有关英语专业的实习报告4篇VIP

第第页有关英语专业的实习报告4篇英语专业的实习报告篇1

一实习时间：

xx年xx月10日20xx年xx月15日

二实习地点：1大同旅行社2大同中国旅行社3云冈建国大酒店4云冈美高酒5金地豪生大酒店

三体会及收获：

这次的认知实习使我获益匪浅。这次活动使我们有时机走出校内，走出课堂，去看一看真正的酒店，旅行社是如何运作的。同时我们也学到了很多在课堂上接触不到的东西。其中我印象最深的是大同国旅崔经理的一番话。作为一位从业十年之久的资深业内人士，他给我们提了很多中肯的看法。她说，梦想之于人类，就像翅膀之于鸟儿。首先，要确定好自己的目标，再朝着努力。下面是她对我们的一些嘱咐。主要是关于带团留意事项的。

发团前预备工作：

检查出团单(核实游客领队、地接导游、送机接机司机的姓名和电话，充分理解行程，了解目的地的概况和景点状况)、机票(核对航班时间、机场、游客姓名)、旅游包帽、导游旗、导游证、自己的身份证件;

与领队联系(核实xx时间及地点，对天气、路况及乘机时间做充分估量，以免误机)，并嘱咐游客务必随带有效身份证件(儿童随带有照片的户籍证明或户口本);

通知送机司机(核实车型大小、动身时间和地点)，并嘱咐其准时到达;

针对团队动身直至地陪接团这一段行程做充分预备：准时接团、车上讲解、登机手续办理、留意事项等状况。

出团当日的处理步骤：

使用闹钟，肯定不能迟到，尽量在xx时间之前赶到xx地点等候游客，全部必备物品肯定不能遗忘;

游客上车，核对人数后进展车上讲解(切记微笑效劳);

A：致简短辞、公司介绍、个人介绍;

B：检查游客的身份证件，并顺便将身份证收齐，核对姓名及身份证有效期;

C：告知游客作为全陪导游的职责与任务;

D：行程内每天游程的分解介绍(景点尽可能介绍简洁，可以设置一些疑问，使游客提起游兴便已到达目的);

E：旅游目的地在旅游六要素(吃住行游购娱)六方面的详细表达(结合自己的学问与了解为游客呈现当地的风貌，比方餐饮特色、酒店状况、入住留意事项、行车平安等);

F：行程中其它常见的、必需引起留意的事项(如景区平安、出入平安、卫生等);

G：机场登机手续及相关的留意事项(如禁带物品、托运行李、平安检查、登机口、登机牌、机上留意事项等);

到机场后办理相关手续，替游客办理托运(既好又快);

将机票、身份证、登机牌交给游客，xx后一起过安检，至登机口休息，将机票收回，登机时xx或招呼游客登机，全部游客登机后自己再登机;

到达目的地机场后，xx游客，查点人数，取回托运行李，接客厅内尽快与当地导游接上头。

巡游过程中的全陪效劳：

照看游客旅途中的食、住、行、游、购各方面，解决旅途中遇到的麻烦，与地陪相互合作，供给优质效劳，务必使游客轻松旅游，心情舒服，并尽最大努力，发挥监视职责，维护旅行社及游客的切身利益;

与地陪多沟通，多沟通，每天的行程了然于胸，遇到问题准时解决;

准时了解领队和游客们的意愿，并帮助地陪满意游客正值的愿望，满意不了的，要准时向游客说明缘由，并请游客谅解;

根据行程支配严格执行，监视地陪和地接社，根据双方确认的各项标准及质量要求仔细操作，保障游客权益。与行程不相符时，要准时干预，并征询游客与地陪的看法，假设游客提出加点或与行程不符的要求，必要时可以请游客代表另外签字证明;

返程时的工作：

提前与接机司机联系，提示对方接机时间和地点;

根据确认的传真件及行程单，将团款数目与地陪进展核实，双方签字;

最终一天如有行程支配，务必提示地陪把握送机时间，以免误机;

机场手续办理，托运行李，登机(与动身时相像);

平安返回，与接机司机一起为游客供给最终一段的效劳，致欢迎辞，请领队填写看法反应单，送游客就近下车。并按规定向公司领导将团队状况作简要汇报;

