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文档简介
Word文档下载后可自行编辑1/1教职工文体活动方案
为丰盛教职工业余生活,增进友情,增加体质,加强沟通,院工会和院团委方案共同组织教职工开展迎元旦文体活动,详细计划如下:
一、活动范围:全院教职工均可报名参与。
二、活动项目:本次活动共拟惯蛋竞赛、踢毽子竞赛两项。
三、活动时光及地点:暂定12月28日,地点另行通知。
四、竞赛方法:
1、惯蛋竞赛(负责人:王守军陈鹏辉)
本次竞赛分报名和竞赛两个阶段,教职工以系部、处室为单位自由组队,由系部、处室将报名表于12月24日前统一递交至工会办公室,由工会统一支配竞赛次序。
竞赛开头5分钟后仍未到场的,以弃权论处。竞赛采纳分组淘汰制,一局定胜负,进入下一轮竞赛。下一轮竞赛支配以工作人员点名为准,点名不到的以弃权论处,最后取前10组获优胜奖。
2、踢毽子竞赛(负责人:孙玉珍吴良利)
竞赛分预赛及决赛两个阶段。
预赛:在肯定区域内,延续踢毽子超过20个即可进入决赛,每人最多两次机会。
决赛:在肯定区域内,根据延续踢毽子数目举行排序,踢毽子过程中不得用手接或超出规定区域,否则按之前的数目计入成果,每人最多两次机会,按成果前10名获优胜奖。
五、相关嘉奖
每项竞赛各取前10名获优胜奖,凡参与活动的教职工均有纪念奖。
为丰盛广大教职员工校内文化生活,提高教职工身体健康水平,调动教职工健身和工作的乐观性,经学校讨论,打算开展教职工文体系列活动。详细活动计划如下:
一、活动时光:第12-13周
二、活动地点:学校操场
三、活动项目:篮球竞赛、拔河竞赛、2075米接力竞赛共三项,其中拔河、2075米接力赛每人起码报一项。
四、活动有关事项:
1、分小组状况:
女队:幼儿园后勤组(邓润盛负责)、小1-3班级(王英娇负责)、小4-6班级(刁金英负责)、七班级(邝佛祥负责)、八班级(骆秀梅负责)、九班级(邓新华负责)。
男队:小学后勤组(魏海辉负责)、七班级(邝佛祥负责)、八班级(骆秀梅负责)、九班级(邓新华负责)。
2、竞赛支配:
(1)第12周星期一下午4:30进行2075米接力竞赛,每组20人,每人跑75米。参与接力赛的教职工“名单及其鞋码”于第11周星期五级会后上报骆新民教师,不得推迟。女队:第一名7分,第二名5分,第三名4分,其他名次2分。男队:第一名7分,第二名5分,其他名次2分。
(2)第12周星期二下午4:30进行拔河竞赛。参与拔河竞赛的教职工“名单及其鞋码”于第11周星期五级会后上报骆新民教师,不得推迟。拔河竞赛采纳淘汰赛,以抽签方式打算对手。女队:第一名7分,第二名5分,第三名4分,其他名次2分。男队:第一名7分,第二名5分,其他名次2分。
(3)第12周星期三到第13周星期五天天下午4:30,课程自行调节。参与篮球竞赛的教职工“名单及其服装码数、鞋码”于第11周星期五级会后上报骆新民教师,不得推迟。篮球竞赛男队采纳单循环举行,女队先抽签分组单循环竞赛,后交错淘汰竞赛。胜方攒分2分,负方得1分。其他见竞赛规程。
3、三项竞赛攒分累计打算各组团体名次,嘉奖计划另定。
4、各组的负责人应支配各项组长(名单及电话号码于第11周星期五级会后上报骆新民教师,不得推迟),负责参赛队员的召集、预备活动、平安等工作。
五、其他要求:
1、活动期间教职工要乐观参加,依时参与,无重要事情不得请假。
2、各级下班领导务必参与其中一个项目。
3、未尽事宜另行通知。
4、竞赛裁判:体育教师
篇2:全体职工庆十・一、迎仲秋文体活动计划
一、活动日期:*年9月27日
二、活动日程:
㈠8:00――11:30游动物园
㈡12:00午餐(职工食堂)
㈢13:00――13:40男子篮球赛
㈣14:00――16:30嬉戏活动
㈤17:30晚餐(综合楼餐厅)
㈥19:30――21:30多功能厅
三、集体活动分组状况(共分四个队)
㈠办公室队(10人)
队长:
队员:财务3人活动营地4人
办公室3人
㈡客房队(11人)
队长:
队员:客房7人前厅3人
