北师大版四年级下册语文测试题

小学四年级语文下册测试题考号：姓名：积累运用（53+10分）一、默写古诗《桃花溪》。（6分，只写正文内容。）二、看拼音写词语。（5分，做对5个即得满分）zhònghèpǔsùjuézémósǔn()()()()Wēizàidànxīshénjīmiàosuàn()()三、按要求写出词语。（6+6分）1、含“路”字的。例：路不拾遗、、（加分）、、2、有关“智谋”的。例：围魏救赵、、（加分）、、3、含有一对近义词的。例：不离不弃、、（加分）、、4、形容道路情况的。例：泥泞不堪、、（加分）、、四、将下列名言警句补充完整。（4+4分）1、良言一句三冬暖，。2、兰溪三日桃花雨，。3、暖风熏得游人醉，。4、千里之行，。5、（加分）等闲识得东风面，。6、（加分）纵使无人见欣赏，。7、（加分）春潮带雨晚来急，。8、（加分）微微风簇浪，。五、生活中的语文。1、随着双流城市化脚步的加快，我县交通发达起来了，可谓四通八达,你知道经过我县境内的路吗?（举四条道路）如：双黄路（双流→黄龙溪）、、、。（2分）可交通状况不够理想，维护交通秩序是每个居住在双流的人的共同责任。请你写一则关于“遵守交通规则”的宣传语。（2分）2、一个国家有纪念日，一个地方同样有纪念日，请你写出4个双流地方纪念日。（要写出地名）（2分）、、、3、我知道这些节日的先后顺序，能把他们重新排列起来。（2分）元宵节重阳节清明节端午节除夕春节4、我国是一个历史悠久的国家，有很多传统节日，如端午是为了纪念，习俗是：；除夕的来历：；这天，人们都要中秋节是农历的每年；习俗是：……在我国古代，留下了许多与纪念日有关的诗句：如王安石在《元日》中写道：，。是纪念（）节的；除此之外，我还知道有关重阳节的诗句：，。有关中秋节的诗句：，。另外，我还知道关于清明节的诗句：，。（14分）六、国学经典对对碰。(5分)质胜文则野无为小人儒|不愤不启小人长戚戚非不说子之道无乃大简乎|择其善者而从之好古，敏以求之者也女为君子儒文胜质则史|君子坦荡荡不悱不发居简而行简回也不改其乐|我非生而知之鲁一变至于道人不堪其忧力不足也|齐一变，至于鲁其不善者而改之七、按课文内容填空：（5分）在本学期的语文学习中，我们结识了很多具有优秀品质的人，如:的太史；的贺龙；的包公；的船长；的张骞等等。课内阅读：（33+6分）（一）他想了想说：“我们哪里有近道，还不和你们是一条道？你们走得快，可是你们在路上东看西看（），玩玩闹闹，总停下来呗！我们跟你们不一样。不像你们那么随便，高兴怎么就怎么。一步踩不实不行，停停住住更不行。那样，两天也到不了山顶，就得一个劲儿往前走。别看我们慢，走长了就跑到你们前边去了。你看，是不是这个理儿？”我心悦诚服（）地点着头，感到这山民的几句朴素（）的话，似乎包蕴着意味深长（）的哲理（）。……从泰山回来，我画了一幅画——在陡直的似乎（）没有尽头的山道上，一个穿红背心的挑山工给肩头的重物压弯了腰，他一步一步地向上登攀。这幅画一直挂在我的书桌前，多年不曾换掉，因为我需要它。作业：1、这段文字选自课文《》，作者是。（2分）2、给打横线的词语找近义词，并写在（）里。（3分）3、把“我们跟你们不一样。”改为反问句。（2分）4、在片段中找出一句反问句，并改为陈述句。（2分）5、山民朴素的话中包含着什么哲理？谈谈你的理解。（可以用名言警句，也可自己想）（2分）6、作者真的需要那幅画吗？为什么？如果叫你给这幅画取个名字，你会取什么名字呢？（4分）（二）果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。这个太阳好像负着重荷（héhè）似（shìsì）的一步一步、慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云彩也有了光彩。1、试着给这段话加小标题，写在“”上。（2分）2、这段文字选自《》，作者是。（2分）3、本段文字采用了的修辞手法。（2分）4、太阳的颜色在变化，它是由→→。（3分）5、用“/”划去不正确的读音。（1分）你能用另一个读音组词吗？组对加2分。（）（）6、你能写出跟划横线的词类似的词吗？（2+2）至少四个，多写加分，最多加2分）、、、（加分）7、读了片段后，我会想到关于太阳的不同叫法。(2+2分)、、、、（加分）8、很多诗人描写过“太阳”，你能写出几句来吗？（4分），。（选自《》），。（选自《》）生活中的语文：（14+4分）1、学校的乒乓球比赛结束后，裁判在通告栏公布结果时，这样写道：“本次乒乓球比赛，四年级一班打败了四年级二班夺得了冠军。”看了公告的结果，两个班的同学都欢呼起来，都说自己班获得了冠军。一场比赛不可能有两个冠军，那么问题出现在哪儿呢？怎样纠正呢？把它写出来。（2分）2、《跳水》一文中，孩子苏醒后会和人们说些什么呢？请发挥你的想象，写出他们之间可能的对话。（3分）孩子：人们：孩子：人们：孩子：人们：3、经济的发展离不开道路，你的家乡的路有哪些变化？给经济带来哪些好处呢？你能和大家分享吗？（3分）我：同学：我：同学：我：同学：4、从《语言的魅力》这课中，你一定得到不少其实吧，现在环境在日益恶化，保护环境刻不容缓，那就请你写几句有魅力的话劝人们自觉环保吧！（加分4分）①、②、5、按要求填空：（6分）①、本册中我最喜欢的古诗：《》，作者。②、本册我最喜欢的文章《》，喜欢理由。③、最让我受启发的名言是：，理由是：。④、本册中，我最喜欢的作者（诗人）是：理由：笔下生花：（以下是提供的题目，可选写一篇）