回公司后尽快结清账款，书写带团小结。

我们接下来参观的是云冈美高大酒店和金地豪生大酒店，这两座酒店作为大同酒店业的新起之秀实力不容小觑，它们以优质的效劳见长，金地豪生的人力资源部经理为我们讲解了酒店效劳的留意事项。

最重要的一条原那么就是：看法确定一切。这里看法包括对工作的看法、对客人的看法、对学习看法和对解决问题的看法等等。

管理理念强调的是友好、高效和温馨的效劳气氛;我们要求员工要喜爱这份工作，保持开心的心情工作，并且把工作当作乐趣。

客人到酒店买一杯咖啡时，或许咖啡本身没有多大的差异，但这杯咖啡是通过什么方式端上来的，客人是否能从效劳员的效劳中体验到敬重、微笑和认同等，才是差异所在。我们盼望为客人供给的每一杯咖啡都是布满了敬重与微笑的。

每一位员工(含管理者)都要做到眼里有活，要有眼色。

每一位员工(含管理者)都要有预见客人效劳需求的力量。

有工作激情才能做好每一件事。

追求独特化效劳：既要为供给优质满足的效劳，又要给客人以惊喜的效劳;既要想客人所想，又要想客人之所未想。

追求人性化效劳：一切从客人的角度动身考虑问题，而不是让客人来将就和适应我们。

追求零缺点效劳。

效劳无小事。

效劳无止境。

xx、很多点点滴滴的效劳小详情(冬天马桶的座垫套，客房牙刷、漱口杯的区分等)升华成为让客人满足的优质效劳。

xx、呈现在客人面前的启示是最美妙的、高品位、高质量的东西。

效劳公式：101≤0.

效劳准那么：热忱、周到、耐烦、细致、快捷、准确、平安、大方。

茶水要烫、心要热、腿要勤、嘴要甜、手要麻利、眼要灵。

接电话时即使对方看不见也要脸带微笑，毕恭毕敬。

效劳员也好，厨师也好，做什么事情多想想为什么是这样做，有没有更好的方法?另外，还要能吃得了苦和吃得了亏。

每个人都应当常常进展换位思索：假设你是客人，等等，这样你就能体会到客人花钱是来享受的而不是不受气的。

效劳员值台时要做到分工不分家：该帮助时要帮助，该出手时要出手，协同作战，相互关心。

总而言之，这次认知实习使我增长了见识，盼望以后能有更多这样的时机，让我们走出象牙塔，与外面的世界多多接触。

英语专业的实习报告篇2

好象总是在感慨时间飞速.如今我就在做着这样的事,感觉还是在前几天去的传营试验,而我如今已经坐在学校的电脑前打我的实习总结,才觉察时间真的好快啊,将近两个月的实习生活已经完毕了.或许高校是个让人很简单就感觉到空虚的地方,所以实习的这段日子让我感受到了久违的充实感.每天都很累但是很欢乐,对着一张张布满朝气的面孔,欣慰的感觉不言而喻,也是这样的日子陪我走过了我全部困难的心路.太多难忘的第一次了:上高校以来第一次学到晚上十二点,只是为了备好一堂课;第一次有那么多同学热忱的喊我"高教师",第一次批作业批到手都酸了,第一次管理一个班级,太多的第一次~~~~~~~对我来说都是一笔很珍贵的财宝.

通过这段日子的实习，我体验到了为人师的味道，真正体会到了处于教育第一线的酸甜苦辣。很难说我能做成怎样的成果。不过，我得到了一次比拟全面系统的熬炼，也学会了书本上所学不到的学问和技能。还有一个比拟大的收获就是自己能在讲台上清的地表达自己的意思,这始终是我这么多年来努力追寻的目标,我最终可以领导一些人,我自己说了算了,有点偏激的心理做怪呵呵。记得我们那个时候教师说什么就是什么,从来不敢多问,而如今的的孩子却不一样.他们心里有很多的为什么,也有自己独特的思维方式.