㈢餐饮队(17人)
队长:
队员:餐饮服务员7人后灶9人
㈣后勤队(16人)
队长:
队员:农林9人保安4人工程2人
四、嬉戏内容
㈠喝啤酒竞赛
嬉戏规则:每队出1人,同时喝,最快者第一,次者第二,余下第三。
奖品内容:一等奖除毛器1个
二等奖粘毛滚子1个
三等奖力士香皂1块
㈡托球跑竞赛(2轮)
嬉戏规则:每队出1人,托球跑,最快者第一,次者第二,余下第三。
奖品内容:一等奖除毛器1个
二等奖粘毛滚子1个
三等奖力士香皂1块
王总抽取第一名幸运奖。奖美式蒸锅一个
王总或幸运者为大家演歌唱曲一首。得纪念香皂一块。
㈢填鼻子
嬉戏规则:每队出2人,蒙眼轮番画,最准者第一,其余纪念奖。
奖品内容:一等奖澡巾1个
纪念奖衣挂1个
㈣齐心协力
嬉戏规则:每队出4人,同时跑,最快者第一,次者第二,余下第三。
奖品内容:一等奖粘毛滚子各1个
二等奖透亮皂各1块
三等奖衣挂各1块
王经理抽取第二名幸运奖。奖美式蒸锅一个
王经理或幸运者为大家演歌唱曲一首。得纪念香皂一块。
㈤吃西瓜竞赛(2轮)
嬉戏规则:每队出1人,同时吃,最快者第一,次者第二,余下第三。
奖品内容:一等奖澡巾各1个
二等奖香皂各1块
三等奖衣挂各1块
㈥团结一致
嬉戏规则:每队出4人,围坐在椅子上,依次躺在后一个队友腿上,躺好后,将椅子撤出,坚持时光最长者第一,次者第二,余下第三。
奖品内容:一等奖澡巾、香皂各1个
二等奖透亮皂各1块
三等奖衣挂各1个
张经理抽取第三名幸运奖。奖美式蒸锅一个
张经理或幸运者为大家演歌唱曲一首。得纪念香皂一块。
㈦踩报纸(2轮)
嬉戏规则:每队出2人,在同样大小的报纸上同时站立,顺序将报纸折叠,双脚不行着地,在最小报纸上仍可站立者第一,次者第二,余下第三。
奖品内容:一等奖澡巾、香皂各1个
二等奖透亮皂各1块
三等奖香皂各1块
㈧心心相印
嬉戏规则:每队出2人,组成一组,在规定时光内,用法字面上的字用以外的字或肢体语言表达给对队友,猜对者为第一,次者第二,余下第三。
奖品内容:一等奖澡巾、香皂各1个
二等奖透亮皂各1块
三等奖香皂各1块
宋会计抽取第四名幸运奖。奖美式蒸锅一个
宋会计或幸运者为大家演歌唱曲一首。得纪念香皂一块。
㈨双人运球跑
嬉戏规则:每队出2人,在规定时光内,用后背将气球运到规定地点,多者获胜,次者第二,余下第三。
奖品内容:一等奖除毛器各1个
二等奖粘毛滚子各1个
三等奖香皂各1块
㈩传话嬉戏
嬉戏规则:每队出7人,站成一排,依次迅速将字条上的内容相传,最后一名大声各诉观众。
奖品内容:参与者每人得香皂1块
李主任抽取第五名幸运奖。奖美式蒸锅一个
李主任或幸运者为大家演歌唱曲一首。得纪念香皂一块。
王总经理宣布此次庆十一、迎仲秋文体活动到此结束
全体职工17:30在综合楼大餐厅用餐。
篇3:小学文体活动计划
一、目的意义
为面面推动素养教导,促进同学的面面进展和健康成长,规范同学课外文体活动的内容和形式,确保同学天天一小时的体育活动时光,引导同学学习、把握体育健康学问与技能,学习科学的锻炼办法,增加体质,锤炼意志,培养同学的创新能力和团队精神,养成终身参与体育锻炼的良好习惯,促进同学身心健康进展。乐观创新课间体育活动形式和办法,与学校文艺活动相结合,陶冶同学情操,提高审美素质,发觉培养优秀的体育、艺术人才,特制定本实施计划。
二、指导思想
以《江苏省中小学管理规范》、《苏州市深入素养教导,丰盛校内生活,促进同学面面进展的三项规定》和《昆山市义务教导阶段学校教导教学管理八项规定》的精神为指导,乐观制造条件,开设形式多样、生动活跃、健康向上的体育、艺术和各类爱好小组活动,面面推动素养教导,促进同学面面进展和健康成长。
三、实施原则
1、教导性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教导逻辑和小同学身心进展特点,寓学于乐,寓炼于乐。
2、面面性原则。课外文体活动的内容与形式要丰盛多彩,能满足不同长处、不同爱好、不同层次同学的进展需求,促进小同学的身体素养、心理素养和审美素养的面面提高,并形成在普及与提高的基础上良性进展的局面。
