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文档简介

2023活动计划模板锦集9篇全文完整精品活动计划模板锦集9篇日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作同时也在不断更新迭代中,来为以后的工作做一份计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是我为大家整理的活动计划9篇,仅供参考下面是我为大家整理的2023活动计划模板锦集9篇(全文完整),供大家参考。

精品活动计划模板锦集9篇

日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作同时也在不断更新迭代中,来为以后的工作做一份计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是我为大家整理的活动计划9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动计划篇1一、指导思想

以学校教务处工作计划为指导,本学期英语教研组将专心组织学习和贯彻基础教育课程改革精神和要求,继续探究实践,努力创新,深入推动课程改革工作;根据高中英语学科特点,开展一系列教学讨论活动,切实创新教学模式,提高教学效率,提高老师素养,从而不断推动素养教育的深化。

二、主要工作

(一)加强教研组建设,通过加强理论学习,提升老师的理论水*和业务水*

1)进一步专心学习《英语课程标准》,熟悉新教材,讨论新教材,明确必修与选修的关系,共同探讨必修课程的设计和安排。

2)学习与新课程相关的教育教学理论书刊和文章。

3)学习有关有效教学策略和教学评价的理论和阅历。

4)学习有关讨论性学习、校本课程开发和推动校本教研的理论和阅历。

(二)强化教学常规落实提高课堂教学效率

1)强化教学常规的落实。本学期特殊要抓好“备课”“上课”“课后辅导”等主要环节。各备课组在乐观有效地开展集体备课的基础上,充分发挥个人的教学特长,更加有效地提高课堂教学效率。

2)严格常规管理。开学初各备课组要专心制订切实可行的备课组活动计划,并有效地开展高质量的教学讨论活动。

(三)充分发挥教学新秀、教学能手、学科带头人和骨干老师的作用,全力帮助青年老师迅速成长

1)组织教学新秀、教学能手、学科带头人和骨干老师上公开课、示范课和讨论课,激励他们不断学习,勇于开拓,闯出教学新思路,真正发挥“领头燕”的作用。

2)为推动老师加强业务学习和提高工作能力,英语教研组将乐观响应学校号召,激励并且支持组内青年老师乐观参加各级各类业务竞赛,以英语课堂教学大展现为载体,提升英语老师的整体素养。

3)组织教研组老师乐观参加全市中学英语教学论文评比活动,引导老师加强理论学习,激励老师结合自己的教学实践和教学理论专心总结阅历,不断进行教学反思,乐观撰写教学反思、教学心得和教科研论文。同时乐观选送优秀论文至大市、省参评。

(四)专心抓好各备课组的常规工作

一、高三英语教学的详细措施:

1)明确要求,把握准绳。高三备课组应专心学习教学大纲和考纲,依托课本,联系学生生活进行综合教学和复习。

2)理清思路,科学安排。必修和选修内容的增加给高三英语老师提出了更高的要求,这势必促使我们针对教材的特点和高考的形式更新观念,周密计划,在有限的、活动目标、活动打算、活动过程等。

2.指导老师对学生的活动展开过程可能遇到哪些问题和困难应有预先的设想和解决方案。

3.指导老师要明确详细任务:

指导如何选择主题,到哪里去找问题?怎样把问题变成讨论课题?指导制订活动方案,活动方案包zuowen.括的内容,如要做什么?怎样做?做成什么?可能会出现的问题?指导查阅文献资料,需要哪些资料?可以从哪里找到这些资料?如何整理资料?指导学会社会调查,如确定调查的内容,确定调查的对象,设计调查问卷,发放调查问卷,整理调查数据,可能会出现的问题等。指导学会整理和分析资料,对记录的目的,记录的原则,记录的方法进行辅导。指导选择成果表现形式,有文字类:课题讨论论文有实物类:模型,音像制品,多媒体制品,网页,广告在选择成果表现形式的原则、方式方面给予指导。指导学生评价自己的表现和讨论成果:可以写小论文、活动日记等。