实习一开头，我听了不同英语教师的课，各教师都有自己的教学风格，很值得我学习，可以说听了十几堂的课是一笔珍贵的财宝。第一周我始终在听课,其次周开头我就讲课了,最难忘的要属自己的第一节英语课了。刚开头的时候挺紧急的,教案上的环节和同学的互动都打乱了正常的挨次,后来我的指导教师始终用眼神鼓舞我,我也给自己增加了不少的信念,最终胜利地讲完了第一堂课，之前担忧的事情都挥之而去了。可以说上完一周的课后，我从最初的羞怯以及由于担忧自己力量不够而有一点自卑心理成长到为人师后具有自信与处事的坚决与坦荡。如今的我站在讲台上已经可以自如的将预备的学问清楚流畅的传授给同学。

作为实习班主任，我只有一个最剧烈的感觉,那就是"累"真的是"累".同时也深刻体会到同学如此渴求有一位学问比拟丰富、力量比拟全面的，能倾听自己心声的伴侣。作为他们的教师和伴侣，我惟有认真倾听，耐烦询问，仔细思索，最终帮助他们增添认知正确对待和科学处理他们所面临的困难。我带的班级是三班级中的重点班,同学的素养特别高.这也让我不得不对他们的班主任肃然起敬.在整个实习期间，我仔细完成了班主任日常工作如早操、大课间、自习课等监视与指导工作，具体做好班主任工作，主动主动与同学进展沟通，融入到他们当中.尤其是他们班主任去大连学习的那四天,更让自己累的回寝室躺那就不动.

如今我深刻的体会到,一名好教师会影响孩子的是一辈子.同时也要该严厉 的时候严厉 ,该微笑的时候微笑,微笑是我们的语言,要专心去爱每一个孩子.不能由于他学习成果不好而否认了这个孩子.如今知道一个好的学校教师会影响孩子的是一辈子,由于你不光教他书本上的那点学问,更多的是教他们怎么样去做人.

实习期间由于阅历缺乏，还不能更好的掌控好课堂。但我信任我往后我可以能逐步改进，向一名优秀教师靠拢。这一个多月来我受到了教师的好评和同学们的热忱的关爱，他们以真诚友善的眼神让我自信走上讲台，走过令我难忘的实习生活。英语组的蔡姐和章姐都给了我很多关心,每次我讲完课他们都会给我评课,指出我的缺乏的同时也不忘给我足够确实定,这对我来说是很大的鼓舞,让我有自信上好了以后的平行课.所以当我打这个总结的时候觉察自己的舍不得,舍不得我们班孩子们得意天真的笑脸,是他们让我对以后有信念，舍不得那些真心给我们关心的指导教师.班主任教学工作方面我得到了很大的提高，是走向教师岗位的重要一课。

总的来说，这次实习，对我来讲是上了一堂重要的社会课，获益良多，受益匪浅。在这个过程中，我更加明白要成为一名优秀的教师需要怎样的努力，走入社会，需要学习的东西太了.只有坚持自我，不断努力，有良好的思想品德素养才能有胜利的一天。不是说要给同学一滴水,教师要有一桶水吗?我想我需要学的真的是太多了,得连续锤炼,不怕苦,不怕累,就怕同学不喜爱自己?好象总是在感慨时间飞速.如今我就在做着这样的事,感觉还是在前几天去的传营试验,而我如今已经坐在学校的电脑前打我的实习总结,才觉察时间真的好快啊,将近两个月的实习生活已经完毕了.或许高校是个让人很简单就感觉到空虚的地方,所以实习的这段日子让我感受到了久违的充实感.每天都很累但是很欢乐,对着一张张布满朝气的面孔,欣慰的感觉不言而喻,也是这样的日子陪我走过了我全部困难的心路.太多难忘的第一次了:上高校以来第一次学到晚上十二点,只是为了备好一堂课;第一次有那么多同学热忱的喊我"高教师",第一次批作业批到手都酸了,第一次管理一个班级,太多的第一次~~~~~~~对我来说都是一笔很珍贵的财宝.

通过这段日子的实习，我体验到了为人师的味道，真正体会到了处于教育第一线的酸甜苦辣。很难说我能做成怎样的成果。不过，我得到了一次比拟全面系统的熬炼，也学会了书本上所学不到的学问和技能。还有一个比拟大的收获就是自己能在讲台上清的地表达自己的意思,这始终是我这么多年来努力追寻的目标,我最终可以领导一些人,我自己说了算了,有点偏激的心理做怪呵呵。记得我们那个时候教师说什么就是什么,从来不敢多问,而如今的的孩子却不一样.他们心里有很多的为什么,也有自己独特的思维方式.