3、坚持自主自愿与乐观引导相结合原则。在组织同学参与课外文体活动的过程中,老师的鼓舞、引导是须要的,同时要充分敬重同学的自小编挑选权和自主活动权,在组织活动时要为同学营造一个自主研究、组织、操作、沟通和评价的良好环境和氛围。
4、坚持校园校外相结合原则。应以校园教导为主阵地,充分发挥校外教导的独特功能,促进校园校外教导的有机结合,密切协作家庭教导和社区教导,努力创建良好的课外教导环境。
5、坚持平安第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中,要加强平安教导,要制定
出平安措施、应急措施和防范措施,避开和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由不乐观开展活动的倾向。
四、实施范围:朝阳小学全体同学
五、实施步骤
第一阶段:*―2012学年,规范同学课外文体活动的内容、形式及管理,加强学校文艺、体育传统建设,进一步健全篮球、冬季三项活动、广播体操和地方活动等体育项目管理制度。
主要项目有:
体育:冬季三项、篮球、田径队、广播体操
艺术:音乐(舞蹈、合唱、鼓号)、美术(书法和绘画)
第二阶段:2012―2012学年,在第一阶段试点的基础上,推广先进阅历和作法,形成活动管理模式,确定学校的文体特色项目并建立同学课外文体组织体系。
第三阶段:2012―2012学年,将前阶段的模式继续完美,保证同学课外文体活动组织体系得到进一步健全,并扩大规模,提高工作水平,使在校同学常常参与文体活动总数达到85%。
五、工作内容
1、进一步规范同学文体活动的内容和形式。对同学天天一小时和假日活动的文体活动加强领导,统筹支配,做到“五定”,即定方案、定内容、定时光、定场所、定指导老师。
2、推广校园年级间文体比赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在课余时光组织开展年级之间的球类、歌咏、书画等竞赛。
3、乐观在同学中推广普及“二操”(眼保健操、同学广播体操)。
4、加强文艺、体育传统项目的建设。建立健全篮球、田径队等运动项目,注意体育传统项目的建设,以促进民族文体活动的进展。
5、结合地方特点,进展特色项目。
六、时光支配
周一至周四下午3:30―4:20
七、活动形式
活动形式分为集体活动、分组活动。
集体活动是指全校或部分班级的集中锻炼。其特点是规模大、人数多、地点集中,活动时光、内容便于统一支配,能够做到统一领导,催促检查,互相促进。
分组活动是指以年级、爱好小组等为单位活动。分组活动规模小、人数少,地点可以簇拥,方式灵便,便于组织和区分不怜悯况,并能发挥文体骨干的作用。
八、朝阳小学课外文体活动工程实施领导小组
组长:何惠兴
副组长:舒建凤王雪琴
成员:周剑亮张英王美平盛蕴红高莉
九、朝阳小学课外文体活动工程实施指导老师
体育类活动:
广播体操―
mdash;王美平篮球――张英
冬季三项――周剑亮、王美平田径队――周剑亮
艺术类活动:
舞蹈――盛蕴红合唱――徐小芳
绘画――高莉
十、保障机制
1、统一思想,提高熟悉,切实加强学校课外文体活动工程的领导和管理。学校成立校长为组长的同学课外文体活动领导小组,明确分工,责任到人。同时充分熟悉小同学课外文体活动的重要性,把开展这项活动作为推动素养教导、活泼同学课余生活、培养同学健康生活方式的一个重要组成部分,落到实处,见到实效。
2、扩大宣扬,营造氛围。学校高度重视宣扬工作,充分利用广播、校内网、黑板报、橱窗及晨会、班会等形式,加大宣扬力度。通过宣扬,让全校老师、同学、家长深刻领悟实施这一工程的重要意义。同时充分利用大型体育、艺术活动等载体,广泛宣扬文体活动的发展状况和实施成绩,从而营造有利于同学课外文体活动开展、有利于面面实施素养教导的良好氛围。
3、因地制宜,制定规划。组织同学开展课外文体活动,是学校教导的一项常常性的工作。学校要按照“工程”实施工作的总体要求,结合学校实际实事求是地制定切实可行的规划和实施计划,并在实践和探究中不断完美,形成特色。
