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经典word整理文档,仅参考,双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理,如有侵权,请联系删除,谢谢!学科教学渗透法制教育教学设计望谟县实验小学杨思艳班级教学内容认知目标:使学生了解前滚翻时必须团身紧的技术要点,并使学生了解如何利用前滚翻技术保护自己;灵敏、柔韧、协调等身体素质;2.通过游戏练习,发展学生的腿部力量和判断能力。培养学生团结协作、积极进取的优良品质。重、难点教学难点:手在垫子上的支撑位置和脚的站位、以及如何蹬地发力的技巧。小中部分教师演示1.演示各组推荐一名一名学生学生比一比生认真听讲游戏规则强调:《未成年保护法》,孩子在没有大人的陪伴下,不要跟陌生人接学生情绪高涨一、整理放松活动教师领做《让我们荡起双桨》小50个、皮球1个、正方体一个预计心率:125-130次/分场地器材教学反思:
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