实习一开头，我听了不同英语教师的课，各教师都有自己的教学风格，很值得我学习，可以说听了十几堂的课是一笔珍贵的财宝。第一周我始终在听课,其次周开头我就讲课了,最难忘的要属自己的第一节英语课了。刚开头的时候挺紧急的,教案上的环节和同学的互动都打乱了正常的挨次,后来我的指导教师始终用眼神鼓舞我,我也给自己增加了不少的信念,最终胜利地讲完了第一堂课，之前担忧的事情都挥之而去了。可以说上完一周的课后，我从最初的羞怯以及由于担忧自己力量不够而有一点自卑心理成长到为人师后具有自信与处事的坚决与坦荡。如今的我站在讲台上已经可以自如的将预备的学问清楚流畅的传授给同学。

作为实习班主任，我只有一个最剧烈的感觉,那就是"累"真的是"累".同时也深刻体会到同学如此渴求有一位学问比拟丰富、力量比拟全面的，能倾听自己心声的伴侣。作为他们的教师和伴侣，我惟有认真倾听，耐烦询问，仔细思索，最终帮助他们增添认知正确对待和科学处理他们所面临的困难。我带的班级是三班级中的重点班,同学的素养特别高.这也让我不得不对他们的班主任肃然起敬.在整个实习期间，我仔细完成了班主任日常工作如早操、大课间、自习课等监视与指导工作，具体做好班主任工作，主动主动与同学进展沟通，融入到他们当中.尤其是他们班主任去大连学习的那四天,更让自己累的回寝室躺那就不动.

如今我深刻的体会到,一名好教师会影响孩子的是一辈子.同时也要该严厉 的时候严厉 ,该微笑的时候微笑,微笑是我们的语言,要专心去爱每一个孩子.不能由于他学习成果不好而否认了这个孩子.如今知道一个好的学校教师会影响孩子的是一辈子,由于你不光教他书本上的那点学问,更多的是教他们怎么样去做人.

实习期间由于阅历缺乏，还不能更好的掌控好课堂。但我信任我往后我可以能逐步改进，向一名优秀教师靠拢。这一个多月来我受到了教师的好评和同学们的热忱的关爱，他们以真诚友善的眼神让我自信走上讲台，走过令我难忘的实习生活。英语组的蔡姐和章姐都给了我很多关心,每次我讲完课他们都会给我评课,指出我的缺乏的同时也不忘给我足够确实定,这对我来说是很大的鼓舞,让我有自信上好了以后的平行课.所以当我打这个总结的时候觉察自己的舍不得,舍不得我们班孩子们得意天真的笑脸,是他们让我对以后有信念，舍不得那些真心给我们关心的指导教师.班主任教学工作方面我得到了很大的提高，是走向教师岗位的重要一课。

总的来说，这次实习，对我来讲是上了一堂重要的社会课，获益良多，受益匪浅。在这个过程中，我更加明白要成为一名优秀的教师需要怎样的努力，走入社会，需要学习的东西太了.只有坚持自我，不断努力，有良好的思想品德素养才能有胜利的一天。不是说要给同学一滴水,教师要有一桶水吗?我想我需要学的真的是太多了,得连续锤炼,不怕苦,不怕累,就怕同学不喜爱自己?在学校里,在同学们喊我教师的时候,让我看到了自己存在的价值,真的就是这样的感觉,那个时候自己发自内心的兴奋.离开那里了,舍不得,真的挺舍不得的.三年一班每个孩子都在我心里刻下了深刻的印象.记得我常和他们说"我最不喜爱总告状的孩子"如今想想却对总告状的孩子印象最为深刻,挥之不去的在脑海里过他们的样子,犹如放映电影一般在头脑里过他们的样子一个个都很深刻.