4、强化培训,全员参加。学校坚持“眼睛向内,自小编培养”的原则,加大专职体育、艺术老师、班主任和其他各课老师的培训力度,哺育一支高素养的老师队伍,以满足同学课外文体活动工程对师资的较高要求。老师参与课外文体活动辅导计入老师工作量,并按照实际,赋予适当的经济补贴。
5、加大投入,统筹资源。学校加大经费投入,加强学校体育、艺术场馆建设和体育、艺术器材配备,进一步完美学校同学课外文体活动的设施,为工程实施提供须要的物质条件,同时,乐观利用现有条件,因地制宜,就地取材,充实活动设施。
一、指导思想
坚持贯彻落实党的教导方针和《*中心国务院关于深入教导改革面面推动素养教导的打算》精神,引导和鼓舞广大同学乐观参与形式多样、生动活跃、健康向上的体育、艺术活动,提高同学的综合素养,促进同学的面面进展和健康成长。通过课外文体活动工程建设,推动课外文体活动的科学化、制度化、规范化,努力构建和睦校内、文明校内、活力校内。
二、详细目标
1、确保每个同学能够把握两项体育运动技能,具有一项艺术长处。
2、试行大课间活动,确保天天课外文体活动时光不少于1小时。
3、组织课外文体活动笼罩全体同学,全校同学“体育、艺术2+1项目”的合格率达85%以上,良好率达50%以上,优秀率达20%以上。
4、组织参与县各类文体比赛活动,体育运动会的名次进入前八名,艺术节名次进入农村组前三名。
5、结合课外文体活动的开展,实施同学大课间活动课题讨论工作。
三、建立组织机构
加强领导,成立由孙忠心校长任组长,伊新鲜副校长任副组长,伊亚敏、欧吉昂、蒋新成、邱安本为组员的工作领导小组。详细分工如下:
孙忠心:面面负责课外文体活动实施工程。
伊新鲜:负责课外文体活动工程的监督与落实。
伊亚敏:同学课外文体活动的课程保障准时间保证,各类爱好小组活动的落实,同学各类达标工作。
欧吉昂:负责音、体、美学科的课堂教学,同学各类比赛活动。
蒋新成:负责制定学校文体活动的实施计划及活动组织,开展大课间活动课题讨论。
邱安本:保证场地器材设施达标。
四、主要详细工作
1、通过各种渠道配齐配足体育、艺术老师,抓好师资队伍建设。
2、保证场地器材设施达标和平安。
3、根据国家课程方案开齐、开足课程。保证天天不少于一小时的文体活动,并保证固定的活动时光、场地、指导老师。
4、创建“西子鸟”电视台,“西子鸟”书画社,“西子鸟”田径队,“西子鸟”乒乓队,“西子鸟”舞蹈队,“西子鸟”器乐队,“西子鸟”三模队等各类爱好小组。力求出成效。
5、重视宣扬工作。通过教导局信息网、学校“西子鸟”电视台、校内网、黑板报及晨会、班会等形式加大宣扬力度。
6、加强培训。充分挖掘学校体、艺老师长处对全校老师举行培训,特殊加强对班主任的培训。努力造就一支高素养的老师队伍,满足同学对课外文体活动工程对师资的高要求。
7、要求各班级段制定切实可行的班级文体活动方案,力求形式多样,有吸引力,引导全体同学参加。
五、学校文体工作特色阅历总结
1、抓好师资队伍建设
(1)建设一支专兼并举,高素养、有长处的指导老师队伍。要充分发挥学校老师在文体方面的长处,加强教导与培训,形成一支素养较高且相对稳定的学校指导老师队伍。
(2)建设一支指导学校活动,培训学校老师的专业队伍。发挥具有文体长处老师的优势,共同组成一支具有较高专业技能与学问水平的指导与培训队伍,促进学校指导老师长处的形成,提高活动的质量。
2、构建四个层面活动
开展以学校、班级、年级和小组为四个层面的活动,且每一层面的活动都能够形成自立的系列,促进活动内容和形式的丰盛性、灵便性、趣味性和肯定的挑战性,激发广大同学的参加热烈,形成良好的活动环境。
学校在兼顾各个层面活动的基础上,形成以班级为特点的课外文体系列活动,使之形成一个自立的、完美的整体。
3、加强宣扬引导,营造良好的外部氛围
加强对家长和社会的宣扬引导工作。通过家长会、宣扬栏、资料、同学等途径,引导家长和社会正确熟悉实施“学校文体
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