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对于童年趣事的教师下水作文麦田里的风筝只见那麦子绿油油的，大约二十来公分，长势挺旺。中间儿被几道田垄切割成大小不等的几块儿，颇像一条绘着不规则图案的油绿色地毯，为这二月的野外增加了许多活力。可遗憾的是，油菜花还未到花期，麦田上空也再没有可爱的燕子飞过。而记忆中，那落满了燕子，五线谱似的高压线杆，忧如也只剩下了一个，高大的近乎透明的轮廓......“嘻嘻......”“哈哈......”“别停，跑快点儿，再快点儿！”“快放手，快呀！”“哇，太好啦！风筝飞起来了！”“真的！真的！”“诶，风筝怎么飞不高呢？还老栽头？”“嗯......是否是它太重了？”“那我们把竹签儿削薄一点儿。”“我感觉，尾巴仿佛也有问题......”“快看，那处的油菜花都开了，我们去看看吧！”“哎呀，你看着点，都踩到麦子了！”“嘿嘿，笨蛋，快来追我呀！来呀！”......恍然中，有模糊的声音自记忆深处响起。那洪亮的银铃般的笑声，是那么天真，那样无邪，忧如素来不知道什么叫做烦忧，什么又是忧虑。我不由得浅笑起来，循着那声音在记忆里探索......近了，近了！本来，那竟是我童年时放过风筝的麦田——经了冬雪的麦子绿油油的，叶片修长，根茎挺秀，看似纤弱，风却如何也吹不倒它们。若是此时深深吸气，很简单就能分辨出麦苗儿特有的清甜味儿，和不远处油菜花的香味儿。忧如怕惊扰了什么似的，我以一种极轻极缓的步伐慢慢挪动着，连呼吸都变得浅浅的，耳畔一直陪伴着某种极为熟习的“嗡嗡”声和“叽叽”声。我下意识地仰头向上找寻——呵，那“嗡嗡”声本来是高压线发出的声音，“叽叽”声的主人则是几个美丽的小燕子。它们正停在电线上歇息，时时转动头颈，或扑扇几下翅膀，姿态极为放松，忧如正在沟通相互一路上的妙闻。突然，几个孩子喝彩着从我身旁跑过去，手里拿着一只报纸糊的菱形的风筝，欣喜若狂地放起来。风比原来大了些，几个孩子交替着奔跑，这只样子有些粗笨的风筝终于乘着风飞了起来。可没等他们快乐一会儿，风筝便摇摇摆晃地往下掉，不论几个孩子怎么颤动手里的风筝线也杯水车薪。风筝仍是一头栽了下来，孩子们愁云满面地你看我，我看你，最后决定回去再把风筝修整一番，等明日放学再来放。于是，乌云几乎是马上就从孩子们的小脸上散去，他们又欢笑着跑向不远处的油菜花丛，抛弃书包，踢掉鞋子，尖叫着躺下去，压倒了一片黄灿灿的油菜花。我跟着走近了些，发现他们不过抵着头说了一通静静话，便各自闭上了眼睛，唇角也静静弯起了弧度。我不由莞尔，也在他们身旁躺了下来。我学着他们的样子闭上眼睛，感觉油菜花的香味就静静地缭绕在鼻端，身下软软的，像躺在棉花似的云朵上......车子仍旧在高速公路上安稳地行进着，模糊中，我感觉自己像是睡着了，还做了一个风

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