今日当我要离开那个班级的时候,我的包被孩子藏的找不到了,门被孩子们堵住我出不来,在门口的旮旯里我和他们拥抱.我们班的富新博,于铭,高毓聪,抱着我哭怎么也不松开,他们的眼泪是那么的真诚,小孩子的心是最单纯和最和蔼的.平常最淘气的吕浩源说"高教师你走了,我们就好象失去妈妈的感觉一样",当时我竟然感动的眼泪差点没出来,这要在平常我肯定会想"我有那么老吗,充起量也就是你们的大姐姐".但是孩子的心是没有一点杂质的,他们如今的难受是真的,可能明天就会忘了你.后来我把电话号留下了,并容许以后有时间肯定会去看他们,他们的班主任教师也说以后高教师会回来看你们的.我走下楼的时候,孩子们又把我堵在了教学楼门口,哭的孩子更多了,付饶哭了,平常最爱问问题的欣然哭了,我常常教训不要总告状的:耿瑞良非扯着我要我学校的地址,好多的孩子让我感动的不能言语,我就看着他们在操场上大冷的天抹着眼泪说"高教师"再见!"高教师"你肯定要再来看我们!

就在刚刚富新博打来电话,在那边一个劲的哭,哭的我心情特殊的不好.总是在失去的时候慨叹不舍,这次的实习或许是我终身都会难忘的.,太多快乐的,感动的事情了,那么以后我一生要从事教育事业会不会有天也厌烦?我盼望自己能成为一个好教师,努力吧!信任自己会的!最终真心感谢我的带队教师和我实习学校的指导教师吧!还有传营试验三年一班全部得意的孩子们!

英语专业的实习报告篇3

一、实习目的

为了将在学校课堂所学的学问转化为实际工作力量，为了能更好地了解自我、提高自己社会活动的力量，开头了我的实习生活。

二、实习岗位

我主要负责教初一同学的英语阅读和写作，从这份为期较短的实习工作中我获得了一些和同学沟通和教好英语课程的技巧，也对在工作中如何应对人际关系有了进一步的熟悉。

三、实习内容

在实习工作中，我每天给初一英语根底班的同学上两节课，一节是英语阅读课，一节是英语写作课。当然除了每天的课时外还有一些其他的工作，像办公室卫生的打搅，同学状况的打理以及同学出勤记录等等。虽然工作很累，尤其是刚开头很生疏，但渐渐也就适应了，做的工作虽多，获益也更多。一个勤奋的员工往往更受组织的青睐，得到的时机也更多。在英语阅读课上，我依据同学的承受力量形成了富有针对性的教学方法，当然，由于同学水平的参差不齐，这其中有许多不得不折中考虑。我的一般上课流程是：依据机构发的教学资料，有重要价值的课文就精讲，不太重要的就粗略的讲解，其中包括文章的翻译，新单词、句型、语法和中考真题的讲解。由于机构配置了阅读真题资料，我挑出一些作为家庭作业让同学完成。不过，在课堂上我也会就同学在英语学习其他方面的缺乏加以指正，比方发音不准，单词记忆方法差而造成的词汇量低的状况。每节课我都会留一小局部时间让那个同学们做各种嬉戏，有时我自己也会参加甚至邀请其他教师一起参加，这让课堂气氛活泼不少，进一步拉近了同学和我的距离。不过，作为一个教师，在和同学相处的过程中还是时刻以自身为表率，避开对同学不良的影响；而且，也并不是要一味的和同学亲近，还是要有个适合的度，要有适当的距离，不能造成过度宠溺而无一丝威武。在实际的教学工作中，我认为教师还是要有个教师的样子，严格要求自己，给同学做个好典范，这样更利于教学工作的推行。而且，如今的课堂应当布满活力，多开展一些有学习意义和趣味性的小活动，让同学在欢乐中学习，更加喜爱学习，师生关系更加融洽。

熟悉来源于实践。实践是熟悉的来源说明白亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。我认为“学以致用”才是我们实训的真正目的，我们要把书本的学问转变成为我们谋生的工具。学无永止境，我们应连续努力学习，从实践中，找出自己的缺乏；从错误中找出解决方法；从失败得到教训；到处学习，这样才能在人生道路上得到的胜利！另一方面，实践可为以后找工作打基矗通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样。

在上课过程中我觉察许多同学的英语实际力量低于应试力量，这跟为考试而学的观念密不行分。在阅读中英译中翻译的句子逐字翻译，造成意思不通顺。在写作中，同学的主要问题是词汇量低，老是那几个“低级词”打转；除此外句子构造错误、语法错误和中译英逐字翻译都常常可见。

