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第3页共3页四德教育实践活动总结“四德”主题教育活动总结在一年的全面贯彻落实市委市政府____开展精神文明创建工作要求下,进一步加强学校作风建设,推动教育事业又好又快发展,营造和谐教育教学环境,经校领导班子辛勤努力下,全局范围内开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的“四德”主题教育活动,现将活动总结如下:一、指导思想以____和____为指导,深入宣传____,深入____,围绕中心、服务大局、面向基层、服务群众,坚持以基层群众评价为重要导向,以人民群众满意为根本标准,切实巩固作风建设的成果,营造和谐环境。二、实施目标“四德”主题教育活动分学习动员、制定方案,全面展开、进行教育,总结提高、巩固成果三个阶段进行。第一阶段:进行了学习动员、制定方案。精心策划部署,广泛宣传发动,认真制定“四德”主题教育活动方案。着重抓好三个方面的工作:一是学习动员。____全局干部职工认真学习“____,学习____;学习市委市政府各项会议精神,进一步提高思想认识。二是召开作风建设推进会,对作风建设和“四德”主题教育活动提出具体要求。三是拟定方案。为更好的开展精神文明建设工作,搞好“四德”主题教育活动,结合我校工作实际,拟定“四德”主题教育活动方案。第二阶段。全面展开、进行教育。各教研室紧紧围绕“四德”这一主题,精心____开展教育。按照社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德这四个方面细分成四个阶段,每个阶段安排一个半月左右的时间开展教育。在社会公德教育阶段,围绕“你认____是幸福。”这一主题开展讨论,撰写体会文章,通过教育使全体人员提高“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”的意识。在职业道德阶段,围绕“我怎样工作才能适应单位的要求。”这一主题开展讨论,撰写体会文章,通过教育使全体人员提高“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的意识。在家庭美德教育阶段,分局____开展“感情、爱情、亲情”专题讲座,通过教育使全体人员提高“尊老____、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”的意识。在个人品德教育阶段,开展了“个人品德”演讲比赛。通过教育使全体人员提高“讲良心、____德、讲团结、讲贡献、讲品位”的意识。通过上述形式多样的活动,推进“四德”主题教育活动深入开展。三、成效及展望1.统一了思想,提高了认识。开展“四德”主题教育活动是进一步加强作风建设的需要,关系到我校的对外形象,我们充分认识到抓好作风建设、教师队伍建设的重要性和紧迫性,充分认识到教育部门在作风建设中的特殊性。要通过主题教育活动,认真解决教职工队伍中思想作风、工作作风存在的突出问题,在强化艰苦奋斗的思想作风上开辟新境界,在培养雷厉风行、紧张快干的作风上力求新突破,在求真务实、真抓实干的教育教学作风上实现新作为,在教育教学作风上树立新形象,为实现全年各项目标任务提供坚强保证。2.围绕主题,广泛参与。各教研室紧紧围绕精神文明建设,按照“四德”主题教育活动的安排,完成好每一个规定动作。同时不断创新形式,丰富活动内容,确保活动既有针对性,又取
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