x)=x的图象没有最低点,所以函数f(x)=x没有最小值.第三页,共八页,2022年,8月28日最值函数图象特征函数值特征最小值函数图象上有最低点存在x0,使对于任意x∈R,都有f(x)≥f(x0)最大值函数图象上有最高点存在x0,使对于任意x∈R,都有f(x)≤f(x0)根据上面的观察和学习,我们可以总结出下面表格:第四页,共八页,2022年,8月28日定义:一般地,设函数y=f(x)的定义域为I,如果存在实数M满足:(1)对于任意的x∈I,都有f(x)≤M;(2)存在x0∈I,使得f(x0)=M.那么,我们称M是函数y=f(x)的最大值(maximumvalue).同样的可以给出最小值的定义:一般地,设函数y=f(x)的定义域为I,如果存在实数M满足:(1)对于任意的x∈I,都有f(x)≥M;(2)存在x0∈I,使得f(x0)=M.那么,我们称M是函数y=f(x)的最小值(minimumvalue).第五页,共八页,2022年,8月28日二、巩固练习例1求函数在区间[2,6]上的最大值和最小值.分析:由函数(x∈[2,6])的图象可知,函数在区间[2,6]上递减.所以函数在区间[2,6]的两个端点上分别取得最大值和最小值.第六页,共八页,2022年,8月28日先说明函数是在区间上的减函数,复习一下判定函数单调性的基本步骤。利用函数的单调性来求函数的最大值与最小值是一种十分常用的方法,要注意掌握。第七页,共八页,2022年,8月28日例2画出函数y=2x2-5x+5的图象,并结合图象写出函数在下列区间上的最大值与最小值.(1)[-2,1](2)[3,6](3)[1,3]解:根据题意画出如下函数图象(1)最大值为f(-2)=23,最小值为f(1)=2;(2)最大值为f(6)=47,最小值为

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