四、实习总结

实习工作时间虽然不长，但让我受益匪浅。作为一名实习生我们首先要端正心态，心态确定这我们的工作状态，不要认为“我们还是学校的同学”，就可以做好做坏无所谓，上班可以迟到，有事没事可以常常请假。应当把自己看成该单位的试用期员工，这样有利于我们将来的就业，到达实习目的。这次工作让我充分熟悉到人际关系和个人综合力量的重要性，在工作中，我们与其他教师的协作必不行少，而且在课程安排上需要互相理解。比方说，我们这个教学小组主要都是在校或刚毕业的高校生，其中有实习的也有正式参与工作的。在分课程的时候我们表现的并不好，许多人都想分到自己的专业相关的课，英语专业的要教英语，物理专业的要教物理，有些课程有人抢，有些课程无人问津，致使同事间关系紧急，教学工作推展缓慢。这种状况和我们这组中组员的“嫩”身份分不开，在社会中许多状况下需要你去适应社会，而不是社会来适应你，这是其一；其二，同事间在事情上应当互相理解，谁也不行能希冀其他人老是照看和妥协你的。在工作中良好的工作看法，适应改变的自身素养，以及较强的综合素养是至关重要的，一些不能适应调剂去教其他非本专业课程的高校生就被公司淘汰了。

在教课中我也觉察了自己许多缺乏，一些学校的学问虽然简洁，但我记得却不是很巩固，学得不精，在同学的提问中回应的不够好。所以我一边教课一边学习，弥补以往留下的漏洞，让我的根底学问把握的更加巩固。

在日常的教学工作中，我不时还要接待一些同学家长，这些家长中有好说话的，也有不好说话的。刚刚开头的时候，我在家长面前很紧急，渐渐的，应对家长越来越得心应手，在家长面前一改忸怩，变得大方而谈吐沉着。我们的教学一方面要根据家长的要求“努力提高同学的学习成果”，另一方面，在满意上述家长要求的同时我们又要尽量做到使同学满足。由于即使家长满足了情愿掏钱来让孩子学，但是孩子却厌恶和不情愿来，这也是不利于公司业务进展的，我们机构还是以营利为目标的。所以我们不能做到一味去提高他们的成果，布置大量的作业，以至于招惹得同学厌烦。所以两方面都要兼顾，我们会折中考虑，在提高他们成果的同时，要让他们在培训课程期间觉得布满乐趣。

当然，良好的专业学问技能也是特别重要的，尤其在面对更高班级的同学。对于初一的同学来说，他们所涉及的学问还不浅显难懂，主要是引起他们对英语学习的爱好。而且教学工作应有针对性，依据自己的受教对象不断调整，由于即使是一个班级，也存在着优生和差生，讲的太简单了，优生往往很不耐烦，而讲的太难，差生根本听不懂。

这次实习是我人生中的一次重要的经受，我体会到了专业学问与工作阅历对工作的技巧与工作效率的深刻影响。我充清楚白了理论结合实际的现实意义。在工作中提升自我，与不断提升自己素养的重要性。我认为“学以致用”才是我们实训的真正目的，我们要把书本的学问转变成为我们谋生的工具。学无永止境，我们应连续努力学习，从实践中，找出自己的缺乏；从错误中找出解决方法；从失败得到教训；到处学习，这样才能在人生道路上得到的胜利！

在实习完毕时，很舍不得和同学们分开，在这段时间里他们已经成为了我生活的一局部，每天与他们谈话谈天，同学们给了我许多欢乐 ，我也从他们身上学到了许多，在这里，同学们给我留下了一段一段美妙的回忆。我真心地盼望他们可以欢乐成长，学业有成，将来考上自己抱负的高校。

英语专业的实习报告篇4

很快的，署假又过来了，面对最终一年的校内生活，想着刚刚过去的最终一个署假，紧急静默之后更多的是感慨，印在脑海里的每一个脚印都是那么的深，真的说不出是什么感觉，伴着时间，就像是在和自己的影子赛跑，不行能从真实的两面去看清它，只是经意不经意的感受着有种东西在过去，或许更适合的只有那句话：时不待我，怎可驻足，两个