中职教师个人年终工作总结

中职教师个人年终工作总结

中职老师个人年终工作总结1

时间荏苒，岁月如梭，转顺间走上工作岗位已经x年有余了！想来其中有胜利的喜悦也有失败的挣扎与彷徨！在展望将来的同时不断的回顾和总结着前进，由于回顾总结为前进的脚步清扫障碍！现对本学年美术教学工作总结如下。

一、思想方面

作为一名年轻的老师，时刻提示自己争做优秀老师。在工作与学习中，我以乐观求进的态度仔细参与各项学习，深化学习政治理论学问，仔细认真的做好学习笔记。关怀国家大事，遵章守纪，团结同事，热心关心他人；训练目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；关怀同学，爱惜同学，为人师表，有奉献精神。喜爱自己的事业。乐观的投身到工作之中去。乐观的参与了学校组织的校本培训使自己在训练科研、训练理论上都有所成长和进步。

二、训练教学方面

在这个学年中，在教学方面我总结以前的阅历，运用学校先进的教学设备，利用好地方丰富有利的教学资源，以激趣和引导为主，让同学在深厚的趣味中自己开拓思维，遇到困惑能在大家的关心下和老师的引导下共同寻求与突破！这样的课堂不再是乏味的教学，不在是老师教同学学，而是老师融入同学中去，和大家一起来学习和探究！这样的教学方法，不但激发同学学习美术的爱好，而且使同学形成基本的美术素养。同时，要课程内容的层次性，适应不同素养的同学，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习力量，为终身学习奠定基础。

三、自身素养培育方面

教学之余，我除仔细参与学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了训练教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行训练教学工作上能更快地适应现代化教学模式。

本年度还报名参与了美术教学轮训班，在学习中，我学习到了更成熟有效的教学方式方法，和名师专家面对面请教，组队组研讨，通过自己努力的学习和研讨，在教学实践中深得专家和老师的好评！

四、德育工作方面

始终以来，我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨，在实际工作中不辞劳苦、常常性加强对同学的课间操、卫生清洁、平安防护等督促检查并考核登记，清洁卫生状况进行突击检查，深化同学的学习、生活和活动中准时了解、关怀、训练并且督促其良好习惯的养成，同时发挥老师的言传身教之示范效果。

作为一名美术老师，我感到由衷的骄傲，由于在这片干净的土地上有我的幻想，我为幻想而欢乐的学习和工作着，看到那幻想之花开遍校内内外，我欣喜！那漂亮映照出了我们园丁的辛勤和劳苦，更映射出我们老师的朴实和宏大。有了这样的心境，有了这样的目标，在今后的学习和工作中，我会加倍努力，为孩子们能轻松开心的学习好，而查找和创设更好学习方法和环境空间！

中职老师个人年终工作总结2

转瞬间，本学年已近尾声。一学年来，我在思想上严于律己，喜爱训练事业。在工作中对自己要求更为严格。我们乐观参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。现将本年度工作状况总结如下：

一、教学状况概述

本学年教美术，班级多，班级管理以及同学的状况也均有不同，这就要求老师的教学要方案周密，因人而异，实行令同学易学、好学的途径去激发他们的求知欲，达到教学效果的事半功倍！根据相关要求，本学年新课开头之前即已制定了周密详尽的教学方案。在教学过程中，自始至终能根据方案进行教学，至期末考试前，本学年的美术教学任务已圆满完成。

一学年来，我们仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。我们就是从边学边教的路程中走过来了，并且擅长总结出阅历教训，向先进个人和教学阅历丰富的老师学习，互补有无，取长补短，以达美术教学的至臻完善，并顺当完成训练教学任务。

二、成果和阅历

1、同学明白美术与文化课的关系，会极大地提高他们学习美术的乐观性，同学之所以忽视美术学习，是他们认为只要文化课学好就行了，美术课学好与否无所谓。其实，美术学科是门基础课，与其它课紧密相关。二者同属社会意识形态。其起源、反映形式、作用都是一样的。

美术水平的凹凸，直接关系着美术鉴赏、创作力量的提高和打好专业基础的问题。就对美术作品的鉴赏而言，它大致经过感觉、知觉、联想和想象三个阶段。凭借一般的直观艺术感觉，对作品做出象不象、美不美的评价是很不够的，还必需具有综合、推断、想象、联想的力量，并具有肯定的思想水平、熟悉水平，这些在很大程度上要靠学习美术获得。美术和文学作品一样，都是通过形象来反映现实生活及思想感情的，只不过是表现形式各异罢了。