4.指导对学生进行多元化的科学评价。

(二)管理落到实处

1.细化管理制度

(1)制订实施计划:全校综合实践活动课程的实施计划年段实施计划班级实施计划。

(2)成立班级讨论组,确定综合实践活动课程的班级负责人、班级负责人。保证综合实践活动实施的各个环节都落到实处。

(3)建立随堂听课制度,将该课程列入六专心检查和考核的项目。加强对该课程实施的随机检查,努力杜绝任意占用该课的情况发生。

(4)提倡集体备课制度,但不提倡案例共享,每位老师应根据班内实际情况,独立设计特色性方案,积累规范的资料。

(5)制定嘉奖制度:制定科学的考核嘉奖方法,老师的综合实践活动课程的教学质量,作为老师教学业务考核、晋级、职称评定、评比先进的依据之一。对在综合实践活动教学中做出成果的老师,给予表扬和嘉奖。

2.细化研讨制度:

(1)每学期学校都要开展一次校级综合实践活动观摩活动。面对全校开放,准时作好活动的总结、评价和记录。

(2)班级组两周一次研讨形成制度,每学年每位老师在校内上一节研讨课。

(3)留意规范的积累过程性资料,如:学生活动活动方案、活动日记、学生搜集的资料卡、学生调查表等。

(4)细化学生评价:对学生的评价要留意形成性评价,让学生在课堂观察、开放作业、专题汇报、个案调查、实际操作等评价过程中相互评价,让家长、社会力气参加评价。

活动计划篇6特色课主旨:

为幼儿制造一个轻松、愉快的学习美术的氛围,让幼儿感觉到美术是一种活动,一种游戏,没有压力感,幼儿通过特色课的学习获得创作的快乐感和完成的满足感,让幼儿乐于来到美术爱好班。同时,会在美术爱好班的学习过程中,不断给幼儿以艺术的启发,促进幼儿美育的进展。更为重要的是,特色课的学习还能促进幼儿智力,开发以及制造才能的培育。

培育目标:

1.开发幼儿智力、培育幼儿的绘画爱好。

2.进展幼儿的感受能力、理解能力和表现能力。

3.提高幼儿的想象力、制造力、审美能力及动手能力。

4.塑造幼儿的个性心理品质,提高幼儿学习其他学科的效果。

5.培育幼儿独立创作和自主能力,以及耐心细致和锲而不舍的精神。

活动组织要点:

1、留意幼儿艺术思维能力的培育。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。

2、留意幼儿自身实践操作能力的培育。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。

3、留意幼儿构图技能的培育,充分体现自我制造能力。

4、留意幼儿美术爱好的培育。通过活动,培育幼儿动手能力,培育幼儿参加爱好。

教学留意点:

要坚持“少批判、少干涉、多启发、多激励”的原则,并特殊留意不要当众拿幼儿相互比较,虽然幼儿的绘画水*存在一定差异,但每个幼儿画画时都有自己的喜好和想法,这种发自幼儿本心的绘画,要乐观地激励,另外还可以把幼儿们不经意画出来的东西保留下来并加以引导创作出个性的作品。

幼儿具有很强的想象力和制造性,这段时期也是开发想象思维和制造意识的关键时期,所以要培育幼儿良好的学习习惯,通过正确的引导启发培育幼儿的制造性和想象力,留意保护幼儿思维的流畅性和独特性,要激励幼儿打开自己的心灵,追求表现心中的奇妙世界.

二月份:

第一周:复习以前学过的绘画。

三月份:

第一周:绘画:植物画《野山蘑菇》

第二周:绘画:动物画《美丽的蜗牛》

第三周:绘画:动物画《燕子归来》

第四面:手工:《奇妙的硬币》

四月份:

第一周:绘画:风景画《香香果园》

第二周:绘画:人物画《奇妙的头像》

第三周:绘画:组合画

第四面:手工:瓶盖《毛毛虫》

五月份:

第一周:绘画:植物画《酸酸杏》

第二周:绘画:风景画《郊外小景》

第三周:绘画:组合画

第四面:手工组合画《小帆船》

六月份:

第一周:绘画:动物画《小鸟飞》

第二周:绘画:人物画《春天的歌》

第三周:卡通画

活动计划篇7主题名称:特殊的我

活动

向会员推举几首合唱歌曲,以备下届年会充实自有节目和各种聚会

《阳光精英商学会会歌》的歌词征集动员

有唱歌跳舞爱好爱好的会员报名参加训练

时长:19:00至21:30

2月初

活动名称:踏雪迎春,精英冬滑

参加人员:喜爱户外运动的全部会员

活动地点:蓟县滑雪场

活动目的:强身健体,拥抱明天;敬重大地,感恩自然

活动内容:滑雪,午餐会,

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