千变万化，事各谬形。随色象类，曲德其情。这说明美术创作不仅是描绘可视的事物形象，也同文学作品一样，还要描绘出事物的形、神、情。西欧有些名画，多是取材于文学名著。中国有些山水画珍品也吸取古诗词的意境、神韵。评鉴作品善用诗情画意一词，说明好的诗文要含有画意，而好的画又何尝不饱蕴诗情呢！让同学明白美术与文化课的关系，会极大地提高他们学习美术的乐观性。

2、高教学质量，关键是上好课我仔细地分析中职美术教材的编写特色及体系，懂得了中职美术必需要求把握的学习内容，了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，然后就有的放矢地结合同学的生活实际进行素描、颜色、工艺的练习。每次备课时，我都细心地备教材、用心地备同学。把同学分成若干个小组，课堂上穿插于生动活泼的嬉戏活动，增加了同学的美术学习热忱和爱好，使我的美术课成为同学的受欢迎课。

3、做好课后辅导工作，培育了美术带头人，加强了课后辅导工作，培育了一批美术带头人。通过他们的示范作用，带动其他同学学习美术的爱好，提高同学的课堂热忱。由于同学的基础差、起步慢，且没有接触过此类的专业训练，故训练必需从零开头。我在课中着重抓基础训练，并依据各自的性格特点和把握基础的层次不同而采纳多种训练方法，尽能使他们感觉到在欢乐的玩耍中把握技术和技能，即乐教乐学。

巧用启发思维，让他们能体会到举一反三，做到有所领悟和创新，把握肯定的训练规律。总之，训练过程严格根据循序渐进的训练原则，做到精讲多练，到处体现老师的指导和同学的主体作用，同时在课中对他们进行思想规律的训练，培育他们的意志品质，熬炼他们的性格特征，做到抓素养训练，促进全面进展，突出一技之长。

4、乐观参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。在教学过程中有时还会遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我们虚心向老老师学习，从中获得大量宝贵的课堂第一手材料，从中收益非浅。我们应付和处理课堂各式各样问题的力量大大增加。

三、存在的问题和教训

金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动，平常示范较少。追忆往昔，展望将来，本学年工作顺当圆满完成，不足之处也是在所难免的，重要的是发扬优点，改正缺点，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在下一学年的工作中戒骄戒躁，各项工作都能以更大的.起色去博得家长挑剔目光的赞许、同仁鄙视目光的艳羡，领导敬佩目光的认同！

中职老师个人年终工作总结3

为了让同学愿意地理解美术这门艺术训练，并且喜爱上这门学科，激发同学学美术的爱好是非常重要的。仅有如此，才能引导同学主动地跨入艺术的宫殿，为其终身学习和进展营造氛围和打下良好的基础。岁月如梭，转瞬间一个学年就过去了。在这一学年中，我担当中职院校的美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦给我带来的欢快，也在工作中发觉了一些令人不满足的问题。现就这一学年中的美术课教学工作总结如下：

一、贯彻落实教学方案

本学年我仔细贯彻训练方针，坚持思想训练和技能训练，大力推广素养训练；教学中我仔细遵照相关要求，以身作则，言传身教，亲自示范，细心指导，按时保质保量地完成训练教学工作。

二、注意美术教学过程

在训练教学工作中，我仔细遵照要求，遵循美术训练原则，依据学校的学科教学要求以及同学的年龄特征制定出切实可行的教学方案。同时，在课堂上仔细上好每一节课，把自我的美术学问尽心尽力地传授给同学，使同学学到必需的基础学问，把握了必需的美术方面的基本技能和技巧，使同学提高审美本领。在教学中，我注意激发同学学习美术的爱好。

利用媒体展现，叙述名人故事等，我认为爱好是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程的资料形式和教学方式都能激发同学的学习爱好，并使之转化成长久的情感态度。此外，将美术课程资料与同学的生活阅历紧密联系在一齐，强调了学问和技能在帮忙同学美化生活方面的作用，使同学在实际生活中领悟到了美术的独特魅力。

为使同学构成基本的美术素养，在美术教学中，我更注意面对全体同学，以同学进展为本，培育同学的人文精神和审美本领；为促进同学健全人格的构成，促进他们全面进展奠定了良好的基础。所以，我选择了基础的有利于同学进展的美术学问和机能，结合过程和方法，组成课程的基本资料，收到了良好的效果。

三、辅导同学细心绘画

在美术指导方面我细心细致，一丝不苟。本学年，我愿意理解学校的美术辅导任务，牺牲自我的休息时间辅导同学绘画。xx等同学参与了我的绘画指导，创作了一幅幅美丽的作品，得到了学校领导的高度评价。现将